篮球中场怎么滚球 篮球中场滚球技巧

智创体育 2024-09-21 08:37 1

快速提高篮球技巧的方法有哪些

控球能力只有在比赛或者单挑中提高得比较快

没有,只有练习练习再练习!还要看天赋,包括身体素质,篮球智商等等

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希望采纳★原地屈蹲旋转推滚球

首先要知道篮球是一项团队运动,要求团结。其次,篮球需要从技术,力量,配合等方防守战术基础配合,是指为了达到破坏进攻队员配合的目的,或当同伴的防守出现漏洞时,两三名防守队员相互协同行动配合。面进行训练。现在就每个方面说几点 1。技术方面。首先要学会基本的双手交叉运球,注意是用手指,不要用手掌。在可以熟练进行交叉运球后,可以练习背后运球,胯下运球,行进中变相等。 2。力量方面。可以做俯卧撑,仰卧起坐,引体向上等帮助增强各个部位的力量。每次做的次数要少,组数要多一点。 3。配合方面。配合是篮球运动中重要的一项基本要领,可以从中看出一个球员的水平。可以找上几个要好的同学朋友,在半场进行两人或三人配合,或者是进行全场配合,几个人互相传球进行上篮或投篮练习

篮球的问题

1.可以抢,只要不打手和侵犯到对方身体。

朋友,听我的一句话,你根本不是技术的问题,不过是信心和心态的问题,告诉你:

屈膝,保持身体平衡。

我认为要提高篮球技术首当其冲的重要环节就是你对待篮球运动的态度。态度这一简单单词其蕴涵的意义却不是那样的简简单单,主要你是否真的将你对篮球的爱投入当中去了。如果是的话,你将会在打篮球、拿着篮球、呆呆静静看着篮球的那一刻起留心到篮球的每一处细节以及当你的双手碰触到它的时候所感觉到的东西将会是非常融合的人与篮球的对话。这些就是所谓的“球感和意识”。但是,对于篮球的基本技术来讲,在象你们这样的年龄段中主要就是“经常”的与篮球“接触”,通过拍球、运球时将它放松、愉快、精彩的耍弄起来,这样你的手感将会有所提高的。在做动作是一、要冷静;二、要放松;三、要将身体参与做动作的肌肉合理协调的运用起来,不要过多的浪费你的肌肉。,我建议你们在课余时间里多看看那些高水平篮球运动员他们的一些技术动作是这样去处理和完成的!

一切都要用“心”去做!!!

只有两种可能,一是:身边没有对手啦,没有竞争就没有进步啊,二是:自身的心理问题,解铃还须系铃人啊。

原因是,你已经是你们学校打的的了,所以继续在这个环境里你就不会提高,如果你到一个水平更高的环境相信会有很大的提升

不管什么运动员,都要每天锻炼来保持自己的竞技水平,没人天生下来就像T-Mac的,这是真理。

所以每天多练习掌上压和举瓦铃,★肘关节外展,致使上肢各关节运动方向不在一条线上。还有原地摸高和加速跑,加强腿部爆发力,练习多点跳投啦,还要练习罚球。

因为你的水平已经很高了,每次进步的都会小一点,你是查觉不到的!但实际上你正在进步!

没有练,遇到瓶颈

每天打球时光突破,100-200次投篮,有空去东单打打,不信你进步不了

不用担心,以后找校外的高手多打打就好了!

幼儿篮球基本动作名称

两脚并立,双手持球于腹前,右手持球经体侧在身背后将球交左手,左手持球于将球交左手。连续绕腹背做交接球练习,顺逆时方向交替进行。

1、球性练习:

球性是一切篮球技能中的基石,幼儿每次训练必须的热身环节。只有熟悉球性才能够控

制好篮球。

而球性练习是让幼儿学会运用手指、

手腕力量控制篮球。

为之后的拍球等一系列

基础动作,打下基础。

(1)屈蹲拨球:幼儿蹲下,把篮球放于身前,左右手手指打开,手腕摆动,在身前左右拨

可以要求幼儿目视前

方,用手指手腕让篮球围绕着的身体转圈。

手指、手腕拨动篮球,使篮球穿过自己的两脚,就像在书写一个

8字一样,来回拔动。左右

手交替进行。

(3)双手胸前抛球:双手胸前抛球对幼儿的注意力、手眼协调性要求比较高。幼儿直立,

双脚打开与肩同宽。

双手用力将球垂直往上抛,

对初学的幼儿抛球高度要求应

比较低,逐渐增加抛球高度。要求幼儿在球下降时应主动伸手接球,而不是等球落在手里。

幼儿熟悉后可增加难度,如:抛球后击掌一次再接球。

(4)小矮人滚球:幼儿蹲下,扮小矮人,往前推着球走。此动作对体力要求比较高。

(5)滚球追赶:幼儿弯腰,稍稍屈膝,篮球放在身体一侧,用手指、手腕拨动球向前进。

可用比赛的形式进行。

2、原地拍球:

概念:

指幼儿原地用单手连续拍按由地面反弹起来的球,叫拍球

。原地拍球动(2)小球过山洞:幼儿站立,两脚打开略宽于肩,弯腰,稍稍屈膝,将球放于身前,运用作是由身体姿势、手臂动作、球的落点、手脚协调配合四个环节组成。

(1)身体姿势

幼儿拍球时应保持两脚前后自然开立,两膝微屈,

上体稍前倾,眼睛看着篮球。

(水平篮球运动在全世界范围内得到了广泛的普及和深入的发展,为使该项运动永远具有吸引力和生命力,并在持续的发展中得到统一和规范,篮球联合会近年来不断对《篮球规则》进行完善,以4年为间隔对规则进行较大的修订。

提高后要求目视前方)

,非运球手臂屈肘平抬,用以保护球。脚步动作的幅度和下肢各关节

的屈度随运球速度和高度的不同而有所变化。

(2)手臂动作

拍球球时,五指张开,用手指和指根以上部位及手掌的外缘触球,掌心不触球。

(3)球的落点

幼儿在运球时应学会控制球的落点,

使球完全保持在自己身前能控制到的位置。

可在地上

划标志物。要求幼儿把球控制在标志物范围内。

篮球的运动规则是什么?

★起跳速度慢,缺乏爆发力;腰腹力量,上下肢配合不协调,腾空时全身肌肉地究紧张或过分放松,控制身体平衡不好。

篮球规则指篮球比赛中应用的各种规则。基于适用范围分为FIBA规则,NBA规则,NCAA规则等。在世界上通用的篮球规则是篮球联合会指定的FIBA篮球规则。

动作方法:跑投动作在形式上与行进间篮下单手肩上投篮相同,在接球后的第二步要小,脚跟先着地,要快速充分地用力制动向上起跳,身体腾空,同时举球上肩,在空中利用腰腹力量控制身体平衡,注视投篮目标,跳到点时,向上抬肘伸臂屈腕,将球从指端投出。

目前篮球联合会局会议已通过了2014年《篮球规则》,并决定于2014年10月1日起在世界范围内正式执行。

整个“篮球规则”中提到的都是男性教练员、队员、裁判员等等。显然,它也同样适用于女性,这样写法仅仅是为了方便起见。

篮球基本规则的认识

比赛方法:

一队五人,其中一人为队长,候补球员多七人,但可依主办单位而增加人数。比赛分四节,每节各10分钟,NBA为12分钟,每节之间休息5分钟,NBA为130秒,中场休息 10 分钟,NBA为15分钟,另在NBA中在第4节和任何加时赛之间休息100秒。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛 5 分钟,若 5 分钟后比分仍相同,则再次进行 5 分钟延长赛,直至比出胜负为止。

得分种类

球投进篮框经裁判认可后,便算得分。3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得3分,不管是脚跟还移动是脚尖踩到3分线进的球视为2分球。罚球投进得1分。

进行方式

比赛开始由两队各推出一名跳球员至跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛

选手替换

每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。

罚球

每名球员各有 4 次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场(NBA中为6次)。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后10秒内要投篮。在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线。

违例

大致可分为(1)普通违例:如带球走步、两次运球(双带)、脚踢球(脚球)或以拳击球。(2)跳球违例:除了跳球球员以外的人不可在跳球者触到球之前进入跳球区。

24秒钟规则:进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手(NBA、CBA、CUBA、WNBA等比赛均为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒)。

8秒钟规则:球队从后场控制球开始,必须在8秒钟内使球进入前场(对方的半场)。

5秒钟规则:持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手,FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手。

3秒钟规则:分为进攻3秒和防守3秒。进攻3秒:进攻方球员不得滞留于3秒区3秒以上;防守3秒:当某防守方球员对应的进攻方球员不在3秒区或者3秒区边缘、且摆脱防守球员时,防守方球员不得滞留禁区3秒以上。(FIBA无防守3秒)

侵人犯规:与对方发生身体接触而产生的犯规行为。

技术犯规:队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况。

取消比赛资格的犯规:球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如。发生此类情况后,球员应立即被罚出场外。

队员5次犯规:无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛。

违例:既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为。主要的违例行为是:非法运球、带球走、3秒违例、使球出界、用脚踢球。

队员出界:球员带球或球本身触及界线或界线以外区域,即属球出界。在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界。

干扰球:投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球。当球在球篮里的时候,防守队员不得触球。球碰板后对方不得碰球,直到球下落。

被紧密盯防的选手:被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA中无此规定)。

球回后场:球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场。

集体协同规律、高速对抗规律、攻守平衡规律、动态变化规律、统一全面规律。篮球运动的基本规律是指篮球运动发展过程中,客观地反应篮球运动本质联系和必然的趋势。篮球运动规律是本身固有的,只有在长期的运动实践中反复理解、认识和利用它。它是篮球运动专项规律与人体运动规律有机的结合。

篮球的运动规则3秒钟规则:某队控制球时,同队队员在对方禁区内停留不得超过3秒钟。在比赛过程中或控球后在界外掷界外球的情况下,只要同方队员在对方禁区内停留超过3秒钟,裁判员会立即鸣哨,判罚3秒违例。5秒钟规则:当一个持球队员被严密防守,在5秒钟内没有传球、投球、滚球或运球时,也将宣判违例。过去5秒违例判争球,现在则由对方队员就近掷界外球。8秒钟规则:一个队从后场控制球开始,必须在8秒钟内将球推进到前场,否则判8秒钟违例,由对方掷界外球。24秒钟规则:一个队在场上控制球后,必须在24秒钟内出手投篮,否则判24秒违例。过去如在24秒钟内球被对方击出界外后将重新计算24秒,现在则从边线掷界外球后不再重新计算24秒,而是在24秒钟中的剩余时间内必须出手投篮,否则仍被判为24秒违例,判由对方掷界外球。

跪求 一份篮球队的训练方案 详细点 如果有关于这方面的网站也可以发出来 谢谢大家了

教师通过讲解,使学生对投篮动作的方法与要求建立正确概念。

篮球训练是一个非常系统的训练,他包括各项身体素质练习及球性和技战术的练习。(下边是一些训练方法希望对你有所帮助)

球放于胸前,

球性练习

★单手体前向侧挥摆球

两脚左右开立,双手持球于体前,练习时左手将球推交右手,右手顺势将球引摆至体侧,然后再将球拉回在体前交左手,向左侧挥摆。挥摆球的高度,开始可要求至侧平举部位,再要求摆至极限。

★单手斜后上方挥摆球

两脚左、右开立,持球于体前,如图所示。左手将球推交右手引摆至身体右斜后上方,手指控制住球,回摆时要加速。依此左、右手交替进行。

★单手体侧前后拉摆球

两脚左、右手持球于体侧。如图所示。练习时,先向后拉摆球,至极限时,前臂迅速外旋,再将球向前挥摆。然后,前臂内旋再将球向后拉摆。依此连续进行。要求摆幅逐渐加大,同时不失球的控制。

★单手持球挥摆绕环

★单手托球队经腋下、头上绕环

两脚左、右开立,右手持球,上臂自然下垂,前臂平举托球。绕环时,肘关节外展并上提,同时手掌托球内旋,球经腋下至反手托球时,手迅速顺球向前侧向左后侧绕环举起,再将球向右下落成开始姿势。再交左手练习。

★原地两手交换推滚球

两脚左、右开立,略比肩宽,球放于右脚前地面上。如图5-21所示,练习时,用右手推球右侧使之在体前向右侧滚动,然后换左手再推滚球左侧,使球沿地面滚至身体右前。依此练习。要求用力协调,全身随时球向左、右移动,手不离球,球滚动要平稳。

★原地单手左、右推滚球

准备姿势同上。练习时,用右手推滚球至身体左前时,迅速变换右手于球左前阻止球滚动,并反手将球推滚还原成准备动作。数次后换左手练习。

两脚自然开立屈蹲,将球放于体前地面上。练习时,以左脚为轴,用右手推球右侧后方,向逆时针方向滚动画圆。数次后换左手推球向顺时针滚动◇投篮时,肘关节堵塞早地前伸,形成抛物线偏低。画圆。

★原地绕体推滚球

双腿并拢体前屈,将球放于右脚前地面上。练习时,用右手侧,使球沿地面向左侧后滚动,至身体左侧时,改用左手推球向身后滚动,到体后再换用右手将球从体侧向前滚动还原。依此连续进行,速度可由慢到快。

★原地绕腿8字推滚球

两腿左、右开立宽于肩,将球置于右脚前。练习时,用右手从球前向后拉推,使球沿地面向后滚动,经右脚外侧至腿后时,改推球侧后使球绕右腿从胯下向前滚动,至体前改用左手推滚球再绕左腿。依此连续进行绕腿成

抛接球练习

★双手抛接球

两腿左右开立,双手持球于胸腹前。练习时,全身协调用力将球向上抛起,抛球时足踵提起,接球时顺势屈膝。

★双手向上抛球后击掌

★双手向上抛球后做转身

抛球动作方法同上。向上抛球后,原地做前转身360度或720度。然后再接住球。

★双手向上抛球后做俯卧撑

抛球方法同上。将球高抛后,迅速下蹲做俯卧撑一次再将球接住。

★双手过顶抛接球

两腿左右开立,双手持球于背后。利用提肘抖腕、小臂外旋的力量将球抛起,经头上在体前落下,双手将球接住。

★身前抛接球,身后击掌。

两脚左右开立约与肩宽,双手持球于腹前,练习时,双手将球向上抛起,然后两手在身后击掌再快速回到身前接球。要求抛球不高于头,击掌1至3次。

★体前击掌、背后接球

两脚左右手开立约与肩宽,双手持球置于头后。练习时,放手使球顺背向下自然滚落,两手在体前快速击掌一至三次后再迅速在背后接球,不使球落地。

★自抛自接从在地面反弹球

两脚左右手开立约与肩宽,双手持球于体前。练习时,用双手向上抛球,当球落下从地面反弹时,两手迅速向球前伸,并将球握住,要求握球高度在膝以下。抛球的高度要从低到高。

★单手交替抛、接球

两脚前后自然开立,两手持球于体前。练习时,右手持球向前上方抛球,球下落时用左手接球,并顺势后摆,再回向前上方抛球,右手接球。依此连续进行。

★单手过顶抛、接球

两脚左右开立左手将球持于体侧(手臂伸直,手心向上)。用向上摆臂和指腕的力量将球弧线抛起,右手接球。依此连续进行。

★单手体侧抛球过异侧肩接球

两脚左右开立,右手持球于身后,然后抛球过异侧肩,左手接球后再从背后抛球过异侧肩,右手接球,两手交替进行抛球练习。

两腿自然开立,双手持球于胸前。练习时,两腿交替向前踢起,当一腿前踢时,一手将球于大腿下交给另一手。依此反复练习。

★两手体前相互拨传球

两脚左右开立,双手持球,手臂向前伸直,用两手的手指拨传球。练习时可按口令节奏,由慢到快,由快到慢,亦可由伸臂到屈臂,再由屈臂到伸臂。

★胯下两手前后颠接球

两脚左右开立,深屈蹲两手持球于体前跨下。练习时,将球稍向上颠抛,两手迅速移至身后在跨下接球,然后再将球稍向上颠抛,两手又迅速移至体前跨下接球。依此连续进行,动作由慢到快。

★两手胯下交叉颠接球

两脚左右开立,深屈蹲,右手在体前跨下,左手在体后跨下握住球。练习时,双手将球稍向上颠抛,两手迅速交换握球位置(右手在后,左手在前)接球。依此连续进行。熟练后,可要求在原地跳起练习或在行进间练习。

★环绕双腿交接球

两腿并立,体前屈,双手持球于小腿前。练习时,左手持球经体侧在腿后将球交右手,右手持球于小腿前再交左手。依此连续进行。球环绕按顺时针、逆时针方向,速度由慢到快交替练习。

★环绕腹背交接球

★环绕颈部交接球

两脚并立,双手持球于面前,环绕颈部进行交接球练习。

★胯下

两脚左、右开立,略宽于肩,两手持球于膝前。练习时,右手持球在胯下将球交左手,左手持球经左腿后、在胯下再交右手。依此连续进行,球移动轨迹呈8字形。

★行进间胯下

两脚左右开立,略宽于肩,持球于膝前。练习时,向前迈出右腿,同时左手持球在两腿中间将球交右手,左脚继续向前行进,右手持球绕经右腿外侧再将球在两腿间将球交左手,依此前进做胯下8字交接球。行进速度可由慢到渐快,方向亦可不断变换。

基本站立姿势

转移身体重心是一切移动步伐的技术关键,在开始学习其他脚步之前,可以做以下练习:

★根据信号规格做站立姿势。

★做好基本站立姿势后,重心转移至一脚,再转移到另一脚,反复倒换身体重心,并保持平稳。

★做好基本站立姿势,以一脚为中枢脚,另一脚做跨步、撤步、同侧步、交叉步后,恢复基本站立姿势。

★做好基本站立姿势,以一脚为中枢脚,另一脚连续做两种或三种步法后,恢复基本站立姿势。

★在各种移动练习中,根据信号停步后,立即成基本姿势站立。

跳★双脚起跳 原地起跳的动作方法是:两脚开立,两膝快速下蹲,上体稍有前倾,两臂弯曲向后摆动,起跳时两脚快速用力蹬地,同时伸直膝关节,并借助提腰和向前上方摆臂的力量,使身体向上腾起。

动作要点:两膝快速下蹲,两腿用力伸蹬,腰臂协调提摆,身体自然展伸。

★单脚起跳 起跳时,踏跳腿微屈前送,用脚跟先落一腿快速屈膝和过渡到前脚掌用力蹬地,同时提腰摆臂,另一腿快速屈膝上提,以加快起跳速度,增加跳起高度。

动作要点:起跳腿屈膝迅速蹬伸;摆动腿、腰、臂协同向上用力。

滑步:滑步可分为侧滑步、前滑步、后滑步三种。

侧滑步 由两脚平行站立姿势开始,向左侧滑步时,左脚向左(移动方向)迈出的同时,右脚蹬地滑动,跟随左脚移动,并保持屈膝降低重心的姿势,上体微向前倾,两臂(根据进攻者的情况)张开,抬头注视对手。注意身体不要上下起伏,两脚不要交叉,重心要保持在两脚之间。

★前滑步 由前后站立姿势开始,向前滑步时,前脚向前迈出一步,着地的同时,后脚紧随着向前滑动,保持开立姿势。注意屈膝降低重心。

★后滑步 后滑步动作方法与侧滑步相同只是向后滑动。

动作要点:蹬跨要协同有力,滑动时身体要平稳,两臂工伸展。

跨步: 跨步是一种起始的步法。常用的有两种方法:

★同侧步(顺步)向移动脚的方向跨步,跨步时(以左脚做中枢轴为例),两膝弯曲,左脚用力辗地,右脚用力蹬地向右侧前方跨出,身体随时着侧转前倾。

★异侧步(交叉步)是向做中枢脚的方向跨步,跨步时(以左脚做中枢脚为例),两膝弯屈,左脚用力辗地,右脚用力蹬地向左侧前方跨出,上体向左侧转动并侧转动前倾。

动作要点:蹬跨转体侧肩动作要快而有力。

转身

★前转身 由移动脚向中枢脚前方跨出改变身置与方向的转身叫前转身。

★后转身 由移动脚向中枢脚后方撤步而改变身置方向的转身叫后转身。

起动

动作方法: 基本站立姿势是起动的准备姿势。起动时,以后脚或异侧脚掌短促有力蹬地,同时上体迅速前倾或侧转,向跑动方向移动重心,手臂协调摆动两脚连续交替蹬地,充分利用蹬地的反作用力,在短的距离内把速度充分发挥出来。

动作要点: 快移重心,蹬地起步突然,碎步加速。

跑篮球比赛中的跑,不仅要求跑的速度快,而且要经常变换速度,改变方向,做出急停、转身、起跳和在跑的过程中完成控制球的动作。

动作方法: 跑动时,两膝要自然弯曲,重心稍微下降,用前脚掌或全脚掌着地,上体微向前倾,两臂自然摆动,眼睛注意观察场上情况,随时准备接球。

变速跑

加速时,蹬地突然而短促有力,上体前倾。减速时,上体直立,步幅放大并缓冲抵地。

★变向跑

动作要点:右脚蹬地、屈膝内扣,转移重心,左脚快迈,上体前倾,加速跑动。

★侧身跑 向前跑动的同时,头部和上体自然地向有球方向扭转,做到既保持跑速,又要注意观察场上情况。

动作要点:上体侧身转肩,脚尖向前,看球跑动。

★后退跑 后退跑时,用两脚的前脚掌交替蹬地小腿积极后收向后跑动,同时提踵,两臂屈肘相应摆动,保持身体平衡,并抬头注意场上情况,慢跑时稍向后倾,随着速度的加大而加大前倾角度。

动作要点:前脚蹬地、提踵、小腿后伸,两臂配合。

急停

★跨步急停(两步急停)在快速跑动中采用急停时,先向前跨出一大步,用全脚掌抵住地面,迅速屈膝,同时身体稍向后倾,转移重心,减缓向前冲力,然后连贯地跨出第二步。脚着地时,脚尖稍向内转,用前脚掌内侧蹬地,两膝弯屈,身体侧转(右脚跨出步,身体右转),微向前倾,重心落在两脚之间,两臂自然张开,协助维持身体平衡。

动作要点:步脚掌抵地屈膝,上体侧转移重心;第二步用力抵地体内转,臀下坐降重心。

★跳步急停(一步急停)在跑动中,用单脚步或双脚起跳(离地不高),上体稍向后仰,两臂自然摆动,两脚同时平行(略比肩宽)落地。落地时用全脚掌着地(或先用脚跟着地迅速过渡到全脚掌着地),两膝弯屈,两臂屈肘微张,保持身体平衡。

动作要点:屈膝收腹双脚轻跳离地,转体屈膝落地。

★后撤步 后撤步是变前脚为后脚的一种移动步法。做后撤步时,用前脚掌内侧蹬地,加上腰部用力向后转动,同时后脚脚蹬地面,后撤前脚,紧接滑步,保持防守姿势和位置。

★攻击步 攻击步是防守队员突然行动的一种步法,进行抢球,打球或破坏对手接球、传球、投篮等攻守行动的一种步法。做攻击步时,后脚要猛力蹬地,前脚突然迅速向前跨出迫近对手。落地时重心偏在前脚上,前脚同侧手前伸,做干扰和抢截性防守动作。

动作要点:两脚向前蹬跨要突然,落地身体重心要平稳。

★绕步 绕前步(以从右侧绕前防守时为例),右脚向右斜前方跨出半步,左脚迅速提腿紧靠右脚绕过对手,向左跨步或跃出,两臂要根据防守的需要做相应的动作。绕后步动作方法与绕前步相同,只是向后方跨步绕过,多用于恢复、调整位置进行防守配合时。

动作要点:两脚跨绕动作要迅速,重心转移要快而稳,两臂要协同配合。

传接球的各种练习

原地单手投篮

动作方法:右手投篮时,右脚在前,左脚稍后,两膝微屈,重心落在两脚掌上。右手五指自然分开,翻腕持球的后部稍下部位,左手扶在球的侧下面,将球举到头部右侧上方位置,目视球篮,大臂与肩关节平行,大、小臂约90度角,肘关节内收。投篮时,由下肢蹬腿发力,身体随之向前上方伸展,同时抬肘向投篮方向伸臂,用手腕前屈和手指拨球动作,使球柔和地从食、中指端线投出。球离手时,手臂要随球自然跟送,脚跟提起。

动作要点:翻腕持球于肩上,抬肘要领切莫忘,蹬伸屈拨要柔和,中指食指控方向。

原地投篮的教学步骤

首先抓持球投篮的准备姿势和出手动作,掌握投篮手法。

徒手做原地投篮动作的模仿练习,体会全身的协调配合和出球的指腕动作

面对墙、篮板或二人对面相距2-3m,持球队做投篮动作练习。

站在篮圈下面,举球到投篮出手部位投篮,体会投篮出手时指腕动作。

★抓投篮动作的连贯性,掌握投篮的协调用力。学生两人一组面对面相距3-4m。用原地单手或双手投篮方法传有弧度的球,然后,逐渐拉长距离,体会改变距离后投篮时蹬腿、伸臂、出球的全身协调用力动作。在投篮手法基本掌握后,可采用固定投篮角度,变换投篮距离(由近及远,由远及近),体会目测的距离和恰当的用力。

★在上述基础上,提高投篮准确性。学生二人一组,规定投篮点,一人连投,一人传球,规定次数两人互换。

★进行与其他技术结合的投篮练习和配合投篮练习。

★在对抗的条件下,加大投篮练习的难度和强度,提高投篮的应变能力,以适应比赛的要求。

原地投篮易犯错误

★持球手型不正确,掌心未离球体,手指端未贴在球体,持球不稳。

★投篮出手时,抬肘伸臂不充分,缺乏随球跟送动作,出球动作僵硬。

★双手投篮时,两手用力不平均,肩关节紧张,手臂伸展不充分,食指、中指拨球动作不明显。

原地投篮易犯错误的纠正方法

☆重复讲解和投篮动作的要点,使学生了解投篮动作的基本结构,建立明确概念。

☆针对存在的问题,采用各种专门性练习,如对照镜子做模仿练习,观察自己投篮的全身协调用力动作和投篮出手的手指、手腕动作。

☆针对肘关节外展错误,可让学生以投篮的手臂侧靠墙,徒手做投篮模仿动作。

☆针对投篮时肘关节前伸过早,弧线偏低的缺点,让学生坐在地上持球做投篮动作,教师站在学生对面用手捂住球的上方,让学生体会投篮投篮时先抬肘,后伸臂、压腕、指拨投篮出球的动作顺序。

☆练习投篮时,要启发学生动脑思考,善于鉴别哪次投篮动作是正确的,哪次是不正确。

原地投篮易犯错误

◇持球手型不正确,掌心未离球体,手指端未贴在球体,持球不稳。

◇肘关节外展,致使上肢各关节运动方向不在一条线上。

◇投篮出手时,抬肘伸臂不充分,缺乏随球跟送动作,出球动作僵硬。

◇双手投篮时,两手用力不平均,肩关节紧张,手臂伸展不充分,食指、中指拨球动作不明显。

原地投篮易犯错误的纠正方法

◇重复讲解和投篮动作的要点,使学生了解投篮动作的基本结构,建立明确概念。

◇针对存在的问题,采用各种专门性练习,如对照镜子做模仿练习,观察自己投篮的全身协调用力动作和投篮出手的手指、手腕动作。

◇针对肘关节外展错误,可让学生以投篮的手臂侧靠墙,徒手做投篮模仿动作。

◇针对投篮时肘关节前伸过早,弧线偏低的缺点,让学生坐在地上持球做投篮动作,教师站在学生对面用手捂住球的上方,让学生体会投篮时先投篮时先抬肘,后伸臂、压腕、指拨投篮出球的动作顺序。

◇练习投篮时,要启发学生动脑思考,善于鉴别哪次投篮动作是正确的,哪次是不正确。

跳投练习方法

★徒手模仿练习,做好原地跳投的准备姿势,两脚迅速蹬地起跳,同时两臂上振,做举球跳投出手动作。

★并步起跳,上步起跳在空中做投篮出手动作。

★两人面对相距3-4m,持球做原地跳投动作,体会腾空出手时机。

★变换投篮的距离,由近渐远,由远渐近,做原地跳投练习,根据不同距离,使用力量。

跳投易犯错误

★空中举球不稳,投篮手法不正确。

纠正方法:

重复讲解跳投动作要点,有针对性地。

多做徒手跳投模仿练习,或用小球(排、足球)做跳投练习。

进行发展下肢和腰腹力量,以及发展弹跳力的专门性练习。

针对投篮手法问题,多在篮下原地做举球投篮出手练习。

跳投易犯错误

★投篮出手时机掌握不好,不是在接近点时出手,而是随投或身体下落时才出球。

★空中举球不稳,投篮手法不正确。

纠正方法:

★重复讲解跳投动作要点,有针对性地。

★多做徒手跳投模仿练习,或用小球(排、足球)做跳投练习。

★进行发展下肢和腰腹力量,以及发展弹跳力的专门性练习。

★针对投篮手法问题,多在篮下原地做举球投篮出手练习。

行进间单手肩上投篮

动作方法:以右手投篮为例,右脚向前跨出时接球,接着迅速上左脚起跳,右腿屈膝上抬,同时举球至头右侧,腾空后,上体稍后仰,当身体跳到点时,右手臂伸直,用手腕前屈和手指力量将球投出

动作要点:一跨大步接球牢,二跨小步用力跳,三要翻腕托球举球高,四要指腕柔和用力巧。

行进间单手低手投篮

动作方法:跑动步法与行进间篮下单手肩上投篮基本相同,只是在接球后的第二步要继续加快速度,向前上方起跳,腾空时间要短。投篮手指五指自然分开,托球的下部,手心朝上,手臂向上伸展,接近球篮时,用手指上挑的动作,使球向前旋转投向球篮

动作要点:第二步用力蹬地向前方起跳,投篮出手前保持单手低手托球稳定性,用指腕上挑力量使球向前旋转投出。

跑投

反手投篮

动作方法:以从球篮右侧底线突破,到左侧投篮为例。步法与篮下单手肩上投篮相同。步要大,第二步要制动向是起跳,控制冲力,同时上体稍向后仰,抬头看篮,将球由胸前直接向球篮方向上举。当右臂快要伸直时手腕沿小指方向向内捻转,用小指、无名指、中指、食指拨球,使球向侧后旋转碰板投篮。

勾手投篮

动作方法:以运动员横切至篮下接球用右手投篮为例,右脚跨出接球,同时用力侧蹬,接着左脚向篮下跨出一大步,身体重心下降,上体向左侧倾斜,左脚用力蹬地起跳,右腿屈膝上提,右手持球由胸前经体侧向上做弧形摆动,举球到头侧上方点,同时目视球篮用手腕和手指力量使球碰板投篮。

动作要点:两脚用力垂直跳,腾空放松平衡好,举球头上要稳定,出手时机掌握巧。

抢断球的练习

技战术练习

防守战术多种:

放手战术基础配合包括挤过配合,交换防守配合、夹击配合、“关门”配合、补防配合和围守中锋等配合。

一、半场人盯人战术:它是由攻转守时,全队有组织的迅速退回后场,在半场内每人防守1个进攻队员的人盯人战术,该战术方法简单,分工明确,易于掌握,因此被广泛使用。半场人盯人防守战术,分“松动”和“紧逼”两种

二、全场紧逼人盯人防守战术:它是由攻转守时每个队员立即看守住邻近的对手,并在全厂范围内紧紧盯住对手,以个人积极的反手和全队协同配合,破坏对方进攻,达到转守为攻为目的的一种攻击性很强的防御战术。这种战术具有当代篮球运动激烈对抗的特色,能充分发挥队员的特长和有效地制约对方活动,打乱对方部署和习惯打法,造成对方心里紧张和技术失误,从而取得竞赛的主动权。

三、区域联防:它是由攻转守时,队员退回候场,每人分工负责防守一定的区域,严密防守进入该区域的球和进攻队员,并与同伴密切合作,积极移动,补位、封锁内线,伺机抢断球,用一定的队形,把每一个防区有机地联系起来组成全队的防守战术。

区域联防可分:1-3-1、2-1-2、2-3、3-2联防

这种防守战术的特点:以球为主,随球移动,对持球队员采用盯人防守,其他防守队员根据球的转移和进攻队员的穿插,不断移动,调整防守位置,加强对有球区和蓝下的防守,监视和限制自己防区内进攻队员的活动。这种防守战术对每个队员所负责的防守区域较为明确,依次对有组织地争抢后场篮板球发动快攻较为有利,能有效地对付中近距离投篮,传切型配合及通过中锋进攻等战术。

进攻战术多种:

进攻战术基础配合,是两三名进攻队员为了达到在局部地区以多打少,创造有利实际,避开防守队员制约的简单战术配合方法.

进攻战术基础配合主要有传切、突分、掩护、策应等配合

快攻是篮球进攻战术中重要的组织部分,分长传,短传,运球突破这3种快攻方式。

掌握篮球的基本技术,是提高篮球技术水平的基础,包括以下几个方面:

(一)加强跑的训练,做到跑得快

要求:起动快,起动及时,并做到具有一定的耐久力。例如:30M,加速跑,1000M耐久跑等。

(二)加强跳的训练,做到跳得高

要求:队员具有较强的判断能力和拼抢能力,加强抢篮板球和抢断高空传球的训练。例如:蹲跳,单脚跳,摸高跳,抢篮板球的练习。

(三)加强投篮的训练,要投得准

要求:在训练时特别加强队员投篮的训练,每人至少有二、三个投篮点,后卫队员加强外围3分球的投篮,前锋队员突破到篮下投篮及中锋背对篮板转身投篮的练习,在训练时队员均有不同程度的记录,检测,不断提高队员的投篮命中率。

(四)加强防守的训练,要防得住

积极的防守,是为了更好地进攻。我们力戒重攻轻守,消极防守,只攻不守的偏向。

四、重视战术训练

平时要重视对队员进行战术理论知识的讲解,在现场布置战术方案,同队员进行战术讨论,在实战中进行战术指导,来启发队员的战术意识。

(一)观看技、战术教学录像,明确技术的战术作用和战术处理,丰富战术知识。例如:观看《篮球基础训练》录像等。

(二)观看对手的比赛,了解对手的技术、战术特点,进行分析,找出对付的方法。

(三)善于发现自己的技术、战术弱点,从自身着手,修改技、战术训练的方案,提高技、战术水平。

(四)要加强队员运动竞赛中的心理训练。

体能训练方案

1、准备活动:15分钟

2、体能训练:3小时(田径场进行)

2、1速度弹跳类

●速度组合计时跑:30米40米60米各×4组

●60米计时左右脚单足跳:各×4-6组

●全、半蹲垂直向上计时跳:30-45秒=次数,4-6组

●计时蛙跳:40米×6-8组

2、2力量速度类

●引体向上=次数(根据运动员能力可负重):4-6组

●俯卧撑=次数(根据运动员能力可负重):4-6组

●两人对抛重物20-30次:4-6组

●计时45秒负沙枕深蹲跳:4-6组

●15秒计时负大栏架静力半蹲:4-6组

2、3速耐类

●150米加速跑接50米慢跑组合跑:每组6次×2组

●300米匀速接100米慢跑组合跑:每组6个×2组

●3分钟跳长绳(12人-14人):2-4组

2、4躯干保护肌群类

●计时抛接球仰卧起坐=次数(1分30秒=次数,实心球2或3公斤):两人一组轮换4-6组

●计时负沙枕交叉背肌=次数(1分30秒=次数):两人一组轮换4-6组

●负重山羊挺身45秒=次数:4-6组

2、5耐力类

●耐力跑30-40分钟:(校园跑、越野跑、跑绿瓦大楼楼梯1-4层,可选择其中一项进行练习)

●8-10分钟长绳跳:每组12人-14人,2-3组,每组间歇3分钟

每个队分块进行循环体能训练,练完一项就进行交换。

太正规了.一般的非专业比赛前的集训用不找这样的,因为大家都不是专业的而且以前也不经常参加训练,可能只是比赛前一个月的训练,那要参照上面的训练和队员自身的条件,选择性的训练,对上面的要求和训练强度也要适当的做调整!个人意见,紧供参考

篮球运球规则

1、单手斜后上方挥摆球

对方运球时可以抢断,不过不能打到对方手,否则就是犯规。

★投篮时,肘关节过早前伸,形成抛物线偏低。

玩半场时一般都在半场的圆那里发球,有的也可以在3分线以外发球。

没有什么发球后3秒不能怎么样的说法,只是说玩半场是在3分线以为不卡人。

上面的 全都是抄百度百科的 没有仔细的阅读你的状况 就乱七八糟的 弄一些长篇大论来 误人子弟

解答你的问题:

1:能在对方运球的时候抢球! 但是不能在对方护球的时候抢球 ,而且 抢球必须要 朝球打 不能攻击到对方的身体任意地方 否则就是犯规

2 玩半场,在中圈发球 半场建议是5V5以下 的比赛 娱乐 如果你们是进球者 则发球 一直到 对方进球 对方才能发球

3 发球没什么规则 只是必须在5秒内发球 这是在 玩全场的时候 半场甚至都可以自己不用发球 直接自己带球 半场比赛 仅限娱乐而已

4 没有什么发球后3秒内怎么样 。 但是打全场 有一条是 对方进攻时 进攻方 和 防守方 都不允许在 三秒区(油漆区) 内待3秒以上 否则就是三秒违例 防守方 三秒违例 对方选出一名球员罚一个球 罚后 球权在进攻方

进攻三秒 直接将球权 给予防守方

明白了么?? 希望你能满意两脚左右自然开立,持球于体前。如(图)所示,练习时,右手持球经体侧向上前挥摆球绕环,在体前交左手(交接球时要有明显的叭叭声),左手再把球从左侧挥摆绕环交右手。依此反复练习。

运球当然 能抢 , 不过手 碰 对方的手 就犯规了。 进球 在 中圈 发球。。。 没啥规则 必须在三分线外发球

可以在对方运球的时候用手抢;玩半场的时候对方进球后,在三分线外发球;发球后按正常比赛打,但不能过中线,个人运球停顿时间不能超过三秒,全队则不能超过二十四秒。

3.发球后没什么3秒规则。你所听说的3秒那是打全场才有的,打半场不用理会。

对方运球的时候,当然可以抢,但是很容易犯规,如果你迎上去的时候对方加速的话一般你就是阻挡犯规了。

一般来说不停表,NBA在这点上比较随便。不过也有几种情况:

1 犯规或暂停过后,球发出以后队友接到球那一刻开始走表。

2 比赛两分钟而且比分比较接近,关键时刻。

3 对方全场紧逼使得发球很困难。

4 一种比较特殊,有时候球发出来以后,后卫不碰球,让球在地上滚,到中场附近在开始运球。要从运球那一刻开始走表。

关于篮球控球训练

打篮球还是要一种感觉,感觉来的时候怎么投都能进,只要你热爱篮球,只要你对自己有信心,你就一定能够做到,NIKE不是说:Nothing id imsible 吗?去看看乔丹怎么打球吧!他会让你深深的被篮球这样运动迷住的,他会给你很多打篮球方面的灵感的,说不定你那天就突然一下无师自通了呢?呵呵!打篮球关键是要持之以恒,在打篮球的过程当中,你会不止一次的想放弃它,那段时期你会发现好象篮球对你有仇似的怎么投怎么不进,但当你克服了,度过了这段时期是,你会发现自己的篮球水平有提高了一个水平,真的,相信我,我就是这么过来的.在这段时期我往往会看一些与篮球有关的资料,来达到提升我的信心和兴趣的目的.我就是这样和我的篮球相处的.我很喜欢它.

1单手体前向侧挥摆球

2.在中圈范围内发球。(如果不是正式半场比赛,只是打着玩的话就不用太认真,在对手已经有所准备的情况下,靠近中圈发球就行了)。

两脚左右开立,双手持球于体前,练习时左手将球推交右手,右手顺势将球引摆至体侧,然后再将球拉回在体前交左手,向左侧挥摆。挥摆球的高度,开始可要求至侧平举部位,再要求摆至极限。

两脚左、右开立,持球于体前,如图所示。左手将球推交右手引摆至身体右斜后上方,手指控制住球,回摆时要加速。依此左、右手交替进行。

2、单手体侧前后拉摆球

两脚左、右手持球于体侧。如图所示。练习时,先向后拉摆球,至极限时,前臂迅速外旋,再将球向前挥摆。然后,前臂内旋再将球向后拉摆。依此连续进行。要求摆幅逐渐加大,同时不失球的控制。

3、单手持球挥摆绕环

两脚左右自然开立,持球于体前。如(图)所示,练习时,右手持球经体侧向上前挥摆球绕环,在体前交左手(交接球时要有明显的叭叭声),左手再把球从左侧挥摆绕环交右手。依此反复练习

4、单手托球队经腋下、头上绕环

两脚左、右开立,右手持球,上臂自然下垂,前臂平举托球。绕环时,肘关抛球方法同上。向上抛球后双手在头上,体前或体后击掌。在球未落地前将球接住,看谁击掌次数多。节外展并上提,同时手掌托球内旋,球经腋下至反手托球时,手迅速顺球向前侧向左后侧绕环举起,再将球向右下落成开始姿势。再交左手练习。

5、原地两手交换推滚球

两脚左、右开立,略比肩宽,球放于右脚前地面上。如图5-21所示,练习时,用右手推球右侧使之在体前向右侧滚动,然后换左手再推滚球左侧,使球沿地面滚至身体右前。依此练习。要求用力协调,全身随时球向左、右移动,手不离球,球滚动要平稳。

6、原地单手左、右推滚球

准备姿势同上。练习时,用右手推滚球至身体左前时,迅速变换右手于球左前阻止球滚动,并反手将球推滚还原成准备动作。数次后换左手练习。

7、原地屈蹲旋转推滚球

两脚自然开立屈蹲,将球放于体前地面上。练习时,以左脚为轴,用右手推球右侧后方,向逆时针方向滚动画圆。数次后换左手推球向顺时针滚动画圆。

8、原地绕体推滚球

双腿并拢体前屈,将球放于右脚前地面上。练习时,用右手侧,使球沿地面向左侧后滚动,至身体左侧时,改用左手推球向身后滚动,到体后再换用右手将球从体侧向前滚动还原。依此连续进行,速度可由慢到快。

9、原地绕腿8字推滚球

两腿左、右开立宽于肩,将球置于右脚前。练习时,用右手从球前向后拉推,使球沿地面向后滚动,经右脚外侧至腿后时,改推球侧后使球绕右腿从胯下向前滚动,至体前改用左手推滚球再绕左腿。依此连续进行绕腿成

个人认为你的那些训练是必要的

而且是基本功

可以培养球感

对于临场控球有很大帮助

对于控球

一定要稳

这样不太会有破绽

要稳一定要控制好自己的重心

被人抄没关系

自己别弄丢就行

对于你来说

肯定算不上菜鸟了吧

要不想被人抄就要有进攻的理念

关键还是要掌握重心

因为防守队员让你没重心了大多都会犯规

自己可别先乱了阵脚啦

被人盖没关系的

被盖几次以后就有经验了

篮球还是7分实践3分理论这样安排比较好

祝你玩的愉快

倒 粘贴

我教你,随便在地上找一个点,利用V字型去运球,从慢到快,然后手臂的摆动幅度慢慢扩大,这样就不多了。

然后再带球跑,跑一不拍一次球,要跑快点!不要怕被别人说,多练练就OK啦!

饿 我也学会了 我也是 我的运球也

试着用两只手

篮球问题

控球好的话突破可是必杀技哦

您好~~~~

主要是腰腹力量和上肢力量不够吧!LZ你年龄多少?投篮投多了才会有感觉。我经常练中投,要进50以上,刚开始还要投一阵子,慢慢的十分钟之内就搞定了!三分连进七八个。发球15罚14中!

不要让你的肌肉忘记投篮(就是把投篮的姿势输入进潜意识!)

还有一点,LZ的投篮姿势是怎样的 ?正规吗?上肢力量不足会导致跳投时动作变形!希望你越来越好!

投篮 要求全身协调 你写问题的时候 居然把制空时间都写上了 说明你根本没重视身体协调问题 不要想弹跳 不要想跳投 只要协调就好 说了等于没说 协调性 是要自己去体会的 谁能说的明白 你练手指的力量干嘛?? 有啥用啊 投篮要用指力?? 我反正不用指力 我感觉我投篮 需要脚 膝盖 腰 背 手臂 还有手腕 所有的力量 在一个舒展的状态下完成投篮 非常漂亮的弧线 把球投偏~~~~~ 哈哈哈 开个玩笑 不过投偏到时经常的事 乔丹的中投命中率 才46% 换句话两个中投 还不一定进一个呢 我怕啥???没压力 就是没压力

跳投三分能进不是挺正常的嘛?我后仰跳投三分都进了不少了.

多投,多练,就会有节奏感了.就能控制好出手的力量.

没器材也可以锻炼手腕和手指力量.

给你一个我用过有效的方法.

俯卧撑.别的什么都一样,只是双手不是用手掌撑地,而是用5个手指撑地.

就是五指禅,和少林一指禅不能比 ^_^

开始做不了几个不要紧,但是一定要每个都完成的标准,要标准的俯卧撑.

加油吧.

注意呼吸啊 !!!动篮球,将球控制在身前。在幼儿能左右熟练的拨动、控制好篮球后,!

呼吸和投篮时的动作和发力要尽量一致,这样就容易用上力啊。

另外至于练习啊,自己找个重物放在手上练啊 呵呵 不太清楚这个

投篮动作的问题吧!~改变下投篮姿势~练腕力办法:拿重拍打羽毛球!

希望对你有帮助!

个子小怕被盖 结果用尽力气跳起来 身体协调性能 导致你上肢用不上★为限制起跳前冲,达到垂直向上起跳的要求,叫学生面对墙戒在前面站一防守者,做双脚同时起跳,或并步起跳投篮动作。力量 没人防就不会有这问题 所以 如何运用自己的身体 比如 力量 技术 速度等 自己领悟 这样问题就少了

不给分?

掌握好用手掌推出球 投完了保持手臂是直的

篮球运球及规则

3、放松练习:15分钟

NBA明星教你打篮球(运球) - 基本运球方法运动时应使用手腕和手指控制球。尽管你可以任意换手,但运球时只许单手触球。应使用你的前臂、手腕和手指将球用力推向地面。要学会控制篮球弹起的高度和速度,练习时,从胸部到低于膝盖,不断变化球的高度。还应学会移动中运球,同时不断换手及改变方向。

起动是队员在球场上由静止状态变为运动状态的一种脚步动作。在进攻中突然快速的起动,是摆脱防守的确良有效手段。防守时迅速的起动是保持或抢占有利位置,防住对手的首要环节。

1、当从站立姿势开始运球时,中枢脚离地前必须使球先落地,运球时用手指感觉球。尽量避免掌心触球。

2、手腕的手指流畅地拍按球。注意不要猛力拍打球。你的手腕和手指必须十分灵活。

3、当球弹起,张开手指以感觉来球。开始时应练习原地运球,这样可以熟悉球感。

4、现在来测试一下自己,看一看你可否在不看球的情况下运球。这一点是必要的,这样做可以使你在运球的同时观察其他球员的位置。

编辑本段 回目录 NBA明星教你打篮球(运球) - 保护球

请记住,应在远离对手的一侧运球来保护球。

运球的手形

运球时五指自然分开,尽可能多地接触球。除改变运球方向时外,你的手应始终接触球的顶部

编辑本段 回目录 NBA明星教你打篮球(运球) - 转身

中枢脚始终固定于地面一点。

当你运停步时变向,这称为转身。转身进,一只脚(中枢脚)不准抬起,用另一只脚前后移运。这样,你可以向任一方向转身。

编辑本段 回目录 NBA明星教你打篮球(运球) - 面对篮无论何时得球,你都应立即转身面对篮。这也被称为“摆好投篮架式”。

整个转身过程应始

终保持头部抬起。

为控制好重心,

应跨出一小步。 以身体挡住防守

队员以便保护球。 背部应挺直。

编辑本段 回目录 NBA明星教你打篮球(运球) - 垂直原则

每一个球员在场上均有其个人“领空”,即环绕球员以其两肩为直径的一个想圆柱体。该区域由地面向天花板延伸。如对手在圆柱体内触碰到你,就可能犯规。

编辑本段 回目录 NBA明星教你打篮球(运球) - 运球规则

当你一旦停止运球,在★踢腿交接球球被其他队员触碰过之前,你不能重新开始运球。如果你又一次开始运球,则视为非法运球,这被称为“二次运球”。

必须学会凭感觉运球,而不是依靠眼睛运球。

同一名试图从你那里截球的对手一起进行运球练习。

运球时,你想运几步就运几步。

一、运球停下之后,必须投篮或传球,不能让球在自己的手中停留超过5秒钟以上,在你还没有做以上动作前也不能再次运球,否则违例。

二、在运球的过程中,运球的手不能翻转朝上,否则违例。

三、传球不受限制,注意的是球不能在自己的手上停留超过5秒钟。

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