篮球兴趣班有什么内容 篮球兴趣班有什么好处

智创体育 2024-09-21 08:21 1

新学期孩子继续报名篮球班,篮球主教老师该在群里说什么

三, 比赛可以开始了还有一点就是观众的组织,要积极的组织观众观看,这样活动的气氛会非常的好。

可以表示感谢孩子对你们的信任,总结一下孩子在上一学期的表现,表扬他的进步。同时,应该说一下这学期的培训,并鼓励孩子认真学习,表示你们会尽心尽力的为孩子服务。

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篮球助教的工作内容是:

1、协助教练进行教学工作。

2、协助教练管理和维护课堂秩序。

3、完成课堂上的所有多找些同学当助手行政事务工作。

4、及时汇报相关工作情况和进度。

5、协助主教练推广篮球课程,辅助招生销售工作。

6、负责学员课程的制定、授课及拓课,日常训练及赛事活动;

暑假篮球兴趣班

然后分发

去培训课程印一些

写上什么中小学篮球兴趣班招生之类的

应该会有人来

把资历写的老点

这样才会有生意

还要找个合适的场地不要就只一人教多找些同学

找个同学当助手

去印一些

写上什么中小学篮球兴趣班招生之类的

应该会有人来

把资历写的老点

这样才会有生意

找找训练营的资料

宣传

开设一个篮球训练班要那些条件?

4滑步

1、首先重要的是要有场馆。

(2)不对球篮的跳投练习。

现在随着篮球运动在全球的愈发流行,基本上每个城市都会有室内和室外篮球馆,我们目前针对小型篮球训练营,前期还是租球馆为主,租室内球馆需要注意的是室内器材,注意检查室内的器材安全,室内温度,因为孩子在打球出汗的时候,容易感冒,这点需要注意。

2、篮球教练的作用。

教练不仅要在篮球方面,基本功扎实,正确完成动作,对战术,学员的心理身体状态要及时和学员沟通,更重要的是负责任,篮球需要大量的跑动,教练要注意孩子在运动中的实际情况,也要为孩子安排适合孩子不同基础的教程,做好教案,及时和孩子家长沟通,在涉及到器材训练的时候也需要在器材教学上有一定的专业知识。

3、助理教练的责任。

助理教练在于协助教练完成动作,基本功扎实,孩子的组织,安全,对助理教练的要求上没有像教练要求那么高,但是还是必须要有责任心,在每次上课前助理教练要和教练详细的对课程的细节进行演练,沟通。

4、运营人员一名或者数名,负责招生和场馆的维护,培训班的器材,办公设备。

在这个岗位上建议招女生,有亲和力,及时和教练沟通,和家长沟通,运营人员要求干练,有任何情况及时和教练和上级沟通,属于承上启下的职位,对上课的情况要了如指掌,由于篮球训练营是比较小的集体,所以执行一件事要及时,迅速,避免拖拖拉拉。

5、队医。

队医要及时处理孩子在训练时出现的受伤,队医这个岗位看似不重要,错误,非常重要,孩子在训练时重要的是安全,而队医是非常重要的。

扩展资料:

以篮球为载体打造打造一个科学的成长环境,让孩子在运动中享受乐趣,可以掌握更多的运动技巧。让孩子养成一个一生都有益的运动习惯。

篮球基础的训练就是篮球本身的篮球技巧训练,它包含了投篮、运球、传球这三种训练,想要在真正的享受篮球的乐趣这三类的基础训练是必不可少的。

下面是篮球培训中穿插的一些训练内容(有些内容并不是每个篮球培训班都有的)。

身体体能训练

一个好的篮球训练它不仅仅是一个篮球技巧训练。它更是一个身体本身的训练,体能训练是篮球训练的必备的训练课程。

一个好的体能是篮球本身的基础。通过大肌肉群的综合训练使孩子们在体能训练时不会觉得枯燥,同时可以很好的参与其中。体能是所有运动的基础,是孩子身体发育重要的一个环节。

平衡训练

身体平衡训练是针对孩子的另一个重要的环节,身体平衡包含了身体协调,所以想在运动训练中有一个更好的提升,平衡训练是必备的训练之一,是搭配在篮球训练课程当中的课程。是让孩子可以感受乐趣的环节。可利用一些小器械来辅助完成,让孩子们可以感觉到乐趣。

小器械训练

篮球训练一直倡导的是全面提升孩子身体素质与发育的理念去进行,所以会在基本的篮球训练当中穿插很多身体训练项目,小器械训练就是其中一个。即用很多辅助器械来帮助孩子们锻炼到从来没锻炼到的小肌肉群,让孩子的身体可以更好更健康的发展。

分组对抗训练

分组对抗训练是篮球训练中常见的训练方式,目的是培养孩子的竞争意识和培养团队意识,训练营经常会把篮球训练分成若干组进行比拼。

此类训练的目的是发展孩子们的心理素质,让孩子的篮球训练不仅仅是运动与玩,而是真正的身心灵的训练。训练方式是限定时间投篮,上篮,分组对抗的方式进行训练。让孩子可以在不知不觉间去体会。

身体矫正训练

现在孩子的体姿体态问题困扰着家长。没有一个好的学习习惯跟体姿体态也是有非常大的关系。由于孩子长的过快,或者平常学习习惯导致的驼背问题,脊柱侧弯问题都会得到非常大的改善。训练营中的此类课程可帮助孩子们可以在篮球训练的同时,把自己的身体姿态做一个调整。

参考资料:

1 首先要有场地,这个都是要核算在成本里面的。

2 然后是教练,可以是老外也可以是人,这个根据你的个人能力来看。

3 宣传,上面的两方面都具备了,那么成本也就不多了,这样就可以定价格,弄宣 传,要怎么样宣传,1)广告的投入,2)的投入,3)定点小区的投放量。

要有专业教练

要有一个篮球场

要有一套训练体系

训练场地,篮球,讲课教室,制作广告,招收学员

哈尔滨篮球单招培训班有哪些

5、钢琴。

1、哈尔滨华夏篮球俱乐部:拥有多名一级篮球教练员,具有强大的教学力量,注重培养学生的基本功和篮球技术。

2、哈尔滨篮球学校:培训对象主要是青少年,教学内容涉及篮球基本功、战术技巧、体能训练等方面。

3、哈尔滨天马体育:提供综合性的篮球单招培训课程,包括基础篮球课程、技巧训练、战术演练等。

4、哈尔滨绿洲篮球俱乐部:由多名职业篮球教练组成,教学内容涵盖篮球基本功、技术训练要求:不允许运球。、战术演练等方面。

5、哈尔滨篮球小勇士:主要面向青少年,以体育为媒介,注重培养孩子们的身体素质、协作精神和自信心。

篮球培训有什么要求

由于小提琴是需要单手拿琴站立演奏的,所以对手指大小自己力量都有一定要求。如果让太小的男孩学习,有些过于勉强了。如果想让男孩子学习拉小提琴,可以在小男孩五六岁的时候开始。每次练琴控制在30分钟以内。男孩报什么特长班。

1、办篮球培训班要办理办学许可证,以及专业的技能证书,然后到当地体育管理部门办理证明。如果是营业性的训练班还需要办理营业执照,每年要交一定的个人所得税。

动作方法:两脚前后或左右开立,距离比肩稍宽,两膝微屈,脚跟微离地,身体重心在两脚之间,上体稍向前倾,抬头含胸,两眼平视前方,两臂屈肘自然置于体侧。

2、申请筹设或正式设立民办教育机构,申请办学许可证,需提交下列材料:

(1)申办报告。内容主要包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制,经费筹措与管理使用等。

(2)举办者的姓名、住址或者名称、地址。

(3)资产来源、资金数额及其有效证明文件,并载明产权。

(4)属捐赠性质的校产需提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

(6)学校资产的有效证明文件。

(7)、教师、财会人员的资格证明文件。

篮球的基本功训练都有什么内容?

(1)双脚起跳

(1)对“手”的要求: 手对球的控制和支配,特别是手指,手腕对球的感应能力,是打篮球的基础,各种持球、控制支配球,争夺球的动作,都是通过手臂、手腕、手指的伸、挥、摆、绕、拉、持、翻、转、屈、按、点、抖、拔等动作来熟悉球性和更好地控制支配球,使手对球能为所欲为,达到运用自如的熟练程度。所以,手上功夫是篮球基本功关键内容。(2)对“脚”的要求: 脚步动作是篮球技术的基础,任何动作的完成都离不开脚的支撑和移动,通过脚下的蹬、伸、起、停、转、辗、滑、移等动作,才能改变身体的位置、方向、速度以及争取高度等来摆脱或看住对手,所以练基本功不能不练脚下功夫。(3)对“腰”的要求: 完成任何篮球技术动作,腰胯是必然参与工作的,只不过它不直接作用于球,动作幅度小,人们不大注意而已。其实,也还不只是腰胯的弯、转、侧、移,而且,还有腹、背、胸等部位的含、挺、收、顶等动作,这些动作对控制和转移身体重心,保持身体平衡以及协调用力,保护球等都起着十分重要的作用。武术有句谚语:“练拳不活腰,终究艺不高”。还有“一身主于腰”,“力从腰发”等都说明了腰部对完成任何身体练习的重要性。因此,在练手、脚功夫的同时,决不可忽视腰部的枢纽配合作用。(4)对“眼”的要求: 篮球比赛中,运动员完成任何一个行动都是为了争取时间与空间的主动去完成攻守的任务,这是篮球运动存在的普遍形式。所以,运动员应随时把自己的行动与所感知(即观察)球场上出现的情况(空间与时间,即机会)统一起来,这就需要有很好的观察能力。因此,要求运动员有广阔的视野,很好的目测技巧和对时间与空间的感觉。所以,在练篮球基本功中,眼睛是前导,必须先行。它也是基本功内容的一部分。(5)对“意”的要求: 意识也是篮球基本功练习中无形的内容。篮球作为一个复杂多变的运动项目,需要运动员能够灵活地运用综合性各项技战术,这就是意识,被称为篮球运动的灵魂。篮球意识的培养须要长期训练、比赛的积累,而青少年正是培养篮球意识的黄金时期,但目前少年运动员,尤其是学校业余运动员的初级训练,往往重技术,轻意识;重结果,轻过程,而造成到了一定水平后,就会发现个人的技术不错,却不能互相配合,发挥整体战而篮球意识的培养与训练,是一个循序渐进,日积月累的过程,教练员的训练技巧,是其中关键一环。技术优势。此时再予以纠正和培养篮球意识,已为时以晚了。而篮球意识的培养与训练,是一个循序渐进,日积月累的过程,教练员的训练技巧,是其中关键一环。 (6)“手、脚、腰、眼、意”之间的关系和作用: 以上几个方面都是从篮球技术中提取出现的基础的带有共性的东西,也就是所需要练的基本功内容。它们相互联系的作用是:手是关键、脚是基础、腰是枢纽、眼是前导、意是灵魂(即意识),并互为作用,互为影响。因此,不论完成什么基本功的训练,都要求手、脚、腰、眼、意高度合一。比如,训练运球的基本功,主要在手法上有正确的上引下按,左右按拨,前推后拉的规格,使手上感应能力增强,熟悉球性,提高控制球的能力;同时,脚下蹬、跨、辗、转、停、起等动作要协调配合;腰与上体也要随着球的落点,反弹的角度和速度,进行转、侧、移、倒等动作来控制和转移身体重心,配合脚步使人球速度一致;眼睛要保持平视,观察对手和场上情况,要求养成抬头的习惯。在训练运球基本功过程中教练员还要向运动员讲述在什么时候什么地方需要运球,如何运球放球,怎样使球运得快、慢、高、低。如何利用球的反弹、落点、角度、速度来达到快速推进或摆脱,超越防守,以及如何保护球等等,培养正确的运球意识。简言之,也就是训练运球基本功时对手、脚、腰、眼、意的要求。 由此可见,基本功训练不能代替整个基础训练,更不能代替技术训练,只不过在它们的训练中都有传球动作基本环节的训练,因而,也容易互为取代而在概念上混淆。复杂寓于简单之中,高级寓于低级之始,训练中两个面对站立传球的方法是简单,但练的是手上持、翻、转、屈、抖、拨等控制支配球的基本功,它为比赛中应变而出现的巧妙传球,做好了储备,打了坚实的基础。现代篮球比赛中应变而出现的背后传球,空中传球,运球中拨球等高难动作,也都从双手胸前传球开始逐步提高而来的,都离不开手上过硬的功夫,这就是传球技术提高的关键,事物发展的普遍规律。所以,篮球运动基本功训练是整个篮球的训练中重要的课题之一。四、结论与建议1.结论: 篮球的基本功要求手、脚、腰、眼、意高度合一,它的训练效果,直接影响到技术训练。篮球的基本功,要抓重点,明确要求,强调数量和质量,贯彻“少而精”,还要结合其他训练进行练习。2.建议: 在篮球青少年学生训练中,立足与基础训练。很抓基本功练习。做好篮球长期训练,训练中应系统有序,在技术上精益求精,以适应现代篮球比赛的需要,打下良好的基础。

篮球的基本功主要包括运球,传接球,脚步移动和投篮四大部分。

一、运球

运球重要的除了手感还有身体的协调性,再就是节奏感。通过3种原地的运球练习和4种基本运球练习可以得到很好的运球手感,只是需要刻苦和耐心。

三种原地练习是指:

双腿前后交叉单膝下蹲,膝盖不要着地,单手原地拍球。这种练习目的是能掌握运球的速率和节奏。需要注意的是,要控制好球弹起的高度,不要超过膝盖,也不要过低,球的落点控制在很小的范围内,是一个点。2.弓步身侧单手前后推拉运球。这种练习目的是通过前后推拉式的运球,加强手对球的控制能力。同样需要注意节奏,手要和地面垂直,不要横过来。另外就是前后运球的速度,运球的高度大概在弓步前腿的膝盖处。3.双脚分开与肩同宽,双膝微弯,俯身,双手自然下垂,在身前做交叉运球。这种练习是在上两个练习的基础上,进一步加强运球的手感,对协调性的锻炼也有一定好处。这个练习需要注意的是,运球的高度不要太高,有一定的速率,俯身不要过低,双手自然下垂后,指尖大概在膝部或略低的位置。专业队新队员这三个动作一般要练习1个月甚至更长时间,很枯燥,很累,但是效果很好。

篮球讲基本功,以上这七种练习就是运球这个环节的基本功。

二、传接球

传接球训练篮球队伍中基本的技巧之一。

1、传接球训练类型:

⑴发力与消力:

主要训练球员各种位置和方向的传接球,保证力量的恰当性,对于传球球员而言,力度是接球球员不用消力便可以直接运球或者进攻,对于接球球员而言,需要时间化解传球的力量直接转化为运球或者进攻的动作。

⑵传接球位置:

的传接球位置是齐胸传接球,也就是传球者把队友的胸口高度作为传球目标点,保证队友举起手能够顺利接到传球而不需要调整动作就可以选择进攻。

⑶侧身行进过程中的传接球:

⑷内线站桩球员的传接球:

⑸击地传球训练:

当有防守球员卡在持球球员和要球球员之间的情况下,应该选择防守球员的身前身后作为击地点,以避免被抢断,长距离的击地传球把与要球球员的距离之间的三分之二点作为击地点,保证要球球员可以齐胸传球。

2、传接球路线训练类型:

⑴快攻中路分球两侧的训练:

快攻推进球员大多选择中路持球推进,左右两名无球球员下底,三人组快攻训练。

⑵快攻中左右路传球训练:

两名球员分为左右路推进的快攻传接球训练。

⑶菱形快攻阵型传接球训练:

中路持球推进,左右路一侧一名无球推进球员,另外一侧两名无球推进球员,其中两侧各有一名无球球员下底,另外一名稍后,中路开始发动传球,三传之内完成得分的训练。

持球推进球员带球中路快速靠近篮筐牵制,左右路无球球员顺势推进完成进攻之间的传接球训练。

三、步法移动

跑、跳、跨步、转身等脚步移动技术是篮球运动的基本技术。

脚步移动的动作方法与要领

1、基本站立姿势

在篮球比赛中,进攻队员为了随时向各个方向和位置移动,必须有一个正确的基本站立姿势,即应保持一个稳定而又机动的站立姿势。这样才能为突然的起动,转身和变化重心等动作做好准备。

要领:两脚分开同肩宽,重心平衡两脚间;两膝微屈稍含胸,两臂屈肘垂体侧。

2 起动

起动是进攻队员为了改变静止状态和改变速度(由慢到快)的一种方法。及时、突然、快速的起动是进攻队员摆脱防守的有效方法。

动作方法:原地起动前应先保持正确的站立姿势,以起动方向的异侧前脚掌内侧迅速用力蹬地,以腰部力量带动身体重心迅速向前进方向平移。起动后的前两、三步要短促又敏捷,结合快速摆臂逐渐加快跑的速度,身体各部分要放松,并注意观察球和同伴、对手和篮球的关系。

要领:异侧脚掌蹬地,前进方向移重心;腰部带动速度快,手臂摆动有力量。

3 跑

跑是进攻队员为了改变、方向和提高速度的方法,是移动方法中运用多的一种。由于篮球运动有快速多变、攻守对抗性强的特点,对跑的要求是经常改变速度与方向,并随时准备做出跳、急停等动作,同时还要完成接球、传球、投篮等技术动作。

队员由守转攻,根据战术要求需要运用中等速度,有节奏的放松跑去选择攻击位置。

动作方法:跑动中,两膝要自然弯曲,重心稍微下降,用前脚掌或由脚跟先着地过渡到脚掌着地,上体稍前倾,两臂自然摆动,两眼注视前方并同时观察场上情况。

要领:两膝弯曲重心降,两脚着地稳又牢;中等速度步幅匀,抬头观察。

(2 )变速跑

变速跑是进攻队员在跑动中运用速度变换来摆脱防守,选择有利攻击的位置或接球、投篮等所运用的方法。

动作方法:跑中加速肘,用前脚掌短促而有力地向后蹬地,上体稍向前倾,前两、三步短促而迅速,两臂加快摇摆,注意抬头观察;减速时,前脚掌用力抵住地面,上体稍直立,减缓重心前移,步幅可稍大些,从而降低跑的速度。

(3 )变向跑

变向跑是进攻队员在跑动中,突然改变跑的方向并加快速度来摆脱防守的一种方法。

动作方法:在跑动中,如向左变向时,大路脚前脚掌落地,脚尖稍向左转,同时用前脚掌内侧用力蹬地,随之腰部向左扭转,左脚突然加速向左前方迈出一小步,同时上体左侧转,上体前倾,右脚迅速向左腿的侧前方跨出一大步,继续向左加速跑动。

要领:右脚内的用力蹬地,左脚向左跨一小步;腰腹配合转移重心,上体前倾加快速度。

(4)侧身跑

侧身跑是进攻队员在跑动中为了更全面地观察场上的情况和快速摆脱防守的一种方法.特别在由守转攻发动快攻时,前锋队员常采用侧身跑摆脱与超越防守,获得较好的进攻机会。

动作方法:在向前跑动中,头和上体自然地向有球方向扭转,上体放松,脚尖朝向跑进方向,做到既保持跑的速度,又要随时准备接球。

要领:侧身转肩,脚尖向前,跑中看球,伺机接球。

动作方法:以侧滑步为例,滑步前,两脚左右开立约肩宽,膝微屈,上体稍前倾,两臂侧伸,目平视,盯住对手。

5跳

跳是队员在比赛中争取高度和远度的一种方法。由于篮球运动中的跳是在快速移动和激烈对抗条件下进行的,所以,训练球员侧身前进过程中传接球的稳定性,并且尽可能的把传接球的效率和侧身行进速度取得结合点。必须学会双脚起跳和单脚起跳,会在原地、跑动中和对抗条件下起跳,会向上跳,向侧跳,向后跳和连续跳等。同时要求起跳快,跳得及时,跳得高,跳起的动作有双脚起跳和单脚跳两种。

在原地或者停后运用较多,主要用于跳球,跳起投篮,抢篮板球,以及防守中抢断来自远方的球。

要领:下肢弯屈下蹲,两脚用力蹬地,两臂挥摆提腰,身体在空中充分伸展。

(2)单脚起跳

多在行进中运用,主要用于先进中投篮,接球和冲抢篮球板球等。

要领:起跳时步幅小,用力蹬地;摆动腿,腰、腹、臂协调配合,身体在空中自然伸展协调有力。

6 急停

急停是进攻队员在快速跑动中,突然制动速度并成静止状态的一种方法。

急停分为跳步急停和跨步急停。

7 跨步

跨步是进攻队员急停后,以一脚为中枢脚,另一脚向左侧前或右侧前方跨出,但不改就业身体方向的一种步法。是持球突破技术常用的方法,它可以作为一种假动作,获得摆脱防守的机会,常用的跨步有两种,一种是异侧步,另一种同侧步。

8 转身

转身是队员以一脚为中枢脚,另一脚蹬地向前或向后方向跨步移动借以改变身体方向的一种方法。

(1) 前转身

前转身是移动自己中枢脚前的方向跨步移动,使身体改变方向的方法。

要领:中枢脚提蹬,前脚掌辗地;移动脚用力蹬跨,腰部扭转带动身体平稳转体。

(2 )后转身

后转身是移动脚向自己中枢脚后的方向跨步,使身体改变方向的方法。

四、投篮

投篮是篮球运动中一项关键性技术,是的得分手段。

1、原地投篮练习

(1)徒手做原地投篮动作的横仿练习,体会动作方法。

(2)不对球篮的投篮练习。

要求:体会投篮手法和用力过程,注意弧度和旋转。

(3)正面定点投篮练习。

(4)不同角度的投篮练习。

要求:投篮手确,体会瞄准方法。

2、进行间投篮练习

(1)徒手慢跑做行进间投篮的模仿练习。体会跨步、接球、起跳、举球、出手、落地等动作。

(2)走步式做行进间投篮练习。迈右(左)脚接球,上左(右)脚起跳投篮。

(3)运球接行进间投篮练习。

要求:运球接行进间投篮动作连贯,体会跨步和抄球的时机。

(4)传切上篮练习。

要求:传球后要有变向摆脱动作,跑动接球和行进间投篮衔接连贯,注意调整步伐。

(1)徒手做原地跳起投篮练习。体会跳投动作,掌握伸臂、屈腕、拨指的时机。

(3)学生每人一球,列队于罚球线后,按顺序自投自抢篮板球,做正面原地跳投练习。

(4)运球急停跳投练习。

要求:运球、急停、跳投动作协调连贯。急停时,要面向球篮。

(5)突破后急停跳投练习。

要求:运球急停与跳投衔接连贯,急停起跳突然。

(6)移动接球急停跳投练习。

要求:移动、急停、跳投动作衔接连贯,急停要面对球篮,起跳突然。

4、结合其他技术的投篮练习

(1)全场运球、传接球接行进间投篮练习。

(2)全场传接球上篮练习。

5、在对抗条件下的投篮练习

(1)二对一投篮练习。

要求:防守由消极到积极,进攻注意捕捉投篮时机。

(2)一对一攻守练习。

要求:针对防守,合理选择投篮方式。

(3)一对一运球上篮练习。

要求:防守由消极到积极,进攻合理选择行进间投篮方式。

(4)半场攻守投篮练习。

方法:在半场二对二、三对三、四对四进行攻守投篮练习。

要求:在比赛情况下,结合已掌握的技术,寻找时机,大胆投篮。促进学生在对抗中运用投篮技术,逐渐提高命中率。

6、配合投篮练习

要求由开始无防守逐渐过渡到有防守的情况下进行练习。要有摆脱动作,与同伴默契配合。

运动员手对球的感应支配球能力。表现在运用手臂、手腕、手指对球的持、摆、拉、绕、翻、转、推、换、拨、抖等动作上。对球性熟的学生或手功好的队员,技术一般均较好。手的基本功是控制支配球动作的主要环节,而且是包括手臂、手腕、手指的灵活性、柔韧性、伸展性以及完成动作的力量,速度和爆发力等素质。掌握提高这些特殊的动作技能和发展上肢的专项素质,更好地控制与支配球运用自如、心手相应,才能在激烈对抗复杂多变的比赛情况下保证技术的发挥或表现出高超的技巧。所以手功是篮球基本功的重要内容。

1、运球:(1)技术分析运球动作是由身体姿势、手臂动作、球的落点、手脚协调配合四个环节组成。(2)身体姿势运球时应保持两脚前后自然开立,两膝微屈,上体稍前倾,头抬起,眼睛平视。非运球手臂屈肘平抬,用以保护球。脚步动作的幅度和下肢各关节的屈度随运球速度和高度的不同而有所变化。(3)手臂动作拍按球的部位是由运球的方向和速度来决定的。拍按球的部位不同,使运球的和球反弹起来的反射角也不同。原地运球时,拍按球的上方。向前运球时,拍按球的后上方。

(4)球的落点运球时应控制球的落点,使球完全保持在自己所能控制的范围内,以便随时利用自己的上体、臂、腿来保护球;而且也要便于技术运用。在对手紧逼防守时,应使球远离对手,将球的落点控制在身体的侧后方,以便更好地保护球和及时抓住战机变换运球方法突破防守。(5)协调配合运球时既要使移动速度和运球速度协调一致,又要保持合理的动作节奏。能否保持脚步动作和手部动作协调一致,关键在于按拍球的部位、落点的选择和力量大小的运用。运球时,手拍按球和脚步动作要保持一定的比例关系和节奏。直线运球,一般拍一次球跑两步。2、投篮:(1)双手胸前投篮:这种投篮虽然出球点较低,但出手前稳定性好,出手力量大,便于与传球、突破相结合,多用于远距离投篮。动作方法;双手持球基本同双手胸前传球。两肘自然下垂,将球置于胸前,目视瞄准点。两脚前后或左右开立,两膝微曲,重心落在两脚之间。投篮时,两脚蹬地,腰腹伸展,两臂向前上方伸出,两手腕同时外翻,拇指稍用力压球,食指、中指拨球,使球从拇指、食指、中指指端飞出。球出手后,脚跟提起,身体随投篮出手方向自然伸展。动作关键:投篮时,蹬伸踝、膝、髋,双手用力均匀,手腕外翻,手指拨球。(2)双手肩上投篮:这种投篮出球点高,不易封盖,便于与头上传球相结合。但是重心高,出手速度较慢,易于晃起防守方重心。动作方法:双手持球于头上,自然弯曲,两脚斜向开立,两膝微屈,重心落在两脚之间。投篮时,两臂随下肢的蹬伸向前上方伸出,两手腕同时外翻,左手下压,用右手大小拇指控制球的方向。出手瞬间有食指和拨球。球出手后,下半身承放松状态。动作关键:手腕外翻,双手用力,让球以弧线进入篮筐。扩展资料:投篮训练方法:1、徒手做原地投篮动作的横仿练习,体会动作方法。2、不对球篮的投篮练习。要求:体会投篮手法和用力过程,注意弧度和旋转。3、正面定点投篮练习。要求:投篮手确,中弧线,球向后旋。4、不同角度的投篮练习。要求:投篮手确,体会投篮运球的作用:1、快攻中,当前面无防守队员时,可快速运球上篮。2、二攻一、三攻二时,可运用运球吸引防守,再传球给无人防守的队员进行攻击。3、当同伴被对方严密防守不能传球时,可以运用运球寻找传球机会或突破上篮。4、在组织和发动快攻而又无法将球传给快攻队员或接应队员时,可运用运球突破对手的封堵。5、当对手移动较或对方每半时犯规总数已达7次、个人犯规4次,可运用运球突破打法,杀伤对手。6、在阵地进攻中,当对方扩大防区时,可运用运球压缩对手防区,创造中、远距离投篮机会;当进攻位置不好时,可运用运球调整位置,寻找配合机会;当对方采取紧逼防守对,可应用运球突破,打乱对方的防守部署;在采用控制球战术时,可运用运球拖延时间。参考资料来源:参考资料来源:

基本功有:

1、手的基本功。指手对球的感应能力,控制球与支配球的能力,主要表现在传接球、投篮、运球时手指手腕的抖(腕)、翻(腕)、粘(球)的技巧熟练程度和爆发力量。

2、脚的基本功。指移动身体重心、变化速度和方向时脚步的控制能力。表现在攻守移动时脚的蹬(地)、转(身)、变(变速、变向)技巧的熟练程度和爆发力量。

4、眼的基本功。是指运用眼角余光扩大视野的能力。表现在视野广阔,判断及时和了解全场情况的技巧熟练程度。

5、意的基本功。意识被称为篮球运动的灵魂。篮球意识的培养须要长期训练、比赛的积累,而青少年正是培养篮球意识的黄金时期。

1、高运球运球时,球反弹的高度在腰、胸之间叫高运球。它是在没有防守队员阻挠情况下,为了加快向前推进的速度或在进攻中调整进攻速度和攻击位置时,所采用的一种运球方法。运作方法:上体稍前倾,抬头看前方,以肘关节为轴,用手拍按球的后上方,把球的落点控制在身体侧前方。手脚协调配合,使球有节奏地向前运行。动作关键:手拍按球的部位正确,手脚协调配合。2、低运球运球时,球反弹的高度在膝关节以下的运球叫低运球。当受到对手紧逼或接近防守队员时,常采用这种运球方法保护球和摆脱防守。动作方法:两膝迅速弯曲,重心降低,抬头看前方,上体前倾,靠近防守队员一侧,用上体和腿保护球。同时,用手腕、手指力量短促地拍按球,以便更好地控制球和摆脱防守,继续前进。动作关键:两膝弯曲迅速,降低重心,上体前倾;拍按球短促有力,手脚协调配合。3、急停急起运球急停急起是运球时利用速度的突然变化来摆脱防守的一种方法。多用在对手防守较紧的情况下,在快速运球中突然停止前进,迫使防守队员被动减速停住,趁其重心不稳时,再突然加速起动运球,摆脱防守。动作方法;运球急停时,用手快速拍按球的前上方,同时,两脚做跨步急停,并转入低运球,用臂、上体和腿保护球。运球急起时,后脚用力蹬地,同时拍按球的后上方加速超越对手。动作关键:拍按球部位正确。停得稳,起得快。4、换手运球体前变向换手运球是运球队员利用突然改变运球方向来突破防守的一种运球方法。这种方法多用于对手堵截运球前进路线时运用。动作方法:以运球队员右手运球向对手右侧突破为例。先向对手左侧快速运球,当对手向左侧移动堵截时,运球队员突然变向,用右手拍按球的右侧后上方,并靠近身体向左侧送拍球,使球落在身体的左侧前方反弹,右脚迅速向左侧前方跨出,上体左转并前倾探肩,换手拍按球的后上方,加速运球突破。动作关键:拍按球的部位、方向正确,同时要及时跨步、侧身护球和加速超越对手。5、转身运球运球转身是运球队员被防守堵截运球的一侧并且距离较近时,运用后转身改变运球方法,借以突破防守的一种方法。运作方法:以右手运球为例。运球转身时,侧对防守,左脚在前做中枢脚,将球控制在身体右侧,右手按球的右侧上方,随着后转身右脚蹬地后撤的同时,将球拉向身体后侧方落地反弹,即换左手运球,从对手的右侧突破。动作关键:转身时要加力运球,以加大球的反弹力,增加手控制球的时间,利于拉引球动作的完成。运球转身时,使上臂紧贴躯干来减小球的转动半径,同时运球手臂提拉球的动作和脚的蹬地、跨步、转身动作紧密结合。扩展资料一般在下列情况下可以运用运球。1、快攻中,当前面无防守队员时,可快速运球上篮。2、二攻一、三攻二时,可运用运球吸引防守,再传球给无人防守的队员进行攻击。3、当同伴被对方严密防守不能传球时,可以运用运球寻找传球机会或突破上篮。4、在组织和发动快攻而又无法将球传给快攻队员或接应队员时,可运用运球突破对手的封堵。5、当对手移动较或对方每半时犯规总数已达7次、个人犯规4次,可运用运球突破打法,杀伤对手参考资料来源:

为什么要给孩子学篮球;报篮球培训班的好处有哪些?

要领:前脚掌蹬地重心前移,加速步幅小而频率快;前脚蹬地减缓冲力,步幅稍大上体直。

让孩子学习篮球可以培养孩子的收益协调能力,还可以增强体质;能够增强体质,提高身体的免疫力,可以得到锻炼,能够促进孩子的神经发育,还可以提高孩子的情商。

可以让孩子更好的成长,可以让孩子成为一名技术,可以帮助孩子提高体力,可以提高肌肉力量,可以让孩子学会社交,可以结交更多的朋友。

(5)学校章程、首届学校理事会董事会或者其他决策机构组员名单。能够锻炼孩子的神经系统反应能力,训练脑部思考和判断能力,可以训练感官系统反应,增强骨骼肌肉系统功能。

请问一个正规的篮球培训班的青少年培训人数大概是多少,还有就是什么样的培训班比较好?谢谢啦。。。

滑步是防守移动的一种主要方法。它易于保持身体平衡,可向任何方向移动。滑步可分侧滑步、前滑步和后滑步。

一般的篮球培训班基本是12人左右,小班的话不多6个,当然也有1对1或者1对2的私教课,人少肯定相对好一点,教练对孩子的照顾也会多一点,但相对价格比较昂贵,刚学的零基础的小朋友建议还是找个大班先培养兴趣,等孩子喜欢上了篮球,愿意更进一步学习的话再换小班或者私教也是来得及的,我自己的孩子一路就是这么过来的,你可以参考一下

种基本运球练习是指:1.变向运球。2胯下运球。3.转身运球。4.背后运球。在扎实的练好三种原地练习之后,应该有一些运球的手感了,就可以进入到这四项基本运球的训练了,这四项基本运球的练习需要注意的就是节奏感,还有就是随着练习的深入,要尽可能的加快动作的速率。熟练掌握,并且结合运用这四种基本运球之后,相信你的突破过人已经变的很容易了。

正规培训班是按年龄段来分班,幼儿班4—6岁,少儿班6—8岁,青年班8—12岁,青年班12—18岁,一个班大概5—12人。随到随学那种比较好吧

这个有不同班次的,具体还得看是什么班,我家孩子报的李秋平篮球俱乐部的周末班,大概有17人,没记错的话就是17人,挺好的,孩子喜欢。。

男孩必学十大特长兴趣班,男孩子十个必学的特长是什么?

提起男孩必学十大特长兴趣班,大家都知道,有人问男孩子十个必学的特长是什么?,另外,还有人想问男孩子适合的兴趣班排行,你知道这是怎么回事?其实男孩必学十大特长兴趣班,下面就一起来看看男孩子十个必学的特长是什么?,希望能够帮助到大家!

男孩必学十大特长兴趣班

1、男孩子十个必学的特长是什么?

男孩子十个必学的特长有如下:

1、。

详细介绍:男孩子在成长的过程中都会练习一特别具有冲击力的运动,踢就是其一,这也是男生特别喜欢的运动之一,所以说作为必备才艺是很有必要的。李玫瑾不要报三种兴趣班。

2、篮球。

详细介绍:打篮球可以说是现在每个男生都会的既能,打篮球不仅仅是可以锻炼身体,还可以提升孩子的团队意识以及合作能力,是百利而无一害。

4、吉他。十大无用的兴趣班。

详细介绍:男生学习乐器基本上吉他会是选择,无论是治愈小清新还是炫酷的摇滚,吉他都可以驾驭,而且吉他相较于其他乐器也比较的简单易学。

详细介绍:钢琴这种乐器被誉为是气质和高贵的象征,男生学习会让整体的素质和文化修养变得更好,如果以后想要往音乐艺术方面发展这也会是很不错的选择。

6、要求:投篮手确,中弧线,球向后旋。书法。

详细介绍:由于科技的发展,许多人都忽视了文字的书写,书法是我国的传统文化之一,其实男生如果会书是一件特别加分的事情,还能锻炼人的专注度和思维能力,起到陶冶情的作用。小男孩必学的课外班。

7、绘画。

男孩必学十大特长兴趣班

详细介绍:现在许多家长在孩子只有两三岁的时候就会锻炼绘画技能,能够很好提升孩子的审美和色彩辨识度,还能提升专注度,忍耐力和意志力也会更好。

8、英语。男孩学什么特长实用。

详细介绍:随着我们教育不断的发展,外语的学习已经成为了现在年轻人必备的项目了,家长们可以从小去培养,对口音以及以后的学习和工作都会有很大的帮助。烧钱的兴趣班排名。

9、设计。

详细介绍:设计是越老越吃香的职业,从小培养他设计的爱好,也是为了以后生涯中对未来职业的一个规划,做好后备之忧。

详细介绍:对男生来说,跳舞不仅达到身悦,还能从跳舞中释放压力和内向的个性,让身心达到充沛的活力,让孩子更加自信,豁达。

2、男孩子适合的兴趣班排行

1、书法

书法是一种技巧性很高的艺术,写得一手好字是艺术性开始的必须,先学好、再坚持、常练习、循序渐进熟能生巧!书法对于男孩的未来有很大的帮助。

2、乐器

一个会乐器的男孩是气质和修养的开始!只要男孩他喜欢乐器,他总能在其中找到自己的幸福感。

3、跆拳道

男孩从小学习跆拳道,强身健体、自我保护,在将来可以自保以及保护别人,对于强壮身体来说是为明显的,男孩应该有男子汉的硬朗和勇敢气魄!给男孩子报个跆拳道,作用是非常大的。

2男孩学习兴趣班几岁合适

1、钢琴

钢琴每弹奏一个音大约需要30克的力,如果孩子学琴年龄太小,就无法达到这一力度要求,这不仅不能很好地学习钢琴的演奏,而且时间一长还会对孩子的手指的正常发育有损害。到了5岁,男孩的皮质细胞已大致分化完成,中枢神经系统更趋成熟,的发育也更加完善,这为学习钢琴提供了良好的生理条件。家庭经济一般学什么兴趣班好。

3、通常内线站桩球员需要训练怎样在卡位的情况下消除防守球员的干扰拿到球,肩部与无球手的肘部的卡位技巧训练,而传球球员则训练在防守球员不同动作中通过高吊或者击地把球送到内线球员手中。书法

书法不是一件容易的事,必须按照学习规律,循序渐进,经过长期的练习,才能掌握书法的确要旨,学习书法,男孩年龄不宜太小,从三年级开始学习书法,较为适当。让孩子一生受益的兴趣班。

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兴趣班有哪些值得报

1、篮球

学篮球的时间段是6-16周岁,6-10周岁主要是学一些基本功,基本功要从小打好,要不然到后面再学就更难了,而且这个阶段孩子的身体也正在发育,运动能够促进孩子的生长发育。10-13周岁则是孩子开始学习技术的阶段。

2、象棋、围棋

学习围棋或象棋是公认的具有智力开发意义的运动,对孩子的逻辑思维、独立思考能力和大局观等都有很多好处,而且在学棋过程中的输赢对孩子又是难得的挫折教育,围棋或象棋对孩子来说都更具有一定的游戏性,孩子也很容易喜欢和投入进去

3、舞蹈

舞蹈对于孩子的身体柔韧性发展有较好帮助,舞蹈学习三岁前并不适合孩子。3岁以上可以开始接触启蒙教育,对培养宝宝的律动和节奏感有益。但是专业舞蹈的训练建议等到10岁以上为佳,因为专业舞蹈训练强度大、时间长,容易损伤肌肉,对于10岁以下孩子的生长发育不利。

4、绘画

绘画是孩子(1 )放松跑喜欢的活动之一,也是家长们公认的对孩⑷持球球员下底左右侧无球球员稍后的传接球训练:子的想象力创造力培养,智力提升和手脑协调发展有着良好的促进作用,也是家长希望孩子掌握的技能之一。

班级篮球比赛的工作内容有那些

要有收费制度

一, 要先考虑组织篮球比赛的可行性。是否适合在这个时间阶段来组织。如果不适合就不要进行,另选时间。

二, 准备工作。(关键的阶段)成功与否都在于这个阶段的准备工作质量如心理素质训练何。需要准备的事情有:

1. 场地的准备。要事先预计大概有多少组参加比赛,要几块场地按照怎么样的顺序来进行。还有就是场地的质量是否适合比赛。

2. 人员的准备。包括技术统计人员、裁判员、还有就是运动员。裁判要选择有权威的人,不能有不服从的情况发生。(抽签时,要公平,公开)

3. 比赛时间的事先制定。时间的制定要在报名结束之后才能进行,要不然会很麻烦。要考虑到天气情况,准备2天的机动时间,万一天气情况不可以进行比赛,要顺延下去。

4. 特殊情况的准备。医疗必备的条件。篮球比赛会有意外的受伤,一定要考虑到。还有就是比如一方弃权,罢赛应该怎么处理。

5. 准备特殊预案。篮球有好多的身体接触,有可能会发生双方运动员的冲突,要考虑到。

6. 比赛用水要准备,还有服装是自备还是赛会提供要考虑。

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