篮球球场上的幸运球叫什么 篮球场上的吉祥物是什么

智创体育 2024-09-21 08:31 1

篮球的一到五号位都代表什么!

2、得分后卫,顾名思义是球场上主要的得分手,功能主要是进攻得分,得分后卫通常需要有的跑位意识,较强的投射能力或者突破能力,有良好的远投能力,也要有一定的个人单打能力,得分后卫和控球后卫属于后场球员,通常不会在靠近篮筐的位置,一般活动区域在油漆区外,一般是五个人中较矮的两位。

1、1号位是控球后卫PG-Point Guard

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2、2号位是得分后卫SG-Shooting Guard

4、4号位是大前锋PF-Power Forward

5、5号位是中锋C-Center

传统上,根据球员在球场的前、中、后位置,可以大致分出三个位置,包括前锋、中锋、后卫。现代篮球比赛中,场上的五名球员通常分为五个位置,包括控球后卫(PG)、得分后卫(SG)、中锋(C)、小前锋(SF)、大前锋(PF)五者。

在篮球规则中,对于球员的角色并没有特别定义,教练也可以视情形随时改变场上球员的角色。在篮球比赛中,每个位置的定义也不是的,球员可能同时负担多种功能,因此出现了如控球前锋、中前锋、双能卫等的名称。

扩展资料

1、控球后卫(Point Guard)是球场上拿球机会多、掌握比赛组织进攻的人。

2、得分后卫(Shooting Guard),是以得分为主要任务的后卫队员,他的身材一般高于控球后卫,外围投篮是其主要的得分手段。

3、小前锋(Small Forward)乃是球队中重要的得分者。

4、大前锋(Power Forward)在队上担任的任务几乎都是以苦工为主,要抢篮板、防守、卡位都少不了他,但是要投篮、得分,他却经常是一个。

5、中锋(Center)战术地位:是一个球队的中心人物,凭借其强壮、高大的身体,无论进攻还是防守,他们都是球队的枢钮,故名之为中锋。

一号位是组织后卫。二号位是得分后卫2、得分后卫,顾名思义是球场上主要的得分手,功能主要是进攻得分,得分后卫通常需要有的跑位意识,较强的投射能力或者突破能力,有良好的远投能力,也要有一定的个人单打能力,得分后卫和控球后卫属于后场球员,通常不会在靠近篮筐的位置,一般活动区域在油漆区外,一般是五个人中较矮的两位。。三号位的小前锋。四号位是大前锋。五号位是中锋。

篮球场上12345号位的介绍

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4,大前锋(4号位):大前锋(Power Forward)在队上担控球后卫是团队篮球运动中进攻组织的核心和团队篮球的主导者,相当于球队的大脑,要求有出色的传球技巧和犀利的速度。NBA中的控球后卫代表有魔术师约翰逊、史蒂夫·纳什等等。任的任务是非常重要的,要抢篮板、防守、卡位都少不了他,大前锋可以说是在一场比赛中不可缺少的角色。大前锋不是弱的,也同样不是强的。不是说任何人都可以当大前锋的,大前锋的身体素质要够硬,速度、弹跳力和力量都是不可缺少的。

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篮球场上的传球。。

13、紧逼防守:贴近进攻人2、得分后卫,不断运用攻击性防守动作,威胁对方持球的安全或不让对方接球。

(一)传球技术分析 传球的方式和种类较多,要达到比赛对其的要求,涉及的因素也多。但从一个传球过程来看,传球是由持球方法、传球方法、球的飞行路线和球的落点四个部分组成。其中传球手法是关键,它直接影响球的飞行路线和落点。 1.持球方法:传球出手的过程是一个功能性过程。即球受外力作用后,以一定的速度、方向、角度和旋转方式离手,完成既定的飞行轨迹,到达传球队员所要求落到的位置上。因此,采用正确的持球方法,就是为球所受的外力选择正确的力点,以有利于出手前对球的控制和不同的传球距离、方式的要求。持球方法有双手持球和单手持球两种,方式的选择要依据运用的需要。 (1)双手持球方法:双手五指自然张开,两拇指相对成“八”字形,用指根以上部位握住球的后侧部,掌心空出。两臂自然屈肘,使球近自己的身体。抬头注视场上情况。 (2)单手持球方法:持球手五指自然张开,翻腕,用指根以上部位握住球的侧后下方。自然屈肘,肩部放松。抬头注视场上情况。 2.传球方法:是指传球出手的瞬间,手腕、手指对球的飞行方向、速度、路线和落点的控制,即手腕翻转、前屈和手指弹拨的用力方法。手腕、手指的力量作用于球的正后方,则球飞行的方向是向前,而且是平直的;手腕、手指力量作用于球的后下方,则球的飞行方向是前上方,沿弧线飞行;手腕、手指力量作用于球的后上方,则球向前下方击地成折线弹出,即为反弹球。在球离手的一刹那,用力越大,发力越快,即手腕翻转、前屈和手指用力拨球越急促,则作用于球的力量就越大,球飞行的速度就越快;如果手腕、手指用力缓慢,则球飞行的速度就会减慢。由于球即将离手的一刹那,手腕、手指用力的大小、速度的快慢和作用于球的不同部位,影响着球的飞行速度、方向和球到的位置,所以巧妙地运用手腕、手指的力量,是提高传球技巧的关键。 传球的手法虽然是主要的,但脚蹬地、腰腹和手臂用力与腕、指的配合,也是不可忽视的。特别是前臂动作的伸、摆、绕等不同用力方法,可以增加出球点,扩大出球面,提高传球的灵活性,增强传球的威力。 3.球的飞行路线:球的飞行路线有直线、弧线和折线三种。由于比赛中攻守队员站的位置、距离和移动的速度及意图等情况不同,所以选择传球路线和飞行的速度也有所不同。例如:传出的球可以超越或不超越防守者,需要从空中越过对手的传球,应用弧线球;而传给已摆脱防守的同伴时,多用直线球。总之,传球时,要根据场上不同情况,掌握好传球时机,正确合理地选择球的飞行路线,使同伴顺利地接到球。 4.球的落点:传球要有针对性。球的落点是指传出的球与接球同伴相遇的方位。传球时,要根据接球同伴的位置、移动速度和意图及其防守队员的情况来定,要考虑到传球的高低、远近、快慢、用力等情况。将球传到远离防守队员一侧的位置,又与接球同伴恰好相遇,做到人到球到,便于接球后顺利地衔接下一个攻击动作。 (二)传球动作方法 1.双手胸前传球:它是一种基本、常用的传球方法。这种传球方法便于控制球,适用于不同方向、不同距离的传球。也便于与投篮、运球、突破等技术动作相结合运用。 动作方法:双手五指自然张开,拇指相对成“八”字形,用指根以上部位握住球的后侧部,掌心空出。两肘自然弯曲于体侧,将球置于胸前部位。身体成基本站立姿势,眼睛注视传球目标。传球时,在后脚蹬地、身体重心前移的同时,前臂迅速向传球方向伸直,手腕由下向上、由里向外同时翻转,拇指用力下压,食指、中指用力拨球,将球传出。出球后身体迅速调整成基本站立姿势。传球距离越近,前臂前伸的幅度越小;传球距离远,则需加大蹬地、伸臂和腰腹的全身协调用力;传球距离越远,蹬地、伸臂的动作幅度越大。 动作关键;正确的手型和正确的抖动手腕和手指。动作协调连贯,双手用力均匀。 2.双手头上传球:这种传球出手点高,机动性强,便于和头上投篮相结合。高大队员在内线策应时运用较多,特别在抢获后场篮板球发动快攻传、外围队员转移球以及向内线高吊球时经常采用。 动作方法:双手举球于头上,双肘向前。近距离传球时,前臂前摆,手腕前扣并外翻,同时拇指、食指、中指用力拨球。传球距离远时,用脚蹬地和腰腹力量带动上臂发力,前臂前甩,腕、指用力前扣和拨球。 动作关键:前臂前摆和手腕前扣要快速有力,手指用力拨球。 3.双手低手传球:这是一种近距离低部位传球方法,多用于内线队员进行策应或外围队员交跑动时传球。 动作方法:双手持球置于腹前,上体稍前倾,两脚开立略宽于肩。传球时,手腕由下而上翻转,同时小指、无名指、中指用力拨球,将球柔和地传出。跑动中双手低手传球时,如左脚上步接球,应将球置于腰腹右侧,用前臂和手腕向上翻转、手指拨球的力量,将球柔和传出。 动作关键:前臂前摆和手腕、手指翻转拨球动作要柔和一致。 4.反弹传球:这是一种通过球击地后反弹给同伴的隐蔽传球方法,多用于向内线传球,突破分球,快攻一传的传球。其特点是不易被对方抢断。 动作方法:反弹传球的动作方法与各种传球方法基本相似,只是此时腕、指用力要大,使球的反弹高度在接球同伴的腰部位置。如果用力不够,反弹高度就低,不便于同伴接球。反弹传球的击地点一般应在与接球队员之间距离的2/3处;如果防守队员离传球队员稍远或后退协助内线队员防守时,则可在防守队员脚外侧稍后的位置击地反弹,使球击地后向斜上方弹起,利于接球。 动作关键:球的击地点和力量要适当,使球的反弹高度适宜接球。 5.单手肩上传球;这是单手传球中的一种基本的方法。这种传球的力量大,飞行速度快,经常用于中、远距离传球。 动作方法:以右手传球为例,双手持球于胸前,双脚平行自然开立。传球时,左脚向传球方向迈出半步,同时将球引至右肩上方,肘关节外展,上臂与地面近似平行,右手手腕后仰托球的的下部,左肩对着传球方向,重心落在后脚上。接着用右脚蹬地,转体,右前臂迅速向前挥摆,手腕前屈,通过食指、中指拨球半球传出。球出手后,随着身体重心前移,右脚向前迈出半步,保持基本站立姿势。 动作关键:跨步与传球的配合要协调,前臂积极挥摆,手腕和手指控制好球。 6.单手胸前传球:这是一种近距离的传球方法,具有快速、灵活、隐蔽的特点,并便于和运球突破投篮结合运用。 动作方法:以右手传球为例,双手持球于胸前,双脚自然开立。传球时双手将球引至右肩下部,右手腕稍向后屈,掌心向前,左手扶球的侧下部。出球时,右臂短促前伸,手腕急促向前屈扣,同时食指、中指、无名指用力拨球,将球平直向前传出。 动作关键:前臂前伸短促,同时急抖腕,食指、中指、无名指用力拨球。 7.单手体侧传球:这是一种隐蔽的传球方法,外围队员向内线传球时,常用此方法。 动作方法:以右手传球为例,成基本站立姿势,双手持球于胸前。传球时,左脚向左侧前方跨步的同时,左手推、右手将球引至身体右侧,经体侧向前做弧线摆动。当球摆至身体右侧前方时,迅速收前臂,屈腕,用食指、中指的力量拨球,将球传出。 动作关键:当持球手引球至体侧时,前臂摆动要快,幅度要小,手腕、手指急促前屈将球传 (三)传球技术的运用 在比赛中,传球经常是在严密防守的情况下进行的,而有利的接球机会是短暂的瞬间。持球队员要合理地运用传球技术,不失时机地将球传给处于有利位置上的同伴,达到进攻的目的。在运用传球技术时,应注意以下几个方面: 1.传球要有信心。传球时,队员的自信心很重要。要坚信自己的力量,沉着、冷静、有信心地把球传出。相信同伴感到你传出的球恰到好处,养成良好的传球习惯,在比赛中就能运用好传球技术。 2.传球要有目的性。传球时,视野要广,先观远处,后看近处,全面观察场上情况,用眼睛余光注视同伴,及时抓住每一个有利的传球时机。 3.传球时手腕、手指力量的运用要适宜,手的力量的运用是提高传球速率的关键。传球时尽量减少多余动作和动作幅度,以提高传球速率。避免不必要的跳起传球。 4.传球前应有攻击动作或动作。传球时应利用摆头、晃球、面部表情的动作,或做瞄篮、跨步突破、转移等攻击性动作与传球紧密结合,“声东击西”,以获得良好的传球机会。 5.传球要有利于同伴接球后的攻击。传出的球应有助于同伴接球后构成能投、能传、能突的“三威胁”姿势。 6.传球要熟悉本队战术配合的攻击点。传球时要注意发挥其纽带作用,知晓攻击点的出现顺序,调动全队战术的攻击力。 7.要耐心寻找有利于攻击的传球时机。当持球队员贻误有利传球机会后,不应急躁匆忙,要及对利用运球或传球转移,重新寻找有利于攻击的传球时机

参考资料来源:百度百科-篮球

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台球帝国中什么样的球是幸运球

二号位:分卫,得分为主3、小前锋,也是球场上的主要得分手,其得分方式更加丰富,投射突破都需要有一定的能力,参考资料:通常要求有很强的持球单打能力,但并不要求有很高的命中率。,组织为副

绿色的球。

台球帝国幸运一杆应该球杆正对绿色的球,打低杆(红色击球点在下方),力出杆。打到绿球后,上面的两颗红球会进上方的两个底袋,白色母球会退回来,把下方的红球撞进中袋。

篮球场中间的那个圆圈有什么作用

扩展资料:

篮球场地中圈用于争球。

那个是圈是比赛开始的时候跳球用的,比赛开始中圈跳球决定拨球权的归属;第二是在中圈附近出现争球的情况的时候也是需要在这个中圈跳球来决定球权的归属(当离罚球线更近的地方出现争球的时候是在罚球线的那个圈跳球);第三是比赛出现加时的情况下也是在中圈跳球决定拨球权归属

篮球场上,以中线的中点为圆心,以1.8m为半径,画一个圆圈称中圈。

在篮球比赛中,争球是一种使比赛恢复进行的方法。双方各一名队员要试图争抢从空中落下的球以尝试获得球权。

在NBA的比赛中,节和每一个延长期的开始都要在中圈争球。而当双方的队员同时触球都没争抢下来并且无法判断球权时,裁判也会判罚争球,这时裁判将选择中圈和双方罚球弧圈中近的一个作为争球地点。争球时,双方各派一名队员(比赛中争球时,由双方当事人)站至中圈准备,裁判在中圈中心点向上抛球,球下落时球员即可触球,球员必须在空中将球打出而不能持球落地。

篮球场中间的圆圈是开场以及加时赛开始的时候跳球用的,跳球的时候裁判和双方各一四号位:大前,位置偏向内线,活动范围通常是三分线以内,名跳球的运动员共三人位于圆圈内,其余队员位于圆圈外。跳球决定哪一方可以首先发动进攻。

两队开场争球权用的,另外也是规定占位的

那个是开场或争球的时候,双方球员站的区域!

中圈是开场跳球的区域,跳球时除了裁判双方只能各有一名球员在圈内

在5V5开始时 2队要在圈里争取球权

一开始跳球用的。。

篮球场上的1号位、2号位、3号位、4号位分别是什么

中锋是场上的禁区,拥有高大的身高,拥有稳定的内线能力,还有一手出色的篮板技术,防守端中锋守护禁区,是球队的一道防线,除了防守对位的人,还要协防每一个试图突破篮下的人。NBA里中锋的代表有大鲨鱼奥尼尔,当然还有我们篮球队骄傲姚明。

在篮球中有五个位置,因此把五个位置分成五个号。

参考资料来源:

1号位是控球后卫、2号位是得分后卫、3号位是小前锋、4号位是大前锋、5号位是中锋。1、2号位负责罚球弧外的部分,通常站在罚球弧的左右两侧靠外,3号位一般在罚球弧的左右两侧,4号位在罚球弧顶,5号位在禁区旁边,靠3、小前锋,也是球场上的主要得分手,其得分方式更加丰富,投射突破都需要有一定的能力,通常要求有很强的持球单打能力,但并不要求有很高的命中率。近对方5号位或者进攻箭头人。

1号位,控球后卫简称PG,他在场上的作用就是合理的分配球权,球队进攻发起点,而且视野必须开拓。这类球员基本功一定要扎实,而且运球要流畅,不要别人一上来协防就失误,所以PG的基本功就是即便对手压迫性防守也能打球带过半场。

2号位,得分后卫简称SG,这个位置从来不缺,得分后卫的职责就是得分,跑位得分,空位得分,寻找好的投篮点,这个位置能力必须全面,如果不是一个很好的得分手,不要占C位。

4号位,大前锋简称PF,大前锋一定要沉得住气,因为事太多了,苦活累活大前锋都要做,篮板,防守,卡位。大前锋虽然不需要很强的得分能力,但是也必须把篮筐和防守做到位。

5号位,中锋简称C,球队的顶梁柱人物,在进攻端中锋能在禁区各种单打,有很强的脚步能力。防守端,不能轻易让对手进来,盖帽能力不能少,中锋位置身体接触频繁,没有一具好身体打中锋是万万不能的。

篮球场上的圆和半圆分别叫什么各有什么作用

目前篮球联合会局会议已通过了2014年《篮球规则》,并决定于2014年10月1日起在世界范围内正式执行。

篮球场左右两边的五号位:中锋,内线强,为篮板而生,一般技术比较粗糙半圆是三分线,在大半圆外侧投篮算三分,篮球场中间的圆是开场跳球用的,跳篮球运动的特点:球的在直线两侧,其他人在小圈外;罚球线的圆(一半实线,一半虚线)是做争球用的,情况也跟中圈不多。

篮球场上的各队员名称.位置及作用是什么?

12、协防:协助同伴防守。

1、控卫看名字就知道,这是一个控球的位置。控卫在场上可以说是拿球时间长的人了,所以在控球的技术上必须过硬。除了这个名字外,还有一个名字叫组织后卫,也就是说还要组织队友的进攻。

扩展资料:

2、分卫,全称应该是叫得分后卫。他们要做的只有一件事情,那就是为自SG是外线神投手,拥有出色的跳投能力,飘逸的技术,精准的三分球,更是团队的关键先生,拥有出色的终结能力,关键时刻给予对手关键一击。己的队伍砍下更多的分数。所以他们的投篮命中率必须不能算低,而且除了投篮以外还要有突破上篮的本事,因为对手很少会让他们肆无忌惮的投篮。所以他们必须有着多种得分方式。

3、小前锋,与得分后卫一样,这个位置也是需要为球队得分。身体要健硕,臂展要长,这个位置有时比得分后卫的得分更多。与得分后卫的区别是他们往往在身体素质上要更胜一筹,突破以后在篮下得分比较多。

4、大前锋,与小前锋相比较,他们要更高,得分也十分稳定。他们在场上几乎有一点中锋的作用。只不过不同的是他们远比中锋要灵活得多。除了有是要有抢篮板的工作时,他们要一直在内线寻找机会找到合适的位置然后便是等待队友的传球。

5、中锋,在以前的联盟中中锋的基本素质就是身体素质,有身高,有臂展,再加上一点体重,那就足够了。由于身高的原因,他们在运球和突破上都有所局限。他们的任务便是篮板球。在以前,得分对于中锋来说是次要任务。

篮球的五个位置分别起什么作用?

5,中锋(5号位):配合大前锋抢篮板和传球运球。首先,他既然是在禁区里面混饭吃,那么篮板球是不可或缺的。但是不如大前锋抢篮板球的几率高。再来,禁区又是各队的兵家必争之地,当然不能让对手轻易攻到这里面来,所以阻攻、盖火锅的能力也少不得。

1、控球后卫

得分后卫是团队篮球运动主要的得分手,要求有出色的外线远射能力、出色的跳投能力和出色的终结能力。NBA中得分后卫的代表球员有科比、韦德等等。

3、小前锋

4、大前锋

大前锋需要很强的身体素质,出色的靠打技术和对篮板强大的控制力。NBA中大前锋代表球员有邓肯,加内特等等。

5以上只为本人浅见,说得不好,不要笑。、中锋

●对抗性:篮球运动持续时间可长可短,但需要参与者快速奔跑、突然与连续起跳、敏捷反应与力量抗衡 。

●集体性:篮球运动不仅要求运动员具有技战术能力,以及在比赛中表现出的智慧、胆略、意志、活力与创造力,运动员也必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神 。

●观赏性:篮球比赛中,可以欣赏到娴熟的运球、巧妙的传球、准确的投篮、机智的抢断、精彩的扣篮和出奇的封盖,再加上攻守交错、对抗变换,从而使比赛双方斗智斗勇,球场形势变化富有戏剧性,能使参与者和观看者得到心理的满足和愉悦 。

●趣味性:篮球运动简单易行,趣味性很强,可以因人、因地、因时、因需而异。通过变换各种活动方式,篮球运动更加方便与吸引人们的参与,以达到活跃身心、健身强体的目的,进而提高的文明氛围,充实人们业余文化娱乐生活 。

●健身性:人们通过参与篮球运动,既可以强身健体,也可以使个性、自信心、审美情趣、意志力、进取心、自我约束等能力都有很好的发展,也有利于培养团结合作、尊重对手、公平竞争的道德品质

按照传统篮球的赛场,五个位置分别是

1、控球后卫(又叫组织后卫,核心后卫),功能主要是在球场上组织进攻,叫战术,通常由控球后卫将球带过半场,观察队友位置,跑位,然后将球传到机会的球员手中进行得分。

4、大前锋,和小前锋相比更加高大强壮,通常需要一定的中距离投篮,良好的突破能力,较强的抢篮板能力,还要有一定的策应能力,活动区域一般位于三分线内。

5、中锋,五个人中大强壮的人,一般位于是球场上靠近篮筐的位置,控制着球场的禁飞区,通常有很强的篮下得分能力,抢篮板能力,而且经常会和后卫挡拆,要有很高的顺下意识。

现在场上位置划分越来越模糊,球员的功能化趋势(3D球员)和全能化(多位置)趋势也齐头并进,位置还是那个位置,具体要干什么活或者说要干哪些活就要看球员自身和球队安排了。现代篮球则没有这么多的要求,更强调位置的模糊化,尤其是以勇士骑士等球队的发展表现得更加明显。

作用:一号位控球后卫;二号位得分后卫;三号位小前锋;四号位大前锋;五号位中锋。

具体如下:

1、一号位:控卫,组织球队的进攻,起到球场上的指挥作用,控球技术要求较高,但组织意识要求更高;控球后卫在攻击时需要以娴熟的运球技术摆脱对手的纠缠。在防守时则需要以快速的动作与精准的判断抄截对手的球,阻挡对手的进攻气势,特别是几乎所有的进攻都是从控球后卫的手中开始发动的。

2、二号位:分卫,得分为主,组织为副;比起身高、速度和跳跃力来说,得分后卫更需要偏重手感的中长距离投篮和敏捷性以及控球的能力。而在攻击时主要是以 3 分线的投篮和担任快攻的箭头为主。防守时则是主要负责快速的回防以及抄截。

3、三号位:小前锋,位置比较自由,内外线攻守兼备,技术范围要求高;除了内外线兼俱的投篮能力和高超的切入技巧为主要的能力之外,同时还具备各个位置的球员的平均基本能力。 所以有的时候在球场上还要能同时兼任起其它 4 个球员的角色。

4、四号位:大前锋,位置偏向内线,活动范围通常是三分线以内;除了必须和中锋一起巩固篮下禁区以外,同时还要具有能够成为球队的后盾的能力。

5、五号位:中锋,内线强,为篮板而生;运球和中长距离投篮的能力较弱但是高大的身材和强而有力的体格,成为其在篮下投篮、抢篮板球和盖火锅等有利的武器,也造成对手在禁区内不得不面对的强大压迫感。

扩展资料

关于篮球的运动特点:

1、对抗性:篮球运动持续时间可长可短,但需要参与者快速奔跑、突然与连续起跳、敏捷反应与力量抗衡。

2、集体性:篮球运动不仅要求运动员具有技战术能力,以及在比赛中表现出的智慧、胆略、意志、活力与创造力,运动员也必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神。

3、观赏性:篮球比赛中,可以欣赏到娴熟的运球、巧妙的传球、准确的投篮、机智的抢断、精彩的扣篮和出奇的封盖,再加上攻守交错、对抗变换,从而使比赛双方斗智斗勇,球场形势变化富有戏剧性,能使参与者和观看者得到心理的满足和愉悦。

4、趣味性:篮球运动简单易行,趣味性很强,可以因人、因地、因时、因需而异。通过变换各种活动方式,篮球运动更加方便与吸引人们的参与,以达到活跃身心、健身强体的目的,进而提高的文明氛围,充实人们业余文化娱乐生活。

(参考资料:

1、PG(控球后卫)

PG是团队篮球运动中进攻组织的核心,拥有犀利的速度,出色的控传技巧,是团队篮球的主导者,相当于球队的大脑。

2、PG(得分后卫)

3、SF(小前锋)

SF是场上全能战士,拥有全面的身体素质,可攻可守,多变的进攻方式让对手防不胜防,是比赛胜利的代言人,可以打出劲爆的扣篮,让篮球充满,点燃赛场。

4、PF(大前锋)

PF是场上的战将,拥有出色的靠打技术,霸道的身体素质,的扣篮能力,他是无人能挡的霸王龙,也是摧毁对方士气的篮板王,能给对方沉重的打击。

5、C(中锋)

PF是场上的禁区,拥有高大的身高,拥有稳定的内线能力,还有一手出色的篮板技术,他是屹立在禁区的铜墙铁壁,守护者天空的禁飞区,足以让对手头疼。

扩展资料

篮球规则指篮球比赛中应用的各种规则。基于适用范围分为FIBA规则,NBA规则,NCAA规则等。在世界上通用的篮球规则是篮球联合会指定的FIBA篮球规则。

篮球运动在全世界范围内得到了广泛的普及和深入的发展,为使该项运动永远具有吸引力和生命力,并在持续的发展中得到统一和规范,篮球联合会近年来不断对《篮球规则》进行完善,以4年为间隔对规则进行较大的修订。

整个“篮球规则”中提到的都是男性教练员、队员、裁判员等等。显然,它也同样适用于女性。

1 控球后卫:又称组织后卫,是篮球比赛阵容中的一个固定位置。控球后卫往往是全队进攻的组织者,并通过对球的控制来决定在恰当的时间传球给适合的球员,是球场上拿球机会多的人。他要把球从后场安全地带到前场,再把球传给其他队友,这才有让其他人得分的机会。

3 小前锋:前锋乃是球队中重要的得分者。所谓的小前锋,根本的要求就是要能得分,而且是较远距离的得分。小前锋一接到球,个想到的就是要如何把球往篮子里塞。他可能会抓篮板,但并不必要;他可能很会传球,但也不必要;他可能弹性很好,但仍不必要;他可能防守,但还是不必要。小前锋的基本工作,就是得分、得分、再得分。 在进攻中,小前锋能够在力量对抗和投篮得分中取得平衡,在防守的时候,小前锋通常负责抢断和篮板球。许多小前锋球员都可以兼任得分后卫,能够同时打这两个位置的球员通常被称为“锋卫摇摆人”。

4 大前锋:大前锋在队上担任的任务几乎都是以苦工为主,要抢篮板、防守、卡位都少不了他,但是要投篮、得分,他却经常是一个。所以说,大前锋可以算是篮球场上不起眼的角色。 大前锋,有时称作强力前锋,篮球比赛阵容中的一个位置,在也有二中锋的说法。当今现代篮球的大前锋与过往的苦工角色完全不同,许多大前锋变得更加全面,越来越多的大前锋变得擅长于三分球,组织控球,在比赛中的地位也变得越发高上。

5 中锋:中锋,顾名思义乃是一个球队的中心人物。 篮球比赛阵容中的一个位置;一般都由队中的球员担任,传统上强调篮下的防守,以及防守篮板球的保护。由于具有身高的优势,一些具备进攻天份的中锋球员也常常成为在禁区附近投篮得分的主要进攻点。

篮球,英文(basketball),起源于美国马萨诸塞州,是18年12月21日由詹姆斯·奈史密斯创造,是奥运会核心比赛项目,是以手为中心的身体对抗性体育运动 。18年12月21日,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德青年会训练学校(现译名为美国春田大学,Springfield College)体育教师詹姆士·奈史密斯发明。1896年,篮球运动传入,并且2002年姚明以状元的身份入选NBA,开启了篮球新的狂潮。

篮球的场上位置:

1,控球后卫(1号位):控球后卫(Point Guard)是球场上拿球机会多的人。他要把球从后场安全地带到前场,再把球传给其他队友,这才有让其他人得分的机会。一个合格的控球后卫必须要能够在只有一个人防守他的情况下,毫无问题地将球带过半场。

然后,他还要有很好的传球能力,能够在大多数的时间里,将球传到球应该要到的地方:有时候是一个可以投篮的空档,有时候是一个更好的导球位置。简单地说,他要让球流动得顺畅,他要能将球传到容易得分的地方。再更进一步地说,他还要组织本队的进攻,让队友的进攻更为流畅。

2,得分后卫(2号位):得分后卫(Shooting Guard)以得分为主要任务。他在场上是仅次于小前锋的第二得分手,但是他不需要练就像小前锋一般的单打身手,因为他经常是由队友帮他找出空档后投篮的。不过也就因为如此,他的外线准投与稳定性要非常好。

3,前锋(3号位):小前锋(Small Forward)乃是球队中重要的得分者。对小前锋根本的要求就是要能得分,而且是较远距离的得分。小前锋一接到球,个想到的就是要如何把球往篮筐里塞。他可能会抓篮板,但并不必要;他可能很会传球,但也不必要;他可能弹跳很好,但仍不必要;他可能防守,但还是不必要。小前锋的基本工作,就是得分、得分、再得分。

篮球术语:1、扣篮:运动员用单手或双手持球,跳起在空中自上而下直接将球扣进篮筐。

2、补篮:投篮不中时,运动员跳起在空中将球补进篮内。

3、卡位:进攻人运用脚步动作把防守者挡在自己身后,这种步法叫卡位 (多用于冲抢篮板,卡位也有规则)。

4、领接球:顺传球飞行方向移动,顺势接球。

5、错位防守:防守人站位在自己所防守的进攻人身侧,阻挠他接球叫错位防守。

6、要位:进攻人用身体把防守人挡在身后,占据有利的接球位置。

7、突破:运球超越防守人。

8、空切:进攻人空手向篮跑动。

9、一传:获球者由守转攻的第1次传球。

10、盖帽:进攻2 得分后卫:得分后卫在篮球场上是以得分为主要任务的司职。一个得分后卫经常要做的有两件事,是有很好的持球单打能力,或是作为一个极为稳定的接球跳投手。因此不管是外线准投和突破上篮的稳定性一定要好。第二则是要在缝隙中找出空档来投外线,所以他出手的速度要快。一个好的得分后卫应该能在很短的时间内找机会出手,而命中率也要有一定的水准,如此的话,才能让敌方的防守有所顾忌,必须拉开防守圈,而更利于队友在禁区内的攻势。人投篮出手时,防守人设法在空中将球打掉的动作。

11、补位:当1个防守人失掉正确防守位置时,另1个防守人及时补占其正确的防守位置。

一号位:控卫,组织球队的进攻,起到球场上的指挥作用,控球技术要求较高,但组织意识要求更高

三号位:小前,位置比较自由,内外线攻守兼备,技术范围要求高

五号位:中锋,内线强,为篮板而生,一般技术比较粗糙

但其实现在篮球的微分不是太明确,有些人甚至可以打三至四个位置,中锋也有很多有技术的,总之说不清了

一号位:控卫,组织球队的进攻,起到球场上的指挥作用,控球技术要求较高,但组织意识要求更高

三号位:小前,位置比较自由,内外线攻守兼备,技术范围要求高

四号位:大前,位置偏向内线,活动范围通常是三分线以内,

但其实现在篮球的微分不是太明确,有些人甚至可以打三至四个位置,中锋也有很多有技术的,总之说不清了

以上只为本人浅见,说得不好,不要笑哦

1、控球后卫

控球后卫是团队篮球运动中进攻组织的bai核心和团队篮球的主导者,相当于球队的大脑,要求有出色的传球技巧和犀利的速度。NBA中的控球后卫代表有魔术师约翰逊、史蒂夫·纳什等等。

得分后卫是团队篮球运动主要的得分手,要求有出色的外线远射能力、出色的跳投能力和出色的终结能力。NBA中得分后卫的代表球员有科比、韦德等等。

3、小前锋

4、大前锋

大前锋需要很强的身体素质,出色的靠打技术和对篮板强大的控制力。NBA中大前锋代表球员有邓肯,加内特等等。

5、中锋

●对抗性:篮球运动持续时间可长可短,但需要参与者快速奔跑、突然与连续起跳、敏捷反应与力量抗衡 。

●集体性:篮球运动不仅要求运动员具有技战术能力,以及在比赛中表现出的智慧、胆略、意志、活力与创造力,运动员也必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神 。

●观赏性:篮球比赛中,可以欣赏到娴熟的运球、巧妙的传球、准确的投篮、机智的抢断、精彩的扣篮和出奇的封盖,再加上攻守交错、对抗变换,从而使比赛双方斗智斗勇,球场形势变化富有戏剧性,能使参与者和观看者得到心理的满足和愉悦 。

●趣味性:篮球运动简单易行,趣味性很强,可以因人、因地、因时、因需而异。通过变换各种活动方式,篮球运动更加方便与吸引人们的参与,以达到活跃身心、健身强体的目的,进而提高的文明氛围,充实人们业余文化娱乐生活 。

●健身性:人们通过参与篮球运动,既可以强身健体,也可以使个性、自信心、审美情趣、意志力、进取心、自我约束等能力都有很好的发展,也有利于培养团结合作、尊重对手、公平竞争的道德品质

参考资料:百度百科-篮球 (球类运动)

按照传统篮球bai的赛场,五个位置分别是

1、控球后卫(又叫组织后卫,核心后卫),功能主要是在球场上组织进攻,叫战术,通常由控球后卫将球带过半场,观察队友位置,跑位,然后将球传到机会的球员手中进行得分。

传统控卫通常需要球员有的大局观和控球传球技术,对队友的位置很了解,有一定的突破能力,投篮能力和挡拆能力,通常控卫是五个人中身高较矮的球员,控球重心低有利于运球。

4、大前锋,和小前锋相比更加高大强壮,通常需要一定的中距离投篮,良好的突破能力,较强的抢篮板能力,还要有一定的策应能力,活动区域一般位于三分线内。

5、中锋,五个人中大强壮的人,一般位于是球场上靠近篮筐的位置,控制着球场的禁飞区,通常有很强的篮下得分能力,抢篮板能力,而且经常会和后卫挡拆,要有很高的顺下意识。

现在场上位置划分越来越模糊,球员的功能化趋势(3D球员)和全能化(多位置)趋势也齐头并进,位置还是那个位置,具体要干什么活或者说要干哪些活就要看球员自身和球队安排了。现代篮球则没有这么多的要求,更强调位置的模糊化,尤其是以勇士骑士等球队的发展表现得更加明显。

按照传统篮球bai的赛场,五个位置分别是

1、控球后卫(又叫组织后卫,核心后卫),功能主要是在球场上组织进攻,叫战术,通常由控球后卫将球带过半场,观察队友位置,跑位,然后将球传到机会的球员手中进行得分。

传统控卫通常需要球员有的大局观和控球传球技术,对队友的位置很了解,有一定的突破能力,投篮能力和挡拆能力,通常控卫是五个人中身高较矮的球员,控球重心低有利于运球。

4、大前锋,和小前锋相比更加高大强壮,通常需要一定的中距离投篮,良好的突破能力,较强的抢篮板能力,还要有一定的策应能力,活动区域一般位于三分线内。

5、中锋,五个人中大强壮的人,一般位于是球场上靠近篮筐的位置,控制着球场的禁飞区,通常有很强的篮下得分能力,抢篮板能力,而且经常会和后卫挡拆,要有很高的顺下意识。

现在场上位置划分越来越模糊,球员的功能化趋势(3D球员)和全能化(多位置)趋势也齐头并进,位置还是那个位置,具体要干什么活或者说要干哪些活就要看球员自身和球队安排了。现代篮球则没有这么多的要求,更强调位置的模糊化,尤其是以勇士骑士等球队的发展表现得更加明显。

篮球场中间的那个圆圈有什么作用

3、3号位是小前锋SF-Small Forward

用于争球,叫做中圈。

3号位,小前锋简称SF,他们的职责有点和SG一样也有不一样的地方,一样的地方就是得分,不一样的地方就是不同的得分方式。小前锋必须有强烈的冲击篮筐能力。防守端还有记得轮换,三号位的球员必须全面。

中圈位于球场的,是个半径为1.80米的圆。如果在中圈内部着色,它的颜色必须与限制区内部的着色相同。

场地面积的大小在初没有具体的规定,直到1984年才正式确定为:长28米,宽15米矩形,地板两端装有篮架,篮板上固定球篮。

场内标线:

白线以内为比赛时间内的合法区域,图1蓝域为界外区域。球场白线宽度标准为5CM,如今NBA的三分线加入了『亮灯』模式,方便裁判判断投篮是否踩线。

界线:球场用四条白线合围成矩形,长边称为边线,短边为底线。

三分线:以篮圈为中心,背向篮板作一半圆。半径长度根据各联赛有不同标准,NBA标准为7.24米。延伸到边线附近时改为直线延伸,平行边线距离0.75米。

罚球线:与底线平行,距离底线5.8米,中心点正对篮圈,长3.6米。以罚球线中点为圆心,半径1.8米向中圈方向所画半圆区域供罚球使用。

参考资料来源小前锋是场上全能战士,要求可攻可守,需要有多变的进攻方式。NBA中小前锋代表球员有詹姆斯,杜兰特等等。:百度百科——篮球场地

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