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智创体育 2024-09-21 08:19 1

篮球投篮技巧

投篮动作有以下几个技术环节:持球方法、瞄篮点、协调用力、出手角度与速度、球的旋转、投篮弧线与入篮角。当然了,影响投篮的原因还有很多,在比赛中球员的身体状况,投篮时机的选择,球员的心里素质等。

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首先要知道投篮不是一两天能练准的,需要的是持续的练习和保持手感.现在说说练习方法,先从姿势开始,好的姿势是投篮命中率高的前提,千万别指望能像马里昂一样烂姿势却能投准,那样毕竟是少数.先练站投姿势,在手臂上绑上沙袋,开始轻点,然后按站投的方法站在近的地方投,注意手不要歪了,这样你卸重后面对球即使远投也自然能保持正确的姿势.接下来不要急,先从投篮板开始,就是跳起后投到篮板上只注意姿势和跳起时的感觉至于投多高粘的到不都先不管.在能保持正确姿势后找同伴给你穿球,保持节奏感,多练.练习有人防守投篮.就是让同伴跳起或站原地干扰,你要不断练习直到能适应.因为比赛中当然会有人防守.紧记信心很重要,心理素质要多练,这样开始投失也能找回手感!

练投篮的话首先要练习手对篮球的感觉,就是我门俗话说的手感,要变换各种姿势来慢慢让手对球有一种默契,这需要时间和恒心,再就是姿势,姿势很重要,保持一个好的姿势不仅美观,还能提高你的命中率,要掌握好三垂直要领,平时没事可以练习拨动你的手腕,因为投篮时手腕的力量很重要;接下来就是节奏,接球-起跳-投篮一气呵成,然后就是各个角度的投篮练习,朋友要想投篮好就得下苦工夫。如果你想做职业球员,就必须好好练好基本功,只是业余运动呢,就练好姿势,让人家一看,咱是行家,就是没时间练对吧呵呵!

手肘

在投蓝的时候一定要

对着蓝筐

可能开始不适应

以后适应了

你的命中率

会很高的

用手去拨球

画出一道美丽的弧线

投篮的时候

一个离开球的手指应该是食指~~~~

想想

乔丹吧~~~那个投完篮以后

高高举起的手

他的手行~~~

不管哪种投篮方式,有两点是必须做到的:

从脚底发力,也就是说虽然是用手投篮,但力量是从脚前掌发起,然后通过脚踝、膝盖、胯部、上体、手臂、手腕,力量传递至手指尖将篮球投出。力量的整个传递应该是一个连贯协调的过程。

第二:

手臂姿势,应该是上臂与前臂呈90度,而手腕后伸也与前臂呈近90度,并与上臂平行。手指持球的后、下部。投篮时,向上、向前伸臂(当然是指向篮框),向上、向前用力屈手腕,用手指将球推出,这样投篮会使篮球产生下旋,碰到篮板或篮框不会产生很大的反弹。还应该让手与篮球接触的时间尽量长(即随球动作时间长),这样有利于控制球的运动方向,增加投篮的命中率在开始时不要过多考虑球是否投进了篮框。把注意力集中到身体的姿势、动作以及整个投篮动作的节奏。每次投篮要重复同样的动作要领,正确的投篮动作变得很顺畅的时候,命中率自然会因此而提高。还应该在离篮框不同的位置、角度练习投篮。

四、投篮基本姿势`

单手原地投篮,特别是对青少年来说,是一种基本投篮方式。我们以右手投篮为例:

双手持球置于与眼睛同高的位置,稍便向右侧,右脚比左脚稍靠前,双膝微屈,将球上举,右手手腕后伸,使球体大部分重量落在右手,左手从左侧轻轻扶住球体,脚前掌发力,提起脚跟,伸直双膝,伸右臂将球投出(参考关于投篮)

投篮从手腕向后弯曲开始,进而向上、向前,指尖是离开球体的部位。

跳投的好处是不象原地投篮那样容易被对手封盖。青少年选手可能会因为腿、手臂、肩部及背部肌肉力量不足而做不好跳投,那完全可以暂时放弃,否则因力量不足而造成的错误动作会影响自信心,使以后力量达到要求后也难以获得理想的跳投技术。

再有就是要多练习,有空就练练,因为投篮有一个手感的问题,只有练习才能培养出手感。按上述方法多练习吧,相信你一定能有不小的进步的!

一、加强规范化投篮动作的练习。投篮的动作有单手和双手,不论采用哪种方式,都要严格地按规范化动作去做。培养和掌握投篮时的肌肉感觉是优先于一切的先决条件,这就应加大规范化投篮动作的练习,终达到动力定型。

二、提高身体的训练程度。身体训练程度是完成各种技术动作的基础,对投篮命中率有明显的影响。如身体训练较的队员,运动量增大时,命中率就明显下降。因此,应把投篮与身体训练结合起来,在一定强度下限时限数投篮训练,以便在紧张激烈的比赛中,有足够的体力保证投篮命中率的稳定和提高。

三、选择良好的投篮时机、果断出手。良好的投篮时机,是提高投篮命中率的关键,一次好的得分机会是靠个人和全队配合来创造的,要善于捕捉投篮的时机。投篮者要观察防守队员的重心、位置、防距,一旦防守者失掉了正常的防位,不能干扰投篮时,或投篮者利用假动作诱使防守者失掉重心、位置和防距时,投篮者创造了投篮机会,果断出手。利用全队战术创造出来的机会或利用攻防双方出现暂时的时间和空间立即投篮。

四、要有强烈的投篮欲望和自信心。强烈的投篮欲望和自信心是提高投篮命中率的前提,对投篮起着重要作用。在教学中要使投篮者得以全面锻炼,掌握各种投篮技巧,发挥他们的主观能动性。在平时应对学生多一些关心、帮助,多一些鼓励和表扬,培养投篮者的自信心。

五、加强全身协调性和出手动作稳定性的训练。比赛中,常看到有些投篮者,在突然受到外力作用失去身体平衡时,仍能将球投进,这说明投篮者身体协调性好,在球出手的瞬间,身体和手是相对稳定的,投篮者的时空感强、手感好、自信心强,使整个投篮动作力量均匀、柔和,动作自然、连贯、流畅。

六、选择合适的投篮出手角度和球的飞行路线。据科学和实践证明,球的出手角度影响着球的飞行路线,球的飞行路线一般有低弧线、中弧线和高弧线三种,一般以中弧线为。但由于投篮距离的远近,队员身材的高矮和弹跳素质的不同,因而在投篮时,球的飞行路线也就有所不同,在训练中要根据实际情况来定。同时,稳定的心理因素也是至关重要的,学会自我调节和自我心理暗示,不要受裁判、场地、观众、气氛和比分的影响,采取合理、果断的行动进行投篮。

我的投篮技巧就是投篮时,投篮手手臂当成一个,(手臂垂直90度,以自己的舒适度为准)对准篮筐,另一只手护好球,让球稳稳的抓在投篮手里,腿部微蹲,缓慢的(也可以很快)站立,出手,出手点要高(这个很重要,投篮时出手点高弟弟话,球的弧度自然就高,碰到前沿的话弹到框里的机会比弧度小的大的多),力道自然要自己掌握,这需要你多练,才能运用自如。

希望对你有帮助。

标准的投篮要这样:

1.双脚自然分开.双膝自然弯曲.双手放松.

2.投球手持球.另一只手只是扶着球,基本不用力.

4.投篮动作要作完整.保证送球出手时是用手指的指尖.而不是手掌.

1如果惯用右手的话

投篮时右脚在前

脚尖冲篮筐

与右脚距离在半个脚掌左右(能够发力就行)

惯用左手就反之

左3、正确的动作,准备投篮时两脚开立,两膝微屈,使中心落在两脚,右手五指托球,掌心不要过多接触球面,五指自然展开,左手扶球。手臂自然弯曲,手掌和球要位于头顶部。手扶球

手心不触球

持球手的肘关节与地面保持垂直

3投篮前双腿放松

脚尖蹬地垫起或者跳起

力量由脚传至指尖

主要靠食指和中指的力量拨球投出

其他手指控制球的方向

4练过军姿吗``出手时上半身要保持军姿的状态

单手原地投篮

单手原地投篮,特别是对青少年来说,是一种基本投篮方式。我们以右手投篮为例:

双手持球置于与眼睛同高的位置,稍便向右侧,右脚比左脚稍靠前,双膝微屈,将球上举,右手手腕后伸,使球体大部分重量落在右手,左手从左侧轻轻扶住球体,脚前掌发力,提起脚跟,伸直双膝,伸右臂将球投出,

投篮从手腕向后弯曲开始,进而向上、向前,指尖是离开球体的部位

投篮注意事项

篮球的训练和比赛中可以有很多不同的投篮方式,但不管哪种投篮方式,有两点是必须做到的:

从脚底发力,也就是说虽然是用手投篮,但力量是从脚前掌发起,然后通过脚踝、膝盖、胯部、上体、手臂、手腕,力量传递至手指尖将篮球投出。力量的整个传递应该是一个连贯协调的过程。

第二

手臂姿势,应该是上臂与前臂呈90度,而手腕后伸也与前臂呈近90度,并与上臂平行。手指持球的后、下部。投篮时,向上、向前伸臂(当然是指向篮框),向上、向前用力屈手腕,用手指将球推出,这样投篮会使篮球产生下旋,碰到篮板或篮框不会产生很大的反弹。还应该让手与篮球接触的时间尽量长(即随球动作时间长),这样有利于控制球的运动方向,增加投篮的命中率在开始时不要过多考虑球是否投进了篮框。把注意力集中到身体的姿势、动作以及整个投篮动作的节奏。每次投篮要重复同样的动作要领,正确的投篮动作变得很顺畅的时候,命中率自然会因此而提高。还应该在离篮框不同的位置、角度练习投篮。

瞄篮

投篮时瞄篮点在哪里?你的眼睛应注视篮圈的后沿部分。当看这一点时,就能投进网里。许多教练教队员瞄篮圈前缘一点,那么做,你不得不比瞄篮点投得更远些。应该每次都投向瞄篮点,犹如神投手一样

站位

不管是罚球还是跳投,你站位正确吗?如果右手投篮,右脚应直接指向篮圈。罚球情况下应把右脚放在罚球线中点,稍前于左脚。重要的是感觉自己站位舒适。请记住,你要培养的是稳定性,而这来源于习惯,来源于感觉舒适和自然。

持球

持球要小心,用手指和掌根触球,手掌心不得触球。在球与手之间应有空隙,这样才能感觉柔和。用指端控制住球,不要太紧。

膝我提倡罚球时稍微屈膝即可。像其它投篮,膝关节必须保持稳定与一致。基本前提就是:投篮越简单,动作就越小,获得一致的稳定出手的机会就越好。

球出手与出手后手的跟随动作

出手要柔和、流畅,不要猛然用力,否则会使球离手太快,这样命中率就下降。要使球柔和人网,球应从指端出手,自然离开手指,如果球触手掌,球就不能柔和地触篮圈。

弧线

眼睛注视(球出手后)

眼睛是否跟随球的飞行曲线?这是一个普遍的毛病。不要把眼睛集中于球的飞行——投手注视球飞行就容易在球出手前偏离目标,这样就影响命中率。

和弧度一样,球的旋转取决于球离篮圈的距离。罚球线左右的球,在到达篮圈前应旋转一周到一周半。如果没有适当的后旋,就会使球碰及篮圈后向外而不落入球网内。

自信心

适合的练习带来成功,从而给人自信,而自信又使你深信练习的效果,并继续练习。这是一个美妙的循环。大多数的投手投前就心中有数,有的放矢。带着自信心站在罚球线前吧。

标准的投篮要这样:

1.双脚自然分开.双膝自然弯曲.双手放松.

2.投球手持球.另一只手只是扶着球,基本不用力.

4.投篮动作要作完整.保证送球出手时是用手指的指尖.而不是手掌.

1如果惯用右手的话

投篮时右脚在前

脚尖冲篮筐

与右脚距离在半个脚掌左右(能够发力就行)

惯用左手就反之

左手扶球

手心不触球

持球手的肘关节与地面保持垂直

3投篮前双腿放松

脚尖蹬地垫起或者跳起

力量由脚传至指尖

主要靠食指和中指的力量拨球投出

其他手指控制球的方向

4练过军姿吗``出手时上半身要保持军姿的状态

篮球投篮小技巧如下:1、找到适合自己的投篮姿势。2、篮下小勾手。3、手指多拨动篮球。4、找到合适的节奏。5、踮脚投篮,不要总是跳投。6、投篮的弧度要高一些。篮球投篮技巧详解:站姿:两脚分开大约与肩同宽。膝盖微曲,便于大腿肌肉在投篮时发力。如果你是用右手投篮,那你的右脚应该略微在前,此时你全身的重量应该集中在两脚前缘(而不是脚后跟)。肩膀和身体保持正对篮筐。当然,很多伟大的投手都习惯于把持球的一侧偏向篮框(所以你大可以选择让你舒服的姿势)。这里关键的一点应该是,在你跳起投篮时,要垂直起跳(或稍稍前倾),不要向旁边或是向后起跳,保持好身体的平衡。持球:用双手来持球,但实际投篮时只是用你的投篮惯用手来把球推出去。切忌用两手投篮。你的投篮手就好像一个“发射台”一样,手腕向后,从下方托住篮球。肘关节打开约90度,就好像向后的“L”字型一样,整个手肘要保持在球的下方(不要偏向两边)。另一只手(辅助手)只是帮助维持好球的平衡,在实际投篮的过程中,不需要用到。你的非投篮手在球出手的那一刻之前,应该已经脱离了球体,所以你事实上是用一只手在投篮,用你的投篮手。持球和出手时,记得要用你的指尖,而不是手掌。

中学篮球一分钟投篮是在两分线上投吗?

手心

中学篮球的一分钟投篮考试是在油漆区外面投篮的,所以说投出的球都是两分球。

大哥,投篮哪里有一分二分之说?? 罚球中一个是一分,投篮只有2、3分,在三分线外投篮是三分,无论是踩三分线还是三分线之内投篮,都是两分。 但是你站在三分线外跳起出手,投出去之后落到三分线内或是才三分线,都算三分的,只要你出手时是在

二、右手将球举过头顶,刚刚过顶即可,太高不易发力,太低又容易被盖帽。球保持在头部的正上方或者适当偏右,右手臂不可遮挡住眼睛。是的没错

中考体育特长生篮球怎么考

你要 身高不高的 话 你得 有一定的技术了

中考体育特长生一般要满足以下条件。1、项目要求。体育特长生招生项目:田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、击剑、围棋、轮滑、举重、游泳、射箭、射击、健美。对于其他体育、艺术类招生项目,须报经市审批后,方可按照有关特长生招生政策进行招生。2、学业水平要求。在初中阶段学业水平良好,综合素质评价合格,体育、艺术方面具有突出才能和表现的初中毕业生。文化成绩必须达到普通高中招生录取控制分数线60%。3、体育特长要求。在初中阶段参加、省、市、区教育行政部门、体育行政部门、省学生体育协会组织的学生体育竞赛(不含趣味运动会和单项技术比赛),集体项目或单项比赛获比赛前16名,或省级比赛前8名,或市级比赛前6名,或区县级比赛前3名的初中毕业生。获奖项目须与体育特长生招生项目一致。不过,在京人员需要关注2018年北京义务教育入学新政的内容,即今年北京初长生招生与去年保持稳定,各区招收特长生比例仍要严格控制在本区初中招生4%以内。按照教育部“2020年前取消各类特长生招生”的要求,北京提出2019年取消各类特长生招生。所以,在京人员接受义务教育的,并且有意走体育特招生路子的,那么需要注意取消特长生招生这一规定。

让球在空中

如何参加打篮球比赛?

多练.首先简单有效的就是对准篮筐中间黑色的正方形投篮.....

如何参加CAAU全国青少年业余篮球联赛

1、报名条件 球队队员需按照CAAU规程,年龄在8-18周岁(96年1月后至07年出生)进行报名注册,达到年龄要求的是合格参赛的球队成员, 比赛分为8-12年龄组(小组),13-15年龄组(中组),16-18年龄组(大组)。参赛球队队需要根据运动员年龄决定...

为什么,没有一个公司或企业组织一个青少年篮球联...

我觉得你的想法不太现实,现在每个俱乐部和省队都有青年队,怎么弄青少年联赛啊,成绩稍微好一点的都被选走了,不太现实!估计你是看灌篮高手看多了,哈哈

怎样才可以进入CBA的青年篮球队

想要进入CBA要经过CBA的选秀成为状元后签订俱乐部即可。 参加CBA选秀的条件: 1、参加选秀球员需年满18周岁且未注册参加过CBA联赛。 2、境内就读的大学生,须参加过CUBA或大超联赛(由所在学校体育部门和大学生体育协会出具证明)。 3、就读国...

2012年全国青年篮球联赛山东队男队参赛名单

2012年全国青年篮球联赛编辑本段竞赛规程(草案) 一、主办单位:体育总局篮球运动管理中心 二、竞赛日期和承办单位 男子: 阶段2012年3月20日至26日在福建晋江、四川绵竹、广东广州黄埔、河南漯河举行。 第二阶段2012年8-9月(待定)在浙江...

2016caau全国青少年业余篮球联赛 亚军是哪个队

冠英篮球队获CAAU总决赛亚军 8月7日,在北京举行的CAAU全国青少年业余5、获得录取资格。根据篮球特长生测试成绩和中考成绩等综合考虑,学校将终确定录取名单,并通知相关学生及其家长。篮球联赛总决赛中,有来自全国的28支球队及教练员欲争夺CAAU全国青少年业余篮球联赛2015-2016赛季的总冠军奖杯。新乡市冠英高级中学篮球队(以下简称冠英篮球队)经过顽...

业余球员如果想参加篮球比赛,可以参加当地球馆举办的篮球比赛,或参加民间的篮球俱乐部,都可以参加相应的篮球比赛,有些大一点的小区小区内每年都会组织相应的篮球比赛,也是可以参加的,有的工作单位每年也会组织相应的篮球比赛,积极报名,积极参与训练都是可以的。

加初中篮球联赛需要分如下几个阶段进行,1、先报名参加地区选拔赛,地区选拔赛分地市级选拔赛和县区级选拔赛。

3、省级复赛出线的球队再参加全国初中篮球联赛的决赛。决赛的名次就是参加初中篮球联赛的名次。

如果是有基础,篮球技术还可以,就可以和别人组成篮球队打比赛,如果是零基础就需要坚持练习,把篮球技术练到可以了就可以参加一些篮球比赛增长经验,把篮球比赛规则了解透彻,基础练好。

怎么入选篮球队(市队、省队)???

2、选拔赛2、成绩评定(20分)出线的球队再参加省级复赛。

1、打好篮球基础,报名参加比赛

2、多和别人玩球,是市队、省队,混个脸熟

3、认识一个篮球界前辈,教练、球员、评论员均可,让他们引荐

4、如果托对了人,会有教练让你试训。

哈,实力必须要有,然后进校队,有学校选送,,

然后市队也就可能要你了,

我有个朋友的同学,人家实力也是很强的,也是靠实力,

他是全国青少年的比赛MVP,他有名气,省队肯定也会要他

想通过篮球高考试考学校.......给我点建议..急

爱玩 玩的再好你也比不上从小练的啊

我 196 180 我都老老实实 高考去 我到了 大学也校队的

但是 有些大学 招篮球的 强的根本就 挤不进去

当然 那些一4、出手动作,投球是关键的一环,要考虑到方向、力量、弧度三个方面。在投球的一瞬间,首先要伸直双腿,把力量传递到胳膊处。其次胳膊向前摆动,与此同时借用手腕的力量,用手指拨出球,这时左胳膊不用动。,手掌自然下落。般的学校 不多 就都行了

你看看你想考 个嘛样的吧

好难的。我考过。定点不要那么有把握。天气太重要了。我考的那天大风- -!并且分数也球少要高过头顶不够。考体育学校有用。去了可以再转系的。我同学就是。好点的体育学校都是本科,我前年要430左右(武汉体育大学)

大学篮球课怎么考试

再说了 哥们你有点矮 大学里校队的 怎么也都190+的吧 这都算 一般个的

高等学校的学习比较繁重紧张,学生的体质状况同在校时能否很好地完成学习任务,毕业后能否胜任所从事的工作,都有重要的关系。那么大学篮球课怎么考试呢?下面是我整理的详细内容,一起来看看吧!

大学篮球课怎么考试

大一就只是站在罚球线投篮(女生的话再往前80厘米,就是再往前一格如果球触篮圈后又弹回来,这告诉你投篮太平,即弧度不够。弧度不够使球不能柔和触及篮圈。罚球时弧线的点应在篮圈上3——4英尺(约1米),投得越远,弧线就相应高一点。),十进三就及格。

大二有两个项目。一是五个发球点各投两次,也是十进三就及格,二是一分钟之内,运球到对面,三步上篮,投进了把球运回来,同样在这边也上一个。

游泳课:游泳课是很多学校的必修课,既给了会游泳的同学一个展示自己的平台,也给了不会游泳的同学一个学习的平台,炎热的夏季来一堂游泳课,也是非常不错的哦,而且学习游泳有很多好处呢,可以提高心肺功能,增强身体素质,另外,游泳是非常消耗脂肪的运动哦,很适合减肥。

排球:排球在大学体育课一般也放在选修课,适合有排球基础和喜欢排球的同学,排球的难度较大,对技术要求也很高,上课的时候也比较累,所以女生选择排球课的时候一定要慎重,但是能锻炼人的身体素质,对身体协调能力的锻炼也非常不错,还是非常值得选择的一门体育课。

太极:太极一般作为选修课存在于大学体育中,而且选择太极的人非常多,因为其难度系数比较低,期末考试也比较容易得分,所以如果你想轻松的过体育,那么选课的时候手速要快,太极作为一门体育课,对身体的锻炼是显而易见的,而且经常打打太极还能够修身养性哦。

健美:健美作为大学体育的一门选修课,其火爆程度是难以想象的,很多人对健美都很向往,不管男生女生,学会了健美的帮助都非常的多,可以帮你塑造身体的线条,提升你的气质,让你的身材更加的好,特别是对于想减肥的女生,健美是个非常不错的选择。

篮球投篮的正确姿势及动作要领

2右手托球在肩上

篮球投篮的正确姿势及动作要领

三、左手在球法律主观:侧辅助,扶住篮球,保持稳定。

四、投篮时,保证右手食指或中指为篮球的中心发力点。

投篮前腿部微曲,双腿分开站立于肩同宽。投篮动作开始,腿部发力伸直的同时,带动腰部、上臂、小臂、手腕、手掌、手指连贯顺序发力,出手要柔和,

出手瞬间要给球一个后旋的力量,这样投出去的球稳定性高。

(一)技术动作

投篮技术动作包括两个方面,其一是投篮时的身体姿势,其二是持球手法。

原地投篮时,要两脚前后自然开立,两膝微屈,上体稍前倾,重心落在两脚之间。这样,既便于投篮集中用力,也利于变换其他动作。

移动过程中接球跳投、运球急停跳投或者行进间投篮时,跨步接球与起跳动作要连贯并且迅速制动,让身体的重心移到支撑面的中心点上,以便保证垂直的起跳。

身体姿势正确就能保证身体重心移动与投篮出手的方向一致,就能保持身体平衡。控制身体平衡是保证出球方向准确的基本条件。

篮球怎么才能准确的进篮

如何跳投

1、拍几下球寻找手感,投球前先拍几下球找找感觉,同时在心里预热一下。

2、瞄准,一1.比赛方法一队五人,其中一人为队长,候补球员多七人,但可依主办单位而增加人数。比赛分前、后半场,每半场各20分钟,中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛5分钟,若5分钟后比数仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜负为止。2.得分种类球投进篮框经裁判认可后,便算得分。3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得3分,罚球投进得1分。3.进行方式比赛开始由两队各推出一名跳球员至跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。掷界外球。4.选手替换每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。5.罚球每名球员各有4次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后5秒内要投篮。在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线。6.违例(1)普通违例:如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。(2)跳球违例。(3)跳球时的违例:除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入跳球区。拓展资料:如何预防打篮球受伤打球常见的受伤:手指戳伤,脚踝扭伤,腰部扭伤。1、怎么避免手指受伤呢?首先在打篮球之前,你就应该检查自己的手指甲,这是非常有必要的,如果有点长,那就剪一下然后再去打,这样的目的在于避免你的手指受伤或者跟你打球的同伴受伤,如果不慎手指受伤了,那么赶紧找盐水浸泡一会,浸泡完以后不要运动,恢复几天就好了。2、打篮球需要我们不停的跑动,跳跃,这样才能尽情打球,但是如果没有做好准备工作,很容易受伤。打球怕的就是脚踝受伤,所以每次弹跳抓篮板球或者突破内线首先看好落地的地面,免得踩到别人导致自己的脚踝受伤,如不慎脚踝受伤了,那么赶紧脱掉鞋子和袜子找凉水敷在受伤的脚踝上面,但是不要用冰箱里冷冻的水,你刚刚大量运动血液流动快你突然用冰冻的谁会导致血液流畅不通,所以用凉水或者冰水就行,敷20分钟半个小时后就可以了,然后就是多吃营养的东西恢复。3、如果采用不正确的方法打篮球,那么非常容易使自己的腰部受伤,因此,在打球过程中就要注意了,如果你的滞空不是很好的时候建议不要做高难度的空中动作,那样容易腰部受伤,如果腰部受伤了那么赶紧停止运动休息,消息几天觉得没问题了,开始每天做仰卧起坐这样更好的让你腰部不留暗疾。否则年纪大了就会复发。种方法是瞄准篮筐中心点,直接进空心球。另一种是瞄准篮板的某一点,用擦板的方式进球。

5、把握球的弧线,低弧线的球力量较易控制,但由于篮圈在球下的面积较小,所以不易投中。而高弧线如果能控制好力道,较易进球。中弧线是合适的弧度,力道较易控制,也较易进球。

多练习,篮球主要靠手感,多练习才能找到感觉

篮球二级证考试流程!

球的旋转

一、投篮

1、测试方法:以篮圈中心投影点为中心,5.5米为半径画弧,考生在弧线外进行1分钟自投自抢,投篮方式不限,记投中次数。每人测两次,记其中一次成绩。技评由5名考评员组成考评小组,按标准独自评分,五个分数去掉分与分后,取平均分为得分。

2.1达标(10分) 投中876543210分数201814121064202.2技评(10分)分值

项目10—8.6分8.5—7.6分7.5—6分6分以下技术规格 评分项目动作正确,协调、连贯、实效动作正确,协调动作基本正确,协调动作不正确,不协调

二、多种变向运球接行进间投篮

1、测试方法:测试者在球场线中点站立,面向前场,用右手运球至①处,在②处做背后运球变向,换左手向②处做左手后转身运球变向,换右手运球至③处,右手胯下运球后左手上篮。球中篮后方可用左手运球返回③处,背后运球,换右手运球至②处作右手后转身运球变向,运球至①处左手跨下运球后右手上篮。球中后做同样动作再重复一次,回到原处停表。每人共做两次。技评由5名考评员组成考评小组,按标准独自评分,五个分数去掉分与分后取平均分为得分。达标:三块计时表,取三块表的平均成绩。(如图所示)

篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈,考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈内的地面,方可变向。 2、成绩评定(20分)2.1达标(10分)男:成绩40"40.5"41"41.5"42"42.5"43"43.5"44"44.5"分数109876543210女:成绩45"45.5"46"46.5"47"47.5"48"48.5"49"49.5"分数1098765432102.2技评(10分)分值项目10—8.6分8.5—7.6分7.5—6分6分以下技术规格评分项目动作正确,协调、连贯、实效动作正确,协调动作基本正确,协调动作不正确,不协调

三、实战能力(60分) 1、测试方法:全场五对五比赛。(注:人数少于10人进行三对三或二对二的比赛)2、成绩评定2.1技术运用(20分)分值项目20—16分16—12分12—8分8分以下技术运用评分项目技术运用合理、运用效果好技术运用较合理、运用效果较好技术运用基本合理,运用效果一般技术动作不合理,运用效果2.2战术配合意识(40分)分值项目40—32分32—24分24—16分16分以下战术配合意识评分标准战术配合意识强、实战效果较好战术配合意识较强、实战效果较好战术配合意识一般、效果一般战术配合意识、效果较实战能力的评定由5名考评员组成考评小组按标准独自评分,五个分数去掉分与分后,取平均分为得分。

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一,把冰箱门打开。二,把大象装进去。三,左脚在后把冰箱门锁上!

篮球投篮的教学方法

1.左手扶住篮球,调整方向和稳定篮球;

2大学体育课有哪些项目.双膝微曲,之后高高跳起;

3.注意出手的姿势球的中心在食指和中指之间,正确的投篮姿势是投篮时左手离开,用右手的食指和中指发力,向下拨出篮球,投出的球应保持刻旋转,这样利于弧度的掌握,向后旋转的篮球也利于弹进篮筐。

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