如何看懂篮球犯规记录图(30种篮球犯规动作图解)

智创体育 2024-09-21 08:31 1

篮球犯规怎么判断

112、如果队员努力去抢球但发生过分的接触,也就是的犯规、这种过分的接触就是违反体育道德的犯规。.4。

1、阻挡:是阻止对方队员行进的身体接触。

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如何看懂篮球犯规记录图(30种篮球犯规动作图解)


2、撞入:是持球或不持球的队员推动或移动到对方队员躯干上的身体接触。

3、从背后防守:是防守队员从对方队员的背后与其发生的身体接触。即使防守队员正在试图去抢球,与对方队员发生身体接触也是不正当的。

4、用手拦阻:是防守队员在防守状态中用手接触对方队员,或是阻碍其行动或是帮助防守队员来防守对手的动作。

5、拉人:是干扰对方队员移动自由而发生的身体接触。能用身体的任何部位来造成这个(拉人)接触。

6、非法用手:发生在队员试图用手抢球接触了对方队员时,如果仅仅接触了对方队员持球的手,则被认为是附带的接触。

7、推人:是用身体的任何部位强行移动或试图移动已经或没有控制球的对方队员时发生的身体接触。

8、非法掩护:是试图非法拖延或阻止非控制球的对手到达希望到达的场上位置。

9、带球走步:带着球走3步而不出手时,你就犯规了。

10、3秒违例:你队控制球时,如果你在对方的限制区内停留时间超过了持续的3秒钟时,你就犯规了。(一般的高中篮球友谊赛此条规则可以不算。)

怎样判断篮球的违例与犯规

7、罚球过程中,所有其他队员要位于罚球线延长部分即3分投篮线的后面,直到罚球过程完毕。

说的通俗点吧。违例就是没有侵犯到对手权益的,都是自己球队的失误!比如说:走步、翻腕、回场啊。。。而犯规就是侵犯到了对手的权益,影响对手进攻或者防守,侵犯对手身体之类的!比如:打手,阻挡,推人。。。

违例 (Violation):指违反了场上的一些规定

犯规(Foul):包括进攻犯规和防守犯规,还有技术犯规.

NBA:一场6次犯规或2次技术犯规罚下 (犯规中不含技术犯规)

FIBA:一场5次犯规或2次技术犯规罚下(犯规中不含技术犯规)

技术犯规:违反体育道德,对对方队先将每个篮球记分架之间相距1.5—2米,沿篮球场的纵轴线把篮球记分架横或竖(与端线平行或垂直)摆在篮球场内,前后对齐成一路,再组织学生成一路纵队,依次降低身体重心钻过横(竖)摆的篮球记分架。通过篮球记分架时,要求学生的身体的任何部分不能碰到记分薄,双手不能撑到地上,尽量降低身体重心、卷缩和伸展身体。练习时要逐步提高要求,让学生钻过竖摆的篮球记分架要绕成“∞”字通过,以更好地锻炼和发展学生的柔韧、协调、伸展和灵敏等篮球专项身体素质。员不尊重,对裁判不尊重

篮球规则大全之犯规规则(篮球规则大全图解)

1、篮球规则大全之犯规规则。

2、篮球规则大全图解。

4、篮球规则大全之犯规规则手势。

5、篮球规则大全2022。

6、篮球规则大全图解 犯规。

1.基本规则一1。

3.比赛分四节,每节各10分钟,NBA为12分钟,每节之间休息5分钟,NBA为130秒,中场休息10分钟,NBA为15分钟,另在NBA中在第4节和加时赛之间和任何加时赛之间休息100秒。

4.??比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛5分钟,若5分钟后42.球碰板后对方不得碰球,直到球下落。比分仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜负为止。

5.2。

6.得分种类球投进篮框经裁判认可后,便算得分。

7.3分线内侧投入可得2分。

8.3分线外侧投入可得3分,罚球投进得1分。

9.??3。

10.进行方式比赛开始由两队各推出一名跳球员至跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。

12.选手替换每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。

13.交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。

14.裁判可暂时中止球赛的计时。

15.??5。

16.罚球每名球员各有4次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场(NBA中为6次)。

17.且不能在同一场比赛中再度上场。

18.罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。

19.罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后10秒内要投篮。

20.??在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线。

21.6。

22.违例大致可分为(1)普通违例:如带球走步、两次运球(双带)、脚踢球(脚球)或以拳击球。

23.(2)跳球违例。

24.(3)跳球时的违例:除了跳球球员以外的人不可在跳球者触到球之前进入跳球区。

25.基本规则二24秒钟规则:进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手(NBA、CBA、CUBA、WNBA等比赛均为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒)。

26.??8秒钟规则:球队从后场控制球开始,必须在8秒钟内使球进入前场(对方的半场)。

27.5秒钟规则:持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手,FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手。

28.3秒钟规则:分为进攻3秒和防守3秒。

29.进攻3秒:进攻方球员不得滞留于3秒区3秒以上。

30.防守3秒:当某防守方球员对应的进攻方球员不在3秒区或者3秒区边缘、且摆脱防守球员时,防守方球员不得滞留禁区3秒以上。

31、要登记犯规队员一次违反体育道德的犯规。1.??侵人犯规:和对方发生身体接触而产生的犯规行为。

32.技术犯规:队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如和裁判发生争执等情况。

33.取消比赛资格的犯规:球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如。

34.发生此类情况后,球员应立即被罚出场外。

35.??队员5次犯规:无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛。

36.违例:既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为。

37.主要的违例行为是:非法运球、带球走、3秒违例、使球出界、用脚踢球。

38.??队员出界:球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界。

40.干扰球:投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球。

41.当球在球篮里的时候,防守队员不得触球。

43.??被紧密盯防的选手:被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定)。

44.球回后场:球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场。

45.参考资料:。

30种篮球犯规动作图解 篮球记分架的妙用

在球成活球后,与对方队员发生非法的身体接触,是侵人犯规。 队员不准拉、推、撞对方队员;也不准靠伸展臂、在两条罚球线上和中圈的中线上各横(竖)摆一个篮球记分架,组织学生成一路纵队,从端线出发做运球钻过篮球记分架的练习。次运球钻过篮球记分架时,允许身体碰到记分薄和地面;第二次运球钻过篮球记分架时,要求身体的任何部分不能碰到记分薄,双手不能撑到地上,尽量降低身体重心,卷缩和伸展身体;如碰到则算挑战失败,每碰到一次做3—5个俯卧撑,相反,则挑战成功,进入下一个练习。练习时,应指导学生先练习运球钻过横摆的篮球记分架,再去做运球钻过竖摆的篮球记分架,直至练习运球绕“∞”字钻过篮球记分架,不断地变化练习的形式,以激发学生的学习兴趣,锻炼和发展学生在各种身体状态下和突况下的运球和控球能力;同时也锻炼和发展了学生柔韧、协调、伸展和灵敏等篮球专项身体素质。腿、膝或弯曲身体成不正常姿势以阻碍对方队员行进。违反规定,将判为侵人犯规并按相关的法则处理。

目前,大部分学校的篮球记分架主要用在篮球赛记分和冬季运动会长跑比赛时记圈,除此之外便长时间闲置在体育器材室,用途极为有限,且造成了体育器材资源浪费。结合我校篮球记分架左右宽110厘米、高140厘米,悬挂的塑料记分薄下端离地面60厘米,且整个框架全部用钢筋焊接,摆在场地上非常稳固,学生围绕记分架做各种篮球练习时安全可靠的特点,为有效解决体育器材不足的问题,做到一物多用,把篮球课上活、上好,提高学生对篮球运动的兴趣和教学效果,于是笔者把现有的篮球记分架充分运用到篮球课中,且采用以下几个练习开展篮球教学,收到了良好的教学效果。

妙用一:徒手钻过篮球记分架

妙用二:运球绕过篮球记分架

先将每个篮球记分架之间相距1—1.5米,沿篮球场的纵轴线把篮球记分架横或竖(与端线平行或垂直)摆在篮球场内,前后对齐成一路,再组织学生成一路纵队,从一端端线出发依次运球绕过每个篮球记分架到达对面端线,然后再采用同样的方法运球返回。为加大练习的难度和效果,还可围着篮球记分架绕成蛇形、圆形、三角形和“∽”等图形进行练习,对于刚刚接触篮球的低年级学生,篮球基础的学生和女生练习效果较好。另外,中途要求学生左右手交换练习,非运球手应抬在胸前稍屈前伸,养成护球的习惯。让学生熟悉球性,增强对球的手感,逐步掌握以推、拉、拨、压等动作来准确触球,控制球的方向和速度的技巧,体验到用手指、手腕发力运球的方法。

妙用三:变向运球

在两条罚球线上和距离左侧(右侧)边线中点与中线的垂直点约2米的中线上各摆一个篮球记分架,练习时组织学生从左侧(右侧)边线与端线的垂直点先由右(左)手运球出发,当到达个篮球记分架时要求学生突然侧肩加速变向,待球和人过篮球记分架后又换成由左(右)手运球,采用同样的方法依次循环练习,让学生体验突然侧肩加速变向运球的技巧和方法,提高学生的运球突破能力。

妙用四:运球钻过篮球记分架

妙用五:运球钻过篮球记分架投篮

当学生能顺利完成运球钻过篮球记分架的各种练习后,可视学生的不同情况,适时渗透行进间投篮的练习,以调动和激发学生学习篮球的兴趣。在学生完成运球钻过篮球记分架投篮的初期,只要学生不是有意用篮球砸篮板,投篮时篮球能碰到篮板或篮圈就是好球,重点强调或固定学生投篮的手型,不限制学生的投篮动作和打压学生的个性,可自由选择高手、低手、勾手等投篮动作进行练习。中期则重点强调投篮时的脚步动作,但随着运球和控球能力的提高,只要在练习中途作适当的指导和提示,学生便能很快掌握正确的脚步动作,减少带球走步等违例现象。后期则重点规范投篮的动作和提高投篮命中率,优生每次投篮不中做5--10个俯卧撑,中等生每次投篮碰不到篮圈做3--5个俯卧撑,后进生每次投篮碰不到篮板做1--3个俯卧撑;练习时出现带球走步、随意投篮造成动作不规范等现象时均采用做俯卧撑作适当惩罚。采用这样的综合练习可让学生在较短的时间内至少掌握一项行进间投篮的技术动作,使篮球运动技术水平得到迅速提高。

(云南省易门县职业高级中学651100)

如何更好的区分篮球违例与犯规呢?

2.比赛方法一队五人,其中一人为队长,候补球员多七人,但可依主办单位而增加人数。

违例是指场上球员在比赛进行过程中,不慎侵犯了比赛中的某一些基本规定。比如走步、回场、干扰、三秒等等并不是恶意的手段。由于违例一般无意中所发生的,所以并不存在侵犯对方球员身体,所以违例不需要被计算次数而使得球员离场。

其实重要的一3、篮球规则大全2022中文。点就是犯规是对球员或者比赛本身的,而违例是对规则本身的,所以走步翻腕这些规则不允许的是违例,而侵犯,打手,带球撞人以及冲撞裁判等都是犯规。

急求篮球的犯规规则,简单一点,我是新手,看不懂那么多

8、罚球后,无论一次罚球成功与否,均如果队员拉、打或推远离开球的队员,那就不是在比赛,而是一种施暴行为,当球员犯规粗野,又或者球员防守时并非针对篮球而是进攻球员,这很容易导致受伤,球证可判断为违反体育道德犯规。由罚球队的任一队员在记录台对面边线的中点处掷界外球。

打架犯规

打手犯规, 对方投篮时,打到手, 推人犯规,推阻他人,带球走步,再没运球前,不能走过3步。内线3秒违例,在篮下3秒区内不能一直呆过3秒(只有正规比赛有,我们不通街头的没有用这条)这些都是简单的, 要选我哟,

蓝球中如何判断双方犯规

1、如果队员通过合法的努力去抢球.也就是以正常的篮球动作去抢球、这时发生犯规,就不是违反体育道德的犯规。

第48条 双方犯规

犯规是指场上球员在比赛进行过程中,采用不正当的方式来获取得分或者有利于得分的手段,或者是在防守时侵犯了进攻队员的有利权益。比如打手、推人、带球撞人、阻挡等比较恶性的不正当手段。正式比赛中犯规是要计算次数,当达到一定的次数(比赛分上下半场的为40分钟5次,分为4节的是48分钟6次),该球员必须被判离场。

一、双方犯规是指两名对抗的队员大约同时互相犯规的情况。 罚则

1、登记每位犯规队员一次侵入犯规;

3、由双方犯规队员在近的圆圈内跳球重新开始比赛;

4、如果双方犯规的同时投球命中得分,要由得分队的对方队员在端线使球进入比赛状态。

基层比赛中肯定是一方先,而后一方又抗,如果是这样,主要看你临场的判断,只要比赛好看流畅就是你的成功

裁判定夺还有监视器啊!!!!!!!!!!!

篮球比赛中,违体犯规是怎么判断的,怎么罚?

9、掷界外球队员两脚要分别站在中线延长线的两侧。有权将球传给场上任何地方的队员。

一、违体犯规:

违体犯规是篮球比赛的一种规则,全名是违反体育道德犯规。新规则规定裁判员认为队员蓄意地对持球或不持球的对方队员造成侵人犯规为违反体育道德的犯规。

裁判员必须只能判断动作.而且在比赛开始以及在比赛接近终了。也就是贯穿整场比赛中都必须用相同的尺度去判断违反体育道德的犯规。

二、判罚:

2、要判给非犯规队罚球再加一次球权。

3、判给的罚球次数要按下列规定:

4、如果被犯规的队员未做投篮动作,则判给两次罚球。

39.在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界。5、如果被犯规的队员正在做投篮动作,如投中,要判得分并再判给一次罚球。

6、如果被犯规的队员正在做投篮动作,投篮未得分,则根据投篮的地点判给两次或三次罚球。

扩展资料:

违体犯规判定原则:

新规则明确指出:判断一起犯规是否是违反体育道德的,裁判员必须遵循下列原则:

3、如果队员恶意拉拽、恶意抢、抱、抱摔、打或推远离开球的队员,那就不是在比赛,而是一种施暴行为.通常这样的行为就是违反体育道德的犯规。

4、规则还强调指出:裁判员必须只能判断动作.而且在比赛开始以及在比赛接近终了。也就是贯穿整场比赛中都必须用相同的尺度去判断违反体育道德的犯规。特别是,对屡次违反体育道德的犯规的队员,可取消其比赛资格。

参考资料来源:百度百科—违反体育道德犯规

篮球犯规的详解

一两句说不清楚,一本书啊,ctrl+v来的作用我看不大,还是买一本书吧,多二十块

双带就是两手拿到球时,开始运等到再拿球只能投篮或传球,不能再运。双枪就是两手同时碰到带球的人。走步,双手持球走三步以上。打手就顾名思义了,防守的时2、不判给罚球;候不要打到对方

选“篮球裁判”这么公选课吧,拿学分又长知识!二、当一起双方犯规和另一起犯规大约同时发生时,在登记每一犯规并按罚则处理后比赛重新开始,就好像没有发生双方犯规一样。

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