羽毛球比赛前流程安排为_羽毛球比赛前流程安排为几分钟

智创体育 2024-09-21 08:33 1

如何组织一场羽毛球比赛

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

一(赛前)赛前准备主要得准备比赛场地,主要得保证场地的安全和相应设施的完善。比如,球网是否完好,场地是否湿滑,边界线是否清晰且严格否和比赛规定要求。其次得准备好一定数量的未使用的羽毛球。赛前还得制定比赛流程。如果比赛选手多,为公平起见可采用小组赛之后进行淘汰赛的办法。每场比赛采取3局2胜制,每局21分制。每局安排一个主裁和两个边裁。

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羽毛球比赛前流程安排为_羽毛球比赛前流程安排为几分钟


羽毛球比赛前流程安排为_羽毛球比赛前流程安排为几分钟


二(赛中)比赛按照赛前的安排进行,两个选手、主裁和边裁填写比赛记分表,开始比赛。比赛进行到11分时进行技术暂停。比赛中主裁和边裁严格执行羽毛球比赛规则。主裁记录选手比赛成绩。

三(赛后)比赛结束后,比赛选手赛后休息,由主裁完善比赛记分表。再进行下一场比赛。

1。赛前准备:分两点,球员及裁判安排和场地及球等安排。一般要能吸引或者安排到足够的人参加比赛,裁判要根据球赛正式程度确定。如果是专业比赛,配备一个主裁两个边裁。主裁要比较了解规则,边裁只要判断出现就可以了。如果不是很正规,有一个主裁就可以了。另外一个重点就是场地和球的准备。一般可以自己去一些球场和羽毛球专卖拉一些赞助。不行的话就根据预算的收入收取报名费。能准备一些奖品。因此总预算就是球场费用,球费用和奖品费用。比赛的话,球可以买35元左右的,一般一场三局比赛要耗半桶球(如果打球的人认为自己很专业,有点破损就要换球的话)。

2。赛前分组可以根据人数来,一般为保证时间,在4强之前都可以设定15分一局,每球得分。四强战之后使用21分。都是三局两胜。人多就淘汰赛,少就循环赛或者分组循环赛。

3。赛中就比较常规,按照事前安排就可以了。一定要至少安排两个人带着DC或者DV。这可是很宝贵的资料啊。一般建议比赛完马上发奖品,这时人还比较多一些,趁热打铁比较好。

4。赛后如果都是朋友可以拉关系好的一起去搓一顿。关键是一定要有人马上做个总结,包括赛况,结果,总结,贴图,奖品等,我们应根据个人打球特点风格固定搭配,长期磨合训练搭档。我们聘请的羽毛球专业老师对女队进行认真指导训练,指导运动员动作、注意事项及技巧等方面的知识。要求每周固定时间按照具体训练细则、训练方法、训练坚持训练,提高技术。以后尽量寻找机会多外出打比赛,在比赛中锻炼提高。等。尤其是总结一下这次活动的经验教训,这样下次才会进步啊!^_^

回答完毕!

比赛前请确认好双方比赛的队员,并进行分组,再把循环赛的对手弄清楚,比赛中就按照规则进行比赛咯,要严格点哦~!!!每场比赛都要有一个主裁,两个边裁咯,比赛后就对获奖的人颁奖啦~!!

羽毛球竞赛方案简短

四、裁判组

为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案具有可作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢?以下是我为大家整理的羽毛球竞赛方案简短,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

羽毛球竞赛方案简短1

长期在办公室伏案工作的教师,容易疲劳,也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了羽毛球比赛。

一、目的

锻炼幼师身体,加强幼师沟通。

举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)

三、奖品

男子组设前面一、二、三名,奖品分别为xx元、xx元、x元。女子只设一个名额,名奖励xx元。

四、时间

x月x日至x月x日的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。

五、地点

六、参加人员

全体教职工。

七、实施步骤

1、内部教师讨论。

2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。

3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。

4、财务提供比赛资金。

5、组织教师去比赛,男、女二组分别选出组长,对教师的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的教师为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样采取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出一名胜者。

6、由颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。

7、比赛结束,收拾比赛用具回。

羽毛球竞赛方案简短2

一、活动背景:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

三、活动时间:

20xx年10月08日

四、活动地点:

常州大学体育馆

五、主办单位:

常州大学社团联合会

承办单位:常州大学羽毛球协会

六、参赛对象:

大一新会员及所有大一新生

七、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日——29日晚 6:00——7:00大学生活动中心地下室118

短信报名: 姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会裁判队”裁判

4、运动器材的准备

(二)比赛规则)

采用比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

八、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

九、经费预算

场地费用=报名人数x2元进场费,约70人参加 70x2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35x12桶 420 元 奖品费用90 (包括奖状)

预计非会员参赛15人 15x5=75元

总计经费:575元

十、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

附件:报名表

羽毛球协会:

羽毛球竞赛方案简短3

一、活动背景

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

二、活动目的

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

三、活动对象

09数学与应用数学2班全体同学

四、活动安排

活动时间:20xx年4月6日下午(待定)

活动地点:南门羽毛球场(待定)

五、活动形式

班级羽毛球男女混双打

六、活动流程

赛前准备

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”——“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

七、活动细则:

1、参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2、要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

b、在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生;c。活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;

八,活动负责人员安排

活动负责人:陈如云曹子健陆志活动宣传:孙凌许玉婷活动物品采购:梁秋菊许艳艳活动照片采集:陈子莹突发事情处理:程磊任福祥九,活动预算羽毛球:20元奖品:20元其他:10元总计:50元

羽毛球竞赛方案简短4

一、活动主题体育不仅是一项运动,更是一种精神,一种更高、更快、更强的精神;运动会不仅是竞技的赛场,更是充分展示自我的舞台。我们要发扬更高、更快、更强的奥运精神,在赛场上积极进取,顽强拼搏,超越自我,言败;同时我们还要发扬团队精神,团结协作,互帮互助,全面提高,共同前进。在各项比赛中,我们不仅要赛出风格,赛出友谊,更要赛出水平,赛出成绩;我们不仅要勇于争取,更要敢于向赛会记录冲击。让我们在拼搏奋进的赛场上,尽情地放飞自己的梦想,充分地展示自我的风采!:

健康运动飞起来,快乐运动炫出来

二、活动时间:

20xx年4月9-30日

三、活动地点:

四、活动对象:

生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

五、参赛项目:

此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

六、活动器材:

学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

七、活动背景:

为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳逸结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的'开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法:

20xx年4月9日4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部杨艳的邮箱。

九、比赛规则:

本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十一、活动的宣传:

由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置:

每个项目均决出名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

比赛详细规则:

一、总则:

1、本次比赛根据实际情况在通用羽毛球规则上有一定的修改。

2、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,由队长向裁判员提交球队队员名单并签字,裁判员由体育学院学生或未参加比赛的班级中有过裁判经验的学生担任

3、在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

二、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬确定首先发球的一方。硬决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。(注:这里用硬代替挑边器)

三、局数和分数

1.每场比赛师生混双采取单局淘汰制,其余项目采取三局二胜制。

2.师生混双以15分记为一局,先得15分的一方胜该局;其余项目均以11分为一局,先得11分的一方胜该局。

四、发球权、得分和交换

1.比赛中由通过硬获得发球权的运动员先发球,发1个球后交换发球权,由对方发1球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

羽毛球竞赛方案简短5

一、活动宗旨

提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

二、比赛规则

1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛个人单打一项。

3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

三、活动时间

20xx年x月x日19:00,淘汰赛

20xx年x月x日19:00,循环赛

四、比赛流程

开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

五、比赛地点

六、报名方式

1、“xx”APP网络报名

2、电话报名(xxx)

3、现场报名(xx社区服务大厅)

七、比赛奖品

名:二位,价值300元礼品。

第二名:二位,价值200元礼品。

第三名:二位,价值100元礼品。

纪念奖:若干

八、任务安排

x中学:

1、提供4个完整的羽毛球赛场。

2、设置比赛区和观众区。

3、调试体育馆广播系统。

羽毛球比赛策划书

2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

羽毛球比赛策划书五篇

总的来说,从产生举办比赛的意向,到初的宣传,再到基本的比赛编排和的组织分配,还有的一些收尾工作,我认为技巧只是一方面因素,更重要的是要在整个过程中保证每个细节都能全心全意地去面对。我相信在组织比赛时有一份这样的全面构想,再加上实际作中根据具体情况地灵活应对,一定能举办一届成功的比赛。

充实的工作生活一不留神就过去了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。好的策划书是什么样的呢?下面是我精心整理的羽毛球比赛策划书(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

羽毛球比赛策划书1

为了切实提高员工业余文化生活,提升全员运动意识,团队意识,特举办此次比赛。

一、活动主题:

风“羽”同舟共铸辉煌

二、赛事时间:

暂定20__年4月16日~20__年4月30日

每日12:00—13:30

三、比赛地点:

办公楼前

男子单打、女子单打、男子双打

五、总比赛规则:

预赛(11分制)、决赛(21分制)均采用三局两胜制。

(出现10[20]平则需高出对方2分为胜,出现14[24]平,得到15[25]分的为胜利)

六、工作组名单

裁判长:__(主裁)

主持比赛,宣布比赛规则,裁定争议。

裁判员:__

宣布相应场地的比赛的开始,按流程确定比赛人员,并对比赛中出现的状况进行判定。

记分员:__

更换桌签,并随时更新记分牌上的比分。

纪律维护:__

对比赛现场的纪律进行维持。

计分:__

抽签情况进行登记,对比赛积分进行记录,并整理好比赛流程,随时。

更新比赛状况。

拍照:__

抓拍精彩瞬间

定点入球:__

记录得分,维持秩序。

隔河传物:__

记录得分,维持秩序。

奖品发放:__

核对得分,回收参券,发放奖品。

七、奖项设置:

男子单打冠军、亚军、季军。

女子单打冠军、亚军、季军。

男子双打冠军、亚军、季军。

注:不设参与奖

八、开幕式:

项:参赛队员入场。

第二项:开场讲话。

第三项:工会讲话,宣布比赛正式开始。

第四项:主裁判宣读比赛规则。

第五项:各代表队代表抽签、登记。

第六项:准备开赛

需准备物品:羽毛球、球拍、哨子2个、《比赛规则》、横幅1条、记分桌2张、记分牌2个、代表牌、比赛抽签号、比赛成绩登记表、饮用水及水杯、清洁场地用品、比赛用纸、笔。

前期准备事项:

1、裁判员培训

2、培训

条幅内容:风“羽”同舟共铸辉煌__有限公司第四届羽毛球比赛。

九、闭幕式议程

项:工会致词,宣布比赛成绩

第二项:请、工会、生产部为获得冠军、亚军、季军三名队员颁奖!

第三项:请工会讲话,宣布本次比赛正式闭幕。

羽毛球比赛策划书2

一、活动背景:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

三、活动时间:20__年10月08日

四、活动地点:__的大学体育馆

五、主办单位:__的大学社团联合会

承办单位:__的大学羽毛球协会

六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生

七、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向__的大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日——29日晚6:00——7:00大学生活动中心地下室118

短信报名:__姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会裁判队”裁判

4、运动器材的准备

(二)比赛规则)

采用的比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

八、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

九、经费预算

场地费用=报名人数x2元进场费,约70人参与70x2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35x12桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人15x5=75元

总计经费:575元

十、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

附件:报名表

羽毛球协会:顾亚军

羽毛球比赛策划书3

活动目的(宗旨):

本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应“全民健身,全动”的。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。

一.羽毛球赛规程

1.比赛名称

华中师范大学武汉传媒学院管理系届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)

2.词

本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动,这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加体育知识有一定的促进作用。

3.主办单位

4.承办单位

管理系学生会

5.赞助单位(略)

6.比赛时间及地点

日期:(有待商定)

地点:校图书馆四楼室内羽毛球场

7.比赛项目及组别

项目:羽毛球男子单打。女子单打。男子双打。女子双打。混合双打。

组别:按年级。专业。分成不同组别。例:20__级:组:电子商务(本科)。第二组:电子商务(专科)。第三组:公管(本科)。第四组:公管(专科)。第五组:信管。第六组:文化产业管理(本科),第七组:教工组。

注:具体分组视报名情况而定。

8.参赛办法(报名条件)

华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。

9.比赛办法(赛制及计分方法)

本次比赛采用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛。

10.竞赛补充规定或通知

A、本次比赛具体时间:(有待商定)

B、各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。

C、比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮。

D、对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。

注:终解释权归本次羽毛球赛组委会。

11.录取名次及奖励办法各单项。团体比赛前三名为冠。亚。季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。

12.裁判员

本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。

13.报名日期。地点。

报名开始时间:(有待商定)

报名截止时间:(有待商定)

报名地点:管理系各班班委。

二.竞赛工作

1.竞赛中裁判组工作内容:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平。公正顺利进行。

2.竞赛中的编排组织工作:在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录和公布成绩,编辑成册。

3.后勤组

本次比赛后勤组确保场地。器材和设备不出问题,搞好安保工作。设置医疗站。

三.竞赛委员会工作机构构成

1.学生会团

对本次比赛进行总调度。

2.学生会体育部

对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备。组织进行和收尾工作。

3.学生会秘书处

负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。

4学生会组织部

负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会的签到,并派相应人员协助体育部作好各项工作。

5.学生会部

主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作。

6.学生会生活部

主要负责保障场地。器材和设备不出问题,并设置医疗站。

7.学生会宣传部

主要负责本次赛事的前期宣传工作。张贴制作海报。以及制作邀请函。

8.学生会学习部。文艺部

作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。

四.赛后收尾

1.统计成绩(由宣传部负责)

2.整理场地。器具和设备(由体育部。文艺部负责)

3.财务清算(由相关辅导员及生活部负责)

4.整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)

五.预算

宣传海报。邀请函。秩序表。记录表。书面材料。医疗用品裁判员饮水等。

注:场地。器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。

羽毛球比赛策划书4

一、比赛目的:

为响应大会的,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次路桥系羽毛球比赛。举办单位:路桥工程系学生管理工作办公室、路桥工程系学生会文体部

二、比赛组织:

主办方:路桥工程系

比赛时间:20__年3月13日——20__年4月20日比赛地点:学院体育馆

报名时间:20__年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。

三、比赛项目:

每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)

四、比赛规则:

1、此次比赛为个人单打为主,以单打成绩记入所在单位的.团体成绩,通过得分队员的单打名次得分,计算所在单位的团体总积分。

2、比赛采取通用的21分每球得分制,比赛执行羽毛球协会审定的《羽毛球竞赛规则》。一局决胜负,一方得11分时交换场地。

3、单打均采用抽签淘汰赛。三项单打各取前6名,进入前4名后半决赛和决赛确定名次,5—6名不另外决赛。

五、奖项设置:

团体奖:前三名

单打奖:前三名

(注:前三名分别获得若干奖励,但是考虑到5。12四川大,杭州市侨商协会倡议获奖者将部门奖金捐赠给,献出我们的一份爱心。)

六、组织机构:

1、组委会:杭州市侨商协会办公室负责对外联系,对比赛的费用进行筹划,组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯制作公国。并准备羽毛球、记分牌、等比赛用品,对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。

2、比赛工作组:杭州市侨商协会副会长陆侨治博士总体统筹。指导办公室对此次活动的策划,组织比赛报名工作。做好比赛选手在循环阶段抽签工作,宣布比赛名次。

3、裁判组:(裁判长、副裁判长、裁判员)为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作,将比赛规则细化,在比赛期间做出正确裁判。(注:暂定裁判请体校学生担当。)

七、宣传策划:

(1)、横幅宣传:由杭州市侨商协会制作的常规横幅,“热烈祝贺杭州市“五侨”羽毛球比赛成功”

(2)、比赛通知:比赛前半月,由杭州市侨商协会办公室以文件形式向各单位发送通知。

八、比赛经费预算:

1、场地费

2、奖品费用

3、宣传横幅费

4、裁判员费用

5、比赛器材购买费

6、秩序册制作费,裁判记录表、碳素笔、以及赛场其他费用

7、其它;

九、比赛现场的纪律及安全:

1、严禁非主办方和协办方单位及所属企业的员工参赛,一经查实,取消单打和团体成绩。

2、参赛单位和个人严格服从裁判和现场的裁决和管理。

3、主办单位除现场比赛的正常安全管理外,其它安全事项由参赛单位和个人自行负责。由于年龄、身体等因素不适合参加比赛的人员由本人承担。

羽毛球比赛策划书5

一、比赛方法

(一)团体赛阶段采用分组单循环赛赛制,第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。

(二)团体赛每个单位可报领队、教练(不可兼运动员)各1名,男运动员2名,女运动员1名。

(三)团体赛采用3盘2胜制(每盘三局二胜),每局15分;出场顺序为:单打、第二单打、第三单打(允许运动员兼项)。为公平起见,各队均不得外请专业运动员。

(四)单项比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局15分;男女单打均采用淘汰赛。

(六)比赛采用审定的《羽毛球竞赛规则》;

二、计胜和奖励办法

录取名次与奖励:各项赛事前三名;男双、女双、男单、女单名600元,第二名400元,第三名200元;团体名1500元,第二名1200元,第三名900元。

三、裁判与申诉

本次杯赛裁判长由组委会指派。

如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。

四、其它规定

(一)团体赛运动员每场比赛的出场名单,必须在赛前10分钟于比赛场地交换。

(二)大会提供比赛用球,运动员不得试球、拆羽毛。如球摇摆,经裁判员确定后可更换。

(三)比赛中,运动员出现伤病允许有一次不超过五分钟的处理时间,过时按弃权处理。

(四)每局比赛的次发球若碰屋顶,允许重发球一次。

(五)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

(六)本次比赛的解释权归组委会。

五、时间:11月15、16、22、23日全天比赛(上午9:00—11:30,下午2:30—6:00)

六、地点:地质中学羽毛球馆

七、参赛资格:辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

八、竞赛项目:团体赛、男单、女单、男双、女双。

九、报名方法:本街道居民可持及其它有效证件报名参加单项比赛,已参加团体赛的机关企事业单位、中小学校、部队、金融等单位的员工可报名参加单项比赛,并由各单位统一报名;每人须交1寸近照2张。

十、联系方法

羽毛球比赛小组

乒乓球及羽毛球比赛安排

四、比赛项目:

一、活动目的:

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

为丰富我校学生的业余生活,促进同学之间的交流,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体地意识,全面提高我校的.体育运动水平。

二、活动流程:

1、活动对象:本次活动面向全体所有爱好乒乓球或羽毛球的学生,由参赛队员提前报名。每班再从中挑选男女各三名选手参加比赛。

2、比赛地点:乒乓球场和羽毛球场地(比赛时再定)

3、比赛时间:

乒乓球:第四周;羽毛球:四月中下旬(具体时间另行通知)。

4、比赛项目:以年级为单位,分设六个组别,一个年级为一个组别。

5、比赛方式:

(1)形式定为男单,女单。(2)比赛采用淘汰制。

5、比赛器材要求:

(1)乒乓球和羽毛球由学校统一供给,乒乓板和羽毛球拍由选手自带。

(2)记分采取惯例:口报与记分相结合。

6、比赛规则:

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)各组单打采用淘汰赛加附加赛,每场比赛采用11分三局二胜制。

(3)各班团体总分以各班的男、女单打成绩名次分之和计算。进前六名者得分如下:第六名计1分,第五名计2分,第四名计3分,第三名计4分,第二名计5分,名计7分。

(4)比赛顺序由抽签排定,市级比赛获奖选手作为本届的种子选手。

三 、录取名次与奖励

1、个人取前六名,发给奖状。

2、团体取前两名(按各年级男、女单打成绩名次分之和,高者名次列前;如相同,以名多者列前,余类推;仍相同,为并列),发给奖状。

组织羽毛球比赛策划书

华中师范大学武汉传媒学院管理系

【篇一】组织羽毛球比赛策划书

3、循环、淘汰混合制

一、活动背景:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

三、活动时间:

2020年3月18日

四、活动地点:

常州大学体育馆

五、主办单位:

常州大学社团联合会

承办单位:常州大学羽毛球协会

六、参赛对象:

全新学生

七、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:2月26日--28日晚6:00--7:00大学生活动中心地下室118

短信报名:0000000姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会裁判队”裁判

4、运动器材的准备

(二)比赛规则)

采用比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

八、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

九、经费预算

场地费用=报名人数2元进场费,约70人参加702=140元(具体场地待定)

羽毛球:3512桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人155=75元

总计经费:575元

十、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

附件:报名表(自行我)

羽毛球协会:顾亚军

【篇二】组织羽毛球比赛策划书

一.活动主题

“羽”你同行,其乐无穷

二.活动目的

进入学生会这个大家庭以来,我们虽然一起举办了不少活动并参与到了其中,但是并没有能够真正地好好交流沟通,感觉大家就对自己部门的人比较熟,而与其他人缺乏交流。另外,大家平时也没什么机会聚在一起好好谈谈聊聊,对彼此的了解实在不多。所以,就想通过这次的羽毛球比赛活动来给大家提供一个交流沟通,展现自我以及团队协作的平台,同时也想通过这次活动来增强我们学生会的凝聚力,丰富大家的课余生活以及增进彼此的友谊。

三.活动宗旨

娱乐开心团结协作

四.活动举办方

管理技术学院会计系团总支学生会

全体会计系学生会成员

六.活动时间

2020年3月21日星期五,晚上18:30——20:00

七.活动地点

校体育馆二楼羽毛球场地

八.赛前准备

1.确定队伍:准备36个便签,分别写上6个1,2,3,4,5,6等号码,先从中取出1~6以及另外3个不同号码共9个便签让男生轮流抽取,然后女生就从另外的27个便签中任意抽取,他们抽到的号码就是他们所在的队伍,,将每支队伍的成员做好登记。这样就将全体成员分成了6个队伍,且每支队伍确保至少有一位男生。

2.确定队长:每支队伍需推选出一名队长,队长主要负责联系负责人和队员,以及比赛过程中的抽签。如果有事的话,负责人会先通知给队长,然后由队长通知给其队员。所以,队长一定要把问题弄清楚了,然后及时向队员传递信息。另外,队长要在比赛当天提前到场抽签以及通知其队员要按时到场。

3.确定参赛方式:每支队伍要选出三支双打的队伍组合,其中至少要有一支混双队伍组合,且必须保证每名队员都得上场比赛。每支队伍的队长要在4月18日之前将终确定好的组合名单交给负责人。

4.确定:需要主裁判和副裁判若干名,每个场地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要负责判决和记录得分情况,并且要在每轮比赛结束后统计总分以及将总比分公开到晋级公布板上;副裁判主要是协助主裁判以及通知即将进行下一场比赛的人员,保证比赛能够顺畅的进行。

九.比赛规则

鉴于这次活动并非正规比赛,只是为了娱乐,加强沟通,而且可能好多人都不了解详细的比赛规则,所以此次活动大家只需遵守基本的规则:

1.发球时,人要站在己方发球线以后,击球后,球要经过网的上方落到对方的发球线以后并且不能超出界线。单打时以外底线和内边线为界,双打是以内底线和外边线为界。

2.赛前由双方队长猜拳来决定发球权,一局决胜负,胜方的每支队伍组合都拥有发球权。比赛过程中则由得分方发球。

3.比赛过程中要严格服从裁判的判决。

十.比赛流程

全部比赛将分三轮来进行

1.预赛:6支队伍抽签逐对进行比赛。该轮采用一局制,每局11球,谁先胜11个球即获胜方,然后每支队伍累计比分,总分高者获胜,若总比分相同,则取决于获胜局数,获胜局数多者终胜出。这样就会有三支队伍直接晋级,然后从失败的队伍中选出一个总比分的队伍复活晋级,若出现总比分相同的情况则取决于混双的比分。

2.复赛:晋级的四支队伍抽签逐对进行比赛。本轮采用一局制,每局11球,累计比分,总比分高的队伍获胜,若总分相等则取决于获胜局数,获胜局数多者终胜出。这样就会有两支队伍胜出并进行终的决赛。

3.决赛:的两支队伍进行比赛,本轮采用三局两胜制,每局7个球,获胜次数多的队伍获胜。

本次比赛只设有一个团体奖,那就是终获胜的队伍,然后会给获胜队伍的每名成员颁发奖品。可能只会是一些小礼品,但是我觉得奖品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的过程,以及在这个过程中的享受。

十一.经费预算

租一小时的两个场地1215=30

打印计分表0.124=2.4

购买奖品5.55=27.5

合计:30+2.4+27.5=59.9

【篇三】组织羽毛球比赛策划书

活动主题:

、团结、和谐

活动时间:

三月一号下午5:00—6:00

活动地点:

南园羽毛球场

参加人员:

公共事业管理专业所有报名参加的寝室

活动准备:

1.通知报名,抽签决定每队的寝室搭配。

2.准备好比赛用品(3副羽毛球拍),活动奖品(两箱雪糕,4副羽毛球拍)。

3.联系场地。

活动流程:

1.由各队里的寝室长点名签到(超过半数未到的组做弃权处理),由队长领取本队队员的雪糕。

2.每队队长进行随机抽签,决定预赛对手。

每队决定预赛男单,女单,男双,女双,混双的参赛者名单。

3.预赛结束,裁判统计下一轮的晋级名单,并收集参加决赛者名单。

4.决赛结束,裁判统计每队得分,评出前三名的获奖队伍。

5.裁判给获奖团队颁发奖品。(一等奖:两副价值20元羽毛球拍。二等奖:一副价值25元羽毛球拍。三等奖:一副价值15元羽毛球拍。)

人员安排:

活动总负责人(约2-3人)

裁判(约3人)

后勤人员(约2人):负责联络参赛人员,及处理突发状况

记者团(约2人):负责记录本次活动情况,及拍摄活动照片

经费预算:

比赛奖品:四副羽毛球拍(80元),雪糕(48元左右)

活动用品:饮用水(7元),纸杯(6元)

共计:141元

附:报名安排以及比赛规则

报名安排:

以寝室为单位报名,每队分别由一个男生寝室和一个女生寝室组成

由寝室长抽签决定每队的男女寝室

比赛规则:

预赛

采取淘汰制

五局三胜,每局共计十一分

比赛流程依次为男单,女单,男双,女双,混双

各组获胜的队伍参加决赛

决赛

分为男子组和女子组

每个队出两名队员参加比赛,一名男生,一名女生

各组采取循环制

每位获胜的队员为该队员所在团队加2分,输加0分

按团队所获积分进行排名

羽毛球比赛流程

比赛轮次的安排关系到比赛的激烈程度和比赛竞技水平的逐步升级,所以比赛的轮次安排要求,是每天一轮(或平均分配)。如果做不到这一要求,则多余的轮次要安排在前几轮,决不能把水平接近的半决赛和决赛安排在同一天。

首先统计报名人数看有多少人参加才能确定租多大的场地,第1:跟体育场联系好场地费多少钱?他们提供什么服务?时间多久?第2:确定参赛人数,以部门制比较好这样可以增加他们的集体荣誉感,之后抽签确定参赛对手。制定比赛时间表和晋级的规则。第3:后勤保障,拉横幅造气氛,让大家有种参加大赛的感觉,准备好水,饮料,毛巾,技术监督人员也就是裁判员,还有裁委会。就可以参加比赛了。第4:颁奖,总结。我想就这些吧。还有就是等比完了后征求大家对这次比赛的感受,提出建议。总结经验做好今后的工作。

随着羽毛球运动的蓬勃发展,业余羽毛球比赛也如雨后春笋般涌现出来。如何高效、有序地举办比赛已经被越来越多的体育从业人员和羽毛球爱好者所关注。通过近几年来参与和国内羽毛球比赛裁判工作、组织体育大学羽毛球联赛的亲身经历,以及通过其他途径所了解到的一些比赛的组织过程,对于如何组织一次正式的羽毛球比赛,我有一些切身体会和大家分享。

吸引参与者和投资商

组织比赛,根本的就是要有竞赛的参与者。如何才能吸引更多的参与者,让他们自觉自愿地参与到比赛中来?我觉得首先应该从他们的兴趣出发。业余选手,顾名思义就是主业之余才来参加比赛的选手。因此,大部分都是出于爱好。作为组织者,要能抓住参与者的这一动机。针对经常参加比赛或水平相对较高的人,可以从他们希望能与专业水平媲美的心理出发,多宣传一些比赛专业性的东西。比如在学校内办赛,可以通过运动员等级证书来吸引他们的注意力,对他们说明正式等级的优越性。而且在取得了较低等级之后,还要鼓励他们参加更高级别的比赛,获得更高的等级认可。对于水平相对较低、甚至在参加与不参加比赛之间徘徊不定的人来说,则可以更多地强调比赛的娱乐性和可参与性,强调目前十分流行的体育精神,从羽毛球自身特点出发,让他们意识到这是一项十分有趣、有很强健身功效的体育活动。对于基本上没有参与过这项活动的人来说,则可以从基本的方面进行宣传,尽量让他们对这项运动产生兴趣,并乐于在今后更多地参与其中。同时,还可以利用一些奖品或者奖金来吸引参与者,让他们更有热情,全身心地投入到比赛之中。

说到奖品,就不能不提到现代体育比赛中一个十分重要的经济问题——比赛赞助。如果能找到一些知名品牌赞助,不仅可以十分有效地提高比赛知名度,吸引更多的参与者,更有可能为这一比赛创出品牌,为今后打下基础。怎样才能让企业为比赛心甘情愿地投资呢?我认为,面对企业推销自己比赛的手法上,和对参与者宣传自己比赛手段上有很多相似之处。同样可以宣传比赛是如何专业,如何具有趣味性,而更多是要说明比赛具有多么广泛的受众群体。因为,企业为比赛投资,根本的目的在于宣传自己的产品。如果让他们感到通过对比赛的投资,可以起到的宣传效果,并且可以通过比作广告更加廉价的方法使更多的人认识和了解他们的产品,他们就非常乐于投资。

编排工作、人员分配和奖励

在吸引了参与者和投资商等前期工作准备就绪之后,下一步就是对比赛做出详细而具体的编排工作了。编排主要的是根据参与人数和团体分布等情况,尽量安排出为合理的日程和方案。有部分比赛还可以根据体育馆场地。具体情况来调整赛制,即每场球是只打一局还是三局两胜,是每球得分还是发球得分。总之,要保证在时间内完成比赛。合理分开同队队员或同地区代表队,合理分配比赛场地,对比赛中可能出现的突发问题提前制定相应解决方案,各方面做到统筹兼顾。

在比赛的编排工作完成之后,就是对比赛的合理分配了。首先要确定裁判的素质是否过关,对于比赛中规则性问题是否能做出正确的判断和裁决,以及能否应对比赛中出现的所有问题。之后就是分配裁判员和的职责了,让参与组织的每一个人明确自己的任务分工,充分意识到自己工作的重要性。能做到到人,让他们在工作中时时刻刻有着紧迫感。让所有人员不仅清楚地知道自己正在做什么,还要知道该做什么。

在整个比赛结束之后,根据比赛结果,按照之前的相应安排做出为适当的奖励。获得前几名的队员或团体,应按规程给与一定的奖品作为鼓励。而对于没有获得名次的队员或团体,也应该从重在参与的角度给予一定的物质奖励或精神支持。比如设立组织单位、精神文明单位和个人等奖项,让他们能更为充分地感受到通过比赛获得了收获,也让他们能在今后的比赛中有更多积极参与的热情。

先挑边,然后选择哪方先发球,就可以了

回顾:羽毛球比赛2019赛程详细说明

学校羽毛球比赛活动方案

(二)比赛规则

为了确保工作或事情能高效地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是中内容为复杂的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家收集的学校羽毛球比赛活动方案,希望对大家有所帮助。

长期在办公室伏案工作的教师,容易疲劳,也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了羽毛球比赛。

一、目的

锻炼幼师身体,加强幼师沟通。

举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)

三、奖品

男子组设前面一、二、三名,奖品分别为xxx元、xxx元、xx元。女子只设一个名额,名奖励xxx元。

四、时间

x月x日至x月x日的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。

五、地点

六、参加人员

全体教职工。

七、实施步骤

1、内部教师讨论。

2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。

3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。

4、财务提供比赛资金。

5、组织教师去比赛,男、女二组分别选出组长,对教师的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的教师为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样采取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出一名胜者。

6、由颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。

7、比赛结束,收拾比赛用具回。

学校羽毛球比赛活动方案2

随着全民健身运动的广泛普及,大学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

一、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大大学生活

二、活动时间:

20xx年10月08日

三、活动地点:

xx大学体育馆

四、主办单位:

xx大学社团联合会

承办单位:xx大学羽毛球协会

五、参赛对象:

大一新会员及所有大一新生

六、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向xx大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00xxxx教学楼

短信报名:xxxxxxxxx姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会裁判队”裁判

4、运动器材的准备

采用比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

七、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

八、经费预算

场地费用=报名人数2元进场费,约70人参加702=140元(具体场地待定)

羽毛球:3512桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人155=75元

总计经费:575元

九、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

附件:报名表

羽毛球协会:xxx

学校羽毛二、方式球比赛活动方案3

一、比赛目的`

缓解教职工工作的压力,丰富幼儿教师的生活,提高幼儿教师的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为教师打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊,比赛第二,不重结果,重在参与的原则,开展了羽毛球比赛。

二、主办单位

xx。

三、参赛单位

xx全体教职工。

四、比赛时间

x月x日。

五、比赛地点

xx公园羽毛球馆。

六、比赛项目

男子单打,女子单打、混合双打。

七、比赛总则

预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

八、参赛要求

1、各个选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。

3、球拍、羽毛球由xx公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

4、友谊,比赛第二。

九、比赛方法

1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。

2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决出冠军、亚军、季军。

5、比赛采用羽毛球协会审定的《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。

学校羽毛球比赛活动方案4

一、参赛对象

高一、二、三年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间

x月x日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

1、比赛分组:本次活动分2个小组,一、二年级组和三年级组。

2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

组长:xxx

成员:xx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(负责计分)

xxx(负责选手抽签、记录分组人员)

五、比赛规则

每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球:

(1)轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由xxx负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

六、比赛要求

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

七、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学,双打表扬名,颁发相应奖品。

羽毛球淘汰赛制规则

羽毛球淘汰赛制规则

导语:活得清醒就不一样了。如果说清楚的人在水中,清醒的人就在岸上。以下我为大家介绍羽毛球淘汰赛制规则文章,欢迎大家阅读参考!

羽毛球淘汰赛制规则 篇1 一、单循环赛

参加比赛的运动员(或队)之间轮流比赛一次,为单循环赛。循环赛由于参加运动员(或队)之间比赛的机会多,有利于相互学习,共同提高,故能比较正确地赛出名次。但循环赛场数多,比赛时间长,使用场地数量也多,因此循环赛的人数(或队)不宜过多。在人数(或队)过多时,可采用分组循环赛的办法。采用分组循环赛时,一般以4-6人(或队)分为一组比较适宜。

1.轮数和场数

在循环赛中,每一运动员(或队)出场比赛一次,称为"一轮"。当人 数(或队)为偶数时,轮数=人数(或队)-1;人数(或队)为奇数时,轮 数=人数(或队)。人数(或队)[人数(或队)-1]

场数=-

2.顺序的确定

一组或多组场采用"1号位固定逆时针轮转法"。如果组中有同单位的运动 员(队)者,应首先进行比赛。逆时针轮转方法是:

1号位置固定不动,其他位 置每轮按逆时针方向轮转一个位置,即可排出下一轮的比赛顺序。

例:6人(或队)参加比赛的排法:

轮 第二轮 第三轮 第四轮 第五轮

1-6 1-5 1-4 1-3 1-2

2-5 6-4 5-3 4-2 3-6

3-4 2-3 6-2 5-6 4-5

当人数(或队)为单数时.用"0"补成双数,然后按逆时针轮转排出各轮 比赛顺序。其中遇到"0"者为轮空。

3.决定名次的方法

3.1按获胜场数定名次。

3.2两名(对)运动员获胜场数相等,则两者间比赛的胜者名次列前。

3.3三名(队)或三名(对)以上运动员获胜场数相等,则 按在该组比赛的净胜局数定名次。

3. 4计算净胜局数后,如还剩两名(对)运动员净胜局数相等,则两者间比赛的胜者名次列前。

3.5计算净胜局数后,还剩三名(对)或三名(对)以上运动员净胜局数相等,则按在该组比赛的净胜分数定名次。

3.6计算净胜分数后,如还剩两名(对)运动员净胜分数相等,则两者间比赛的胜者名次列前。

3.7如还有三名(对)或三名(对)以上运动员净胜分数相等,则以抽签定名次。

3. 8团体赛按以上办法,依胜次、场数、局数、分数顺序计算成绩。

4.分组循环赛与种子的分布

在参加人数(或队)较多的情况下,为了不过多增加比赛的场数和延长比赛的日期,又能排定各队的名次,常采用分组循环赛的办法。组数确定后,可用抽签的方法进行分组,也可采用"蛇形排列方法"进行分组。如以团体赛16个队分成四组为例,则按下表分组:

组l、8、9、16

第二组2、7、10、15

第三组3、6、11、14

第四组4、5、12、13

上表中的数字是各队的顺序号,它是按照各队实力强弱列的。也就是说,数字越小,实力越强,数字号码相当于该队的名再次、在以后举办的活动前,尽可能的做好活动的前期工作,尽可能多的考虑到活动过程中能够出现的各种状况。是活动能够更加顺利的进行。次。

用抽签方法进行分组时,如仍以上述16个队为例,则须先确定4个或8个种子,把种子顺序排列出来,然后按上述"蛇形排列方法"或"抽签方法"进行分组。非种子队用抽签方法抽进各组。 健之乐羽毛球网提供二、单淘汰赛

运动员(或队)按编排的比赛秩序,由相邻的两名运动员(或队)进行比赛,败者淘汰,胜者进入下一轮比赛,直至淘汰成一名胜者(或队)--冠军,比赛即告结束。

淘汰赛由于比赛一轮淘汰1/2的运动员(或队),可使比赛的场数相对减少,所以在时间短、场地少的情况下,采用单淘汰赛能接受较多的运动员(或队)参加比赛,并可使比赛逐步走 向,一轮比一轮紧张激烈。按体育竞赛的特点来说,淘汰赛是一种比较好的比赛方法。但由于负一场就被淘汰,所以大部分运动员或队(特别是实力较弱的)参加比赛的机会较少,所产生的名次也不尽合理。

1.轮数和场数

单淘汰赛的轮数等于或大于接近运动员人(队)数的2的乘方指数,是2的几次方即为几轮。场数=人(队)数-1

2.轮空位置的分布

当参加比赛的人(队)数为4、8、16、32、64或较大的2的乘方指数时,他们应按比赛顺序成双相遇地进行比赛。

当参加比赛的人(队)数不是2的乘方指数时,轮应有轮空。轮空数等于下一个较大的2的乘方指数减去比赛的人(队)数的数。轮空数为双数时,应平均分布在比赛图的不同的1/2区,1/4区,1/8区,1/16区(种子位置和轮空位置见附表)。如轮空位置为单数,则上半区应比下半区多一个轮空。

例:9个单位参加比赛,轮空数为16-9=7;3个轮空在下半区,4个轮空在上半区。这样,轮只有一场比赛。如下图所示。

5人(队)比赛,1个轮空在下半区,2个轮空在上半区;

6人(队)比赛,l个轮空在上半区,l个轮空在下半区;

7人(队)比赛,l个轮空在上半区;

8人(队)比赛,没有轮空;

9人(队)比赛,3个轮空在下半区,4个轮空在上半区;

10人(队)比赛,3个轮空在上半区,3个轮空在下半区;

11人(队)比赛,2个轮空在下半区,3个轮空在上半区;

12人(队)比赛,2个轮空在上半区,2个轮空在下半区;

13人(队)比赛,1个轮空在下半区,2个轮空在上半区;

14人(队)比赛,l个轮空在上半区,1个轮空在下半区;

15人(队2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。)比赛,l个轮空在上半区。

更多的人(队)数,以此类推。

64人(队)以下时,应把轮空位置平均分配到8个不同的1/8区。65人(队)以上时,应把轮空位置平均分配到16个不同的'1/16区。

羽毛球淘汰赛制规则 篇2 1、循环赛

羽毛球的团体赛采用单循环赛的较多。但是一般也是采用分组、分阶段的方法,因为循环赛的比赛场数多,时间长,在参赛队数或人数较多时就不适用。循环赛比赛方法是所有在同一组的队相互间都要轮流比赛一次。

比赛的名次排列是以胜次多的在前,如果二者胜次相同,则以二者间的胜者名次排列在前。如果有三者或三者以上胜次相同,则要以他们在整个阶段中的净胜场数(单项赛以净胜局数)决定。一旦有二者相同,就以两者间比赛的胜者排列在前。如仍有三者以上相同,则依此再计算净胜局、净胜分。如果净胜分仍有三者相同,则以抽签决定他们的名次。所以,在循环赛中,当参赛者的技术水平势均力敌时,比赛中的每一场、每一局、每一分都极有可能关系到终的名次。

如果在一个组里,有来自同一单位的两个队(或参赛者),则他们之间的比赛应该安排在前,以避免在后几轮时,相互“放水”,打球。即便如此,在循环赛中的球或“放水”现象仍是防不胜防,这是循环赛制的一个弊病。

2、单淘汰赛

羽毛球比赛的单项赛,一般都是采用单淘汰赛,因为一次比赛的参赛人数多,比赛只能采用单淘汰赛。单淘汰赛比赛的方法是参赛者按照2的乘方数(4、8、32……)捉对厮杀。胜者进入下一轮,负者即刻出局,每一轮比赛要淘汰一半参赛者。所以整个比赛进程迅速,扣人心弦。参赛者一有疏忽,随时都有可能立刻遭淘汰。

种子和抽签进位。淘汰赛的机遇性很大。为使比赛的结果合理,就必须把水平较高的参赛者列为种子平均分开。同一单位的参赛者也必须平均分开做到相遇。

为了使比赛在较短时间里结束,又能使比赛的结果比较合理,在许多比赛中就把循环赛和淘汰赛结合使用。一般都是在阶段采用分组循环赛,第二阶段采用淘汰赛。比如,世界羽毛球团体赛“汤姆斯”杯赛、“尤伯”杯赛、“ 苏迪曼 ”杯赛、世界羽毛球赛总决赛等,都采用循环、淘汰混合制。

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羽毛球比赛流程

x县x中学体育馆

参赛的时间和地点 第二 参赛的项目 羽毛球就是男单 女单 男双 女双 混双 男团和女团第三 参赛人的名单你是业余比赛 要的就是心情高兴 这些就足够了

选拔运动员:

你是想写一场比赛的流程,还是所有比赛的

轮回比赛O(∩_∩)O~淘汰、晋级,分别轮回(^__^) 嘻嘻……

羽毛球运动比赛规则

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