学会歌咏比赛歌曲文案(歌咏比赛的创意点子)
关于学会歌咏比赛歌曲文案，歌咏比赛的创意点子这个很多人还不知道，今天小天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！
学会歌咏比赛歌曲文案(歌咏比赛的创意点子)
1、男：俗话说：压轴的都是棒的。
2、他们的歌也应该是唱的非常棒的，大家说“是不是啊?”。
3、——(稍停顿一会。
4、)歌咏比赛策划方案（精选6篇）为保障事情或工作顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。
5、方案应该怎么制定呢？下面是我帮大家整理的歌咏比赛策划方案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
6、歌咏比赛策划方案1 一、活动主题唱响红五月 二、参赛人员：全体队员（原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外）预备年级合唱队（只参与表演，不计入评奖） 三、活动内容与安排1、演唱内容：内容健康活泼、积极向上的歌曲自选一至二首。
7、2、选择歌曲的难易程度适中。
8、演唱时间在3分钟——5分钟3、演唱形式多样化，可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
9、4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。
10、指挥手势要到位、节拍感强。
11、5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。
12、6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
13、7、各班1至2个节目进行校级比赛 四、评分标准：1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。
14、（4分）2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。
15、（2分）3、演唱的感情要到位。
16、能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。
17、能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。
18、（2分）4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。
19、（2分）注：评分结果以10分制进行计算。
20、去掉评委打出的分和分，算出平均分。
21、 五、奖励办法：设一等奖（2名）、二等奖（4名）、三等奖（6名） 六、比赛时间5月12日前，各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组。
22、5月19日（周五），在音乐教室进行初赛。
23、5月26日（周五），在阶梯教室进行决赛。
24、 七、活动要求1、活动由校政教处、团队总负责。
25、2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。
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