幼儿篮球教学手法有哪些 幼儿篮球的教学原则

智创体育 2024-09-21 08:19 1

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1、篮球是一项激烈的集体运动,在运动过程中,学生总是因为很多不可控的因素,常常出现一些大大小小的问题,这样的情况直接影响着学校和教师对于篮球教学的组织。

2、针对这样的情况,教师要不断分析传统的教学模式,发现其中有哪些地方是可以控制的,从而降低各种事故发生的概率,实现安全的篮球教学。

3、就以“篮球的持球对抗”的教学为例,这部分知识的实践往往避免不了肢体的接触,也在一定程度上加大了事故发生的可能性。

4、于是教师要针对这样的内容,进行优化的设计。

5、在过去的教学中,教师在理论知识与实际动作教学之后,会学生进行练习,然而这样的练习是由学生自由进行的,在教师难以发觉的地方就容易产生各种问题。

6、那么现在,教师要改变这样的自由式练习,教师可以缩短理论知识教学的时间,并且在动作演示的时间内直接邀请学生来进行共同学习,帮助学生初步掌握动作要领。

7、随后在练习中,教师要求每一组学生在自己的指导下一步步来完成演练,每个动作都是在教师的直接下完成的,将事故发生的概率降低到。

8、针对不同的问题还有着更多的优化设计,教师要根据实际教学内容的不同选择针对性的策略,避免各种意外事故的发生,使学生安全而快乐地学习篮球。

9、拍篮球的手法和技巧是拍球时不宜手掌全部接触篮球,要用指尖轻拍篮球,这样便于发力以及提高球的旋向。

10、而且大大提高了拍球时球在身体两侧的灵活性!同时双脚以脚尖为支撑点,便于在空隙当中灵活移动和过人!想练习空中的动作,就一定要加强肌肉的练习。

11、尤其以腹肌为重要,因为在空中做动作的核心力量来至于腰腹力量,所以一定要加强腹肌和腰部肌肉的练习!各位篮球爱好的初学者要加强练习。

12、篮球是一个由两队参与,在一个长方形篮球场进行的球类运动,每队出场5名队员,可将球向任何方向传、投、拍、滚或运,目的是将篮球投入对方球篮得分,并阻止对方获得控球权或得分。

13、篮球运动起源于1891年12月21日,由美国麻塞诸塞州春田市青年会学校(现今春田学院)体育教师詹姆斯·在练习过程中,学生不可避免地要出现错误的动作,教师必须及时地采取相应的措施予以纠正,此时要运用纠正错误的方法。

14、教学实践中,教师应注意观察,及时发现学生的错误动作,分析产生错误的原因,寻找纠正方法。

15、纠正时应针以具体情况,抓住主要矛盾,采取简化练习方式,或进一步分析作和分别辅导,或采取辅助性的慢动作练习,以使学生尽快掌握正确作。

16、奈史密斯(James Naiith)博士发明。

17、1896年,篮球运动传入,2002年姚明以状元的身份入选NBA,开启了篮球新的狂潮。

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