加内特为什么是森林狼的狼王？

加内特为什么是狼王

狼王是加内特在森林狼效力时（1995-2007）留下的称号，当时在森林狼他的表现出色，是球队的头领人物，所以球迷称他为狼王。

加内特为什么是森林狼的狼王？

凯文·加内特（Kevin Garnett），1976年5月19日出生在美国南卡罗来纳，美国职业篮球运动员，司职大前锋，绰号狼王（森林狼时期）、KG（名字缩写）、The BIG TICKET、Da Kid。1995年NBA选秀，凯文·加内特首轮第五顺位被明尼苏达森林狼队选中，2003-04赛季获得常规赛MVP。2007年夏季转会至波士顿凯尔特人，和雷·阿伦和保罗·皮尔斯一起形成了“凯尔特人三巨头”，2008年的总决赛中击败湖人队，获得NBA总冠军。2013年，加内特被交易至布鲁克林篮网队。2015年重回明尼苏达森林狼队。凯文·加内特场上技术极为全面，传球出众、防守极具威慑力，曾四次获得NBA篮板王，是历史上伟大的大前锋之一。

1.森林狼队打球 球队老大！

2.场上洋溢.有狼一般的斗志

3.加内特 在森林狼打球 是他的期！人们已经习惯叫他狼王..所以转会后 还 叫他 狼王！

狼王是他在森林狼效力时留下的称号，当时在森林狼他的表现出色，是球队的头领人物，所以外号狼王，虽然现在在凯尔特人，但是对他的称号已经习惯性的，还是这么称呼他，就像别人给你起的外号不会因为你工作或者其他有些变更就会转变一样

在森林狼被称为狼王，顾名思义吧。

转会后，球迷仍会叫他狼王，就像答案IVERSON一样，永远叫答案。加内特打球风格没有变，他仰吼没有变，他的能力也没有变，狼王在球迷心中当然不会变。

首先因为加内特生涯的初期是再明尼苏达森林狼队度过的 再成功的和球队签下6年1.26亿的天价大合同后成为森林狼的真正老大 狼王一说由此产生 狼王的说法也正符合加内特在球场伤的表现 孤傲 霸道 惟我独尊

这个原于他开始效力于森林狼队，在那里是球队的老大，也就是狼王了。

因为他效力狼队时候是三头怪中的老大

是狼队的核心

故称狼王

叫狼王就因为他以前呆在森林狼

猛龙的波什不就叫龙王吗

他的综合较强，尤其是篮板，在篮下，连中锋也很难抢到球，得分也很强，总之，他不愧为狼王！

大梦是谁???

南非，约翰内斯堡，一群生龙活虎的黑孩子正在球场上开心地打着篮球。秋天的约翰内斯堡有些冷，但孩子们却光着脚打球。他们买不起球鞋。一个小时后，他们向教练询问着问题，互相之间还在兴高采烈地传诵着哈克姆·奥拉朱旺当年在NBA的传奇故事。

尽管“大梦”已经在2001年退役，离开他的家乡尼日利亚的雷格斯足足有25年，但他依然是非洲为神奇的篮球英雄。“哈克姆还是尼日利亚的民族英雄，对于非洲每一个打篮球的孩子来说，成为下一个哈克姆是他们的梦想。”篮联的非洲代表山姆·阿梅杜说。

走出赤贫非洲，走进幻梦般的NBA，还是这片黑土地孩子们的梦想，但是现在却变得越来越遥远。

非洲球员在NBA红火的日子首推上世纪90年代中期左右，“大梦”奥拉朱旺率领火箭接连在1994、1995年夺冠，让这名从尼日利亚走出来的超级中锋声誉抵达顶峰，同时也使非洲球员成为NBA引人注目的一股力量。当时在掘金效力的“非洲大山”穆托姆博是NBA秀中锋之一，来自苏丹的曼纽特·波尔是那时NBA的球员(2.29米)，另一位伟大中锋尤因国籍虽然是北美的牙买加，但由于后者是一个以非洲为主的，尤因也被认为是“准非洲球员”。这个时期，来自尼日利亚、刚果、喀麦隆、塞内加尔等的许多非洲球员效力NBA，蔚为盛景。

那时候的NBA外籍球员势力分野，欧洲是不可动摇的老大，非洲占据次席，由于有奥拉朱旺这位级人物压阵，“大梦”更被认为是仅次于乔丹的伟大球员，非洲军团风光一时无两。《》甚至哀叹非洲球员和非洲裔的黑人球员霸占NBA这个大舞台，让白人球员黯然无光。

但10年后的今天，从非洲走出的球员却在NBA逐渐式微。从数量上看，只有火箭的穆托姆博、森林狼的奥洛沃坎迪、小牛的邦加和骑士的迪奥普四名非洲球员，仅占本赛季一共81名球员这个群体的5%，而欧洲球员一共是36名，比例高达44.4%，占压倒性优势。从地位上看，只有“非洲大山”穆托姆博的名气响，其他都不叫座，1998年当选状元的尼日利亚球员奥洛沃坎迪是NBA历史上让人失望和为平庸的头号新人之一，2002年开始在NBA打球的迪奥普现在基本是可有可无的边缘球员，而邦加还只是只菜鸟。目前充任姚明替补的穆托姆博已经明显过气，快到39岁的他退役只是个时间问题。

从球员的洲际势力分野看，欧洲依然是龙头老大，诺维茨基、加索尔、基里连科都是NBA当红明星。而占据第二的已经是拥有吉诺比利、内内等球星的南团，尽管非洲球员从数量上压过只拥有三名球员的势力，但姚明的超人气远非没有领物的非洲军团可比。还有，去年雅典奥运会参赛的非洲冠军安哥拉是少数几支没有NBA球员助阵的球队之一。“非洲梦”在NBA的凋敝可见一斑。

或许，他们值得安慰的是本赛季目前有可能获得MVP的太阳后卫纳什出生在南非，但后者的国籍是加拿大。

“在非洲推广篮球，必须要比在其他地方付出更多的努力，付出更大的代价。”NBA名人堂成员、也是NBA“篮球没有国界”推广项目之一的鲍伯·兰尼尔这样感慨，他们在巴西和意大利多次举办过篮球训练营，从2003年开始在非洲每年都主办一个叫“100”的篮球援助活动，希望能够从中发现具备打进NBA潜力的好苗子，但这项实施起来却难度不小。

简单的解释，就是非洲太穷，没有肥沃的篮球土壤。南非男篮主帅山姆·文森特是美国人，以前在NBA的凯尔特人打过球，他认为非洲的篮球基础设施基本上是“一穷二白”，“我的意思是，像南非这样一个还算非洲富裕之一的，如果孩子们想学习篮球，可以说相关的篮球设施根本都没有。再想想那些非洲穷，即使那里的孩子想学习篮球，都是很不现实的。”

篮球远远算不上贵族运动，但是非洲很多因为贫穷甚至都无法拥有篮圈、篮球、球鞋等为基本的装备，孩子们光脚打球在这里司空见惯。约翰内斯堡是南非繁华的城市之一，但他们的个公共篮球场直到2003年才在NBA的援助之下建成。篮联关系与发展部经理安塞特·雷沃朱姆来自中非，一位土生土长的非洲人，对于贫穷影响非洲篮球的发展感同身受，“认真地讲，在非洲从事体育是一件很的事情。对于非洲拥有四到六个人的一般家庭来说，年收入只有1000美金，没有人能够想到在NBA一年可以赚几百万美金。我们送给训练营孩子的那些全新的运动鞋是某个非洲家庭三到四个月的收入。”

外人很难知道这里的篮球环境是多么恶劣，“如果你想打篮球，面对的是球场地板很脏，没有自来水，20个人住在一个房间的环境，这肯定不是诞生出伟大球员的地方。”雷沃朱姆说。

当年的奥拉朱旺、穆托姆博等非洲球员之所以大获成功，很大程度上是因为他们接受的是美国式篮球教育，奥拉朱旺上的是休斯敦大学，穆托姆博是乔治城大学，后来以状元身份入选NBA的奥洛沃坎迪来自于美国太平洋大学。但是“9·11事件”之后，非洲球员获得学生签证进入美国大学就读的机会大幅减少，进入NBA的机会就更少得可怜。“在“9·11”之前非洲球员就不容易获得签证，之后就更为糟糕。这是目前一个很大的问题。”阿梅杜说。

奥拉朱旺的成功曾经让很多球探纷涌而至非洲，后者一度是NBA重要的人才库之一，现在非洲球员在NBA式微，虽然让球探更多关注欧洲、南美和，但非洲还是一座宝藏。黑人球员与生俱来的出众运动天赋，绝佳的身体素质，还是没有让NBA放弃这块神奇的黑土地。

“美国的教练都明白非洲那里有着所有的可能，如果一位像奥拉朱旺那样的伟大球员从非洲走出，不会让任何人奇怪。”穆托姆博说只要NBA持续不断地对非洲投入金钱、时间和精力，就会收获到惊喜。以前在非洲，足球是的体育运动，但现在几乎每个小孩都能够在2秒内认出10位NBA球星，可见NBA在非洲逐渐普及。穆托姆博乐观地预言：“我相信下一位非洲的诞生，已经很快了。”

25年后，谁会接过奥拉朱旺留下的非洲火炬？整个NBA都在期待着。

大梦的资料：

·哈基姆·奥拉朱旺1963年出生在尼日利亚的首都拉格斯

·进入“师范”学习的时候打的是手球。

·1978年一次偶然的机会被借用打篮球时，这位身高2米多的人才参加了他生平次的正式篮球联赛。

·1980年17岁的奥拉朱旺入选尼日利亚队，参加全非运动会的篮球比赛。

·在一场比赛中，他一人夺得60分和15个篮板球，他出色的身体素质和良好的篮球技术被美国球探庞德发现，给休斯敦大学的教练刘易斯。

·17岁的奥拉朱旺只身来到美国，开始编织他漫长的篮球之梦。奥拉朱旺在刘易斯的严格训练下，进步神速，特别是他脚步动作灵活敏捷，假动作逼真多变，很快赢得了“大梦”的雅号。

·1984年，奥拉朱旺以每场13.4个篮板球，67.5%的投篮命中率和5.6次盖帽的成绩入选全美大学生阵容。同年夏天，他以轮位的“新人状元”身份被休斯敦火箭队选中。

·1991年4月9日，在自己的名字前面加上一个“H”以表达自己对的虔诚。

·1993年4月1日正式成为美国公民。

·大梦有四个兄弟，分别是卡卡（Kaka），阿金斯（Akins），塔尤（Taju）和阿菲斯（Afis）。

·大梦不但是个虔诚的徒，还是一个语言天才，除了日常用的英语外，还可以流利使用法语以及四种尼日利亚方言。

·2000年8月8日在休斯敦和达莉亚·阿萨菲（Dalia Asafi）结婚。

·大梦有三个女儿，分别是阿比索拉（Abisola）、拉玛（Rahmah）和艾莎（Aisha）。

·大梦早从事的体育项目是足球，他是一名守门员1999年1月27日被选入德克萨斯体育名人堂。

奥拉朱旺

奥拉朱旺

奥拉朱旺咯，火箭队的传奇中锋

一年级的小学生报什么兴趣班比较好？

兴趣班就是找孩子感兴趣的，其实我们可以多给孩子报一验班，然后让他自己选择，可以一些书法、口才、艺术方面的等。

一、书法。

见字如见人，长大后你会发现写的一手好字有多吃香，往往一手好字是会给人留下很好的印象。而且书法可以练习孩子的性子，让人静下心来，这可以让孩子在以后的学习，生活，工作中戒掉很多浮躁。

二、绘画。

画画可以很好的陶冶孩子的情，也可以培养孩子的审美，长期学习绘画的孩子对色彩会有很强的敏感度，会形成很好的艺术的思维。

三、口才表演。

这个主要是培养孩子的自信，对于以后遇到的各种活动，会议等人多的场合上的发言，都不会怯场，也会让孩子敢于积极的参与各种团体活动。

对于小孩子来说难的还是坚持，注意力转移很快，这个需要家长的，我现在就很感谢我妈妈，钢笔字是她硬逼着我学的，现在觉得受益匪浅，当时她建议我学一些钢琴，我没有听好，但是上大学之后，发现身边很多同学都有自己的才艺，可参加很多社团活动，自己后悔了。

小学一年级学生报什么兴趣班比较好？很多家长都不知道给孩子报什么兴趣班，个人认为有这几种兴趣班适合：书法美术，音乐舞蹈，口才表演，围棋。其中书法美术班可以增强孩子的观察力和想象力，音乐舞蹈班比较容易培养气质，口才表演班培养孩子的自信，围棋的学习培养孩子的思维，这些兴趣班都是好的。

一、书法美术

书画不分家，相辅相成。一年级孩子大约6岁，经过幼儿园的学习，刚刚对用笔熟练些，无论握笔还是坐姿都还不成熟，往往在以后的学习中会出现偏，如果这时去练字，尤其是硬笔书法，会让孩子少出现握笔错误，比如勾腕之类的，并且可以是孩子静心。

而美术学习可以增强孩子的观察力和想象力，观察力对书法的学习很有帮助，会辅助孩子对汉字的间架结构有个更细微的观察，这样在一二年级文化课的时候先把汉字的书写质量和速度搞好，对以后的学习有很大好处。另外，美术的观察、想象能力对以后的作文学习也很有帮助。

二、音乐舞蹈

这个可以考虑孩子是否有天分，不过如果不是冲着做音乐家和舞蹈家的是很好进行的，毕竟我们都是想让孩子多个兴趣，音乐的话还是学种乐器的好，现在男孩子学架子鼓和吉他的多，女孩子古筝的多，不过较多的还是钢琴，有人说钢琴是乐器不是没道理的，并且我身边的孩子学过钢琴后再学其它的乐器上手也比较快。舞蹈呢，不论是哪种，都比较容易培养气质。

三、口才表演

这个主要是培养孩子的自信，上小学后学校会经常举行一些活动，都是需要学生参与做主持人的，孩子学得好的话，如果在学校活动时主持节目，会在同学中有很大的威信的，也让孩子在陌生场合表现得落落大方。

四、围棋

围棋的学习是培养孩子的思维，对以后的数学学习有很大的好处，也可以尝试一下。同时围棋是一项高雅的运动项目。围棋中深奥的哲学理论以及围棋所特有的文化内涵会在不知不觉中影响着孩子的世界观和人生观。同时，孩子在下棋时的一举一动都影响着对手对自己品格素质的了解。下围棋，可以帮助孩子建立高尚的道德品格。

兴趣班就是找孩子感兴趣的，其实我们可以多给孩子报一验班，然后让他自己选择，可以一些书法、口才、艺术方面的等。

一、书法。

见字如见人，长大后你会发现写的一手好字有多吃香，往往一手好字是会给人留下很好的印象。而且书法可以练习孩子的性子，让人静下心来，这可以让孩子在以后的学习，生活，工作中戒掉很多浮躁。

二、绘画。

画画可以很好的陶冶孩子的情，也可以培养孩子的审美，长期学习绘画的孩子对色彩会有很强的敏感度，会形成很好的艺术的思维。

三、口才表演。

这个主要是培养孩子的自信，对于以后遇到的各种活动，会议等人多的场合上的发言，都不会怯场，也会让孩子敢于积极的参与各种团体活动。

对于小孩子来说难的还是坚持，注意力转移很快，这个需要家长的，我现在就很感谢我妈妈，钢笔字是她硬逼着我学的，现在觉得受益匪浅，当时她建议我学一些钢琴，我没有听好，但是上大学之后，发现身边很多同学都有自己的才艺，可参加很多社团活动，自己后悔了。

建议考虑孩子感受，只有孩子自己有兴趣学了才有用，若孩子什么也不要，那也不必，毕竟的事情会让孩子在心里产生厌恶。

一、书法美术

书画不分家，相辅相成。一年级孩子大约6岁，经过幼儿园的学习，刚刚对用笔熟练些，无论握笔还是坐姿都还不成熟，往往在以后的学习中会出现偏，如果这时去练字，尤其是硬笔书法，会让孩子少出现握笔错误，比如勾腕之类的，并且可以是孩子静心。

而美术学习可以增强孩子的观察力和想象力，观察力对书法的学习很有帮助，会辅助孩子对汉字的间架结构有个更细微的观察，这样在一二年级文化课的时候先把汉字的书写质量和速度搞好，对以后的学习有很大好处。另外，美术的观察、想象能力对以后的作文学习也很有帮助。

二、音乐舞蹈

这个可以考虑孩子是否有天分，不过如果不是冲着做音乐家和舞蹈家的是很好进行的，毕竟我们都是想让孩子多个兴趣，音乐的话还是学种乐器的好，现在男孩子学架子鼓和吉他的多，女孩子古筝的多，不过较多的还是钢琴，有人说钢琴是乐器不是没道理的，并且我身边的孩子学过钢琴后再学其它的乐器上手也比较快。舞蹈呢，不论是哪种，都比较容易培养气质。

三、口才表演

这个主要是培养孩子的自信，上小学后学校会经常举行一些活动，都是需要学生参与做主持人的，孩子学得好的话，如果在学校活动时主持节目，会在同学中有很大的威信的，也让孩子在陌生场合表现得落落大方。

四、围棋

围棋的学习是培养孩子的思维，对以后的数学学习有很大的好处，也可以尝试一下。同时围棋是一项高雅的运动项目。围棋中深奥的哲学理论以及围棋所特有的文化内涵会在不知不觉中影响着孩子的世界观和人生观。同时，孩子在下棋时的一举一动都影响着对手对自己品格素质的了解。下围棋，可以帮助孩子建立高尚的道德品格。

乐器、书法、跆拳道、乒乓球、拉丁舞等，主要看孩子的兴趣，兴趣班是培养学生兴趣的，也会教给学生一些知识。 只要孩子喜欢，上上无妨。 不见得太功利，一定要学那些所谓的“有用”的东西，孩子健康快乐的成长才是重要的。而且才一年级呀， 成长比成功更重要！但是有几点需要注意：

1、家长们聚在一起聊的都是你家孩子学些什么兴趣班,我家孩子在哪个名师那里学习，哪里的培训班老师等等。有些家长听了这些就开始琢磨，是不是我家孩子也该去多学一个兴趣班呢？那里的老师好，我要把孩子带去试试等等。

2、孩子不感兴趣，家长孩子去上。家长在给孩子选择兴趣班时忽略了孩子才是主角，多数是根据自己的认识帮孩子做主，选择自己认为对孩子以后有帮助的兴趣班，哪怕孩子不愿意去也会孩子学习。殊不知孩子在没有兴趣的情况下去上的兴趣班带来的坏去比好处大，我有个朋友的女儿上大三了，她对我说：“你不知我小的时候害怕的就是学琴的那一天，被我着去弹钢琴时我有多痛苦，到现在我看见钢琴都会有种想逃的冲动！”可见对孩子造成的心里压力有多大！

3、学习目的性过于功利。说到这一点，有家长会问了，难道上兴趣班就不该为以后做打算吗？上兴趣为以后做打算一点都没错，从小学习兴趣班，可以让孩子学到相应的技能，可以丰富孩子的课余生活，可以提高孩子的人际交往能力这些都是在为孩子的以后打基础。而我所说的功利是指事先算计好了的，或者已经定好某个高度而不惜一切代价去达到目的

一年级的小学生报哪些兴趣班比较好，兴趣班种类繁多，但是要有针对性，否则就是浪费精力，所以，个人体育运动类、口才训练类、书法艺术类等三种类型的兴趣班。

体育运动类兴趣班

现在从小学一年级开始，就需要要求孩子养成全面发展的好习惯，单纯的学好文化课是不够的，体育在孩子的成长过程中也是至关重要的。体育锻炼不仅可以锻炼孩子的心肺功能，提高身体素质，还可以释放压力，劳逸结合的学习。一年级的体育运动兴趣班比较多，比如跆拳道、足球、少儿篮球等，这些兴趣班不管男生女生都可以学习，促进成长，锻炼身体素质。

口才训练类兴趣班

拥有一个好口才是很自豪、让人羡慕的事情，尤其是对于性格的学生来说，羞于表达自己，更加需要训练一下口才。一年级学生刚开始接触文化课，还不能自然流畅的和老师、同学进行表达，所以我们家长要更重视，从一年级开始培育和训练，为以后踏入打下坚实基础。比如：阅读兴趣班、小主持人班、英语角、故事会等，都是适合一年级学生的，可以有效帮助学习语文等文化课，促进理解能力，关键能够锻炼自己与人交往的能力。

书法艺术类兴趣班

字如其人，所以，能写一手好字，是会给人留下很好的印象。但是，一年级学生还是处于练字阶段，不适合草书之类的学习，可以选择正楷类字体、毛体类字体学习；艺术类可以选择舞蹈班、绘画班、钢琴班、吹奏类、弹奏类的兴趣班都可以。这些书法艺术类的兴趣班可以培养孩子的情和专注力，可以保持良好的心态学习，还能充分发挥自己的想象力，锻炼手脚协调能力。

选择兴趣班要有针对性，对孩子有用，结合孩子兴趣去选择，要以孩子主动接受为主，这样才能有效培养孩子的兴趣，才能真正学到东西，报兴趣班才有价值。

小学一年级学生报什么兴趣班比较好？很多家长都不知道给孩子报什么兴趣班，个人认为有这几种兴趣班适合：书法美术，音乐舞蹈，口才表演，围棋。其中书法美术班可以增强孩子的观察力和想象力，音乐舞蹈班比较容易培养气质，口才表演班培养孩子的自信，围棋的学习培养孩子的思维，这些兴趣班都是好的。

一、书法美术

书画不分家，相辅相成。一年级孩子大约6岁，经过幼儿园的学习，刚刚对用笔熟练些，无论握笔还是坐姿都还不成熟，往往在以后的学习中会出现偏，如果这时去练字，尤其是硬笔书法，会让孩子少出现握笔错误，比如勾腕之类的，并且可以是孩子静心。

而美术学习可以增强孩子的观察力和想象力，观察力对书法的学习很有帮助，会辅助孩子对汉字的间架结构有个更细微的观察，这样在一二年级文化课的时候先把汉字的书写质量和速度搞好，对以后的学习有很大好处。另外，美术的观察、想象能力对以后的作文学习也很有帮助。

二、音乐舞蹈

这个可以考虑孩子是否有天分，不过如果不是冲着做音乐家和舞蹈家的是很好进行的，毕竟我们都是想让孩子多个兴趣，音乐的话还是学种乐器的好，现在男孩子学架子鼓和吉他的多，女孩子古筝的多，不过较多的还是钢琴，有人说钢琴是乐器不是没道理的，并且我身边的孩子学过钢琴后再学其它的乐器上手也比较快。舞蹈呢，不论是哪种，都比较容易培养气质。

三、口才表演

这个主要是培养孩子的自信，上小学后学校会经常举行一些活动，都是需要学生参与做主持人的，孩子学得好的话，如果在学校活动时主持节目，会在同学中有很大的威信的，也让孩子在陌生场合表现得落落大方。

四、围棋

围棋的学习是培养孩子的思维，对以后的数学学习有很大的好处，也可以尝试一下。同时围棋是一项高雅的运动项目。围棋中深奥的哲学理论以及围棋所特有的文化内涵会在不知不觉中影响着孩子的世界观和人生观。同时，孩子在下棋时的一举一动都影响着对手对自己品格素质的了解。下围棋，可以帮助孩子建立高尚的道德品格。

小学一年级学生报什么兴趣班比较好？很多家长都不知道给孩子报什么兴趣班，个人认为有这几种兴趣班适合：书法美术，音乐舞蹈，口才表演，围棋。其中书法美术班可以增强孩子的观察力和想象力，音乐舞蹈班比较容易培养气质，口才表演班培养孩子的自信，围棋的学习培养孩子的思维，这些兴趣班都是好的。

一、书法美术

书画不分家，相辅相成。一年级孩子大约6岁，经过幼儿园的学习，刚刚对用笔熟练些，无论握笔还是坐姿都还不成熟，往往在以后的学习中会出现偏，如果这时去练字，尤其是硬笔书法，会让孩子少出现握笔错误，比如勾腕之类的，并且可以是孩子静心。

而美术学习可以增强孩子的观察力和想象力，观察力对书法的学习很有帮助，会辅助孩子对汉字的间架结构有个更细微的观察，这样在一二年级文化课的时候先把汉字的书写质量和速度搞好，对以后的学习有很大好处。另外，美术的观察、想象能力对以后的作文学习也很有帮助。

二、音乐舞蹈

这个可以考虑孩子是否有天分，不过如果不是冲着做音乐家和舞蹈家的是很好进行的，毕竟我们都是想让孩子多个兴趣，音乐的话还是学种乐器的好，现在男孩子学架子鼓和吉他的多，女孩子古筝的多，不过较多的还是钢琴，有人说钢琴是乐器不是没道理的，并且我身边的孩子学过钢琴后再学其它的乐器上手也比较快。舞蹈呢，不论是哪种，都比较容易培养气质。

三、口才表演

这个主要是培养孩子的自信，上小学后学校会经常举行一些活动，都是需要学生参与做主持人的，孩子学得好的话，如果在学校活动时主持节目，会在同学中有很大的威信的，也让孩子在陌生场合表现得落落大方。

四、围棋

围棋的学习是培养孩子的思维，对以后的数学学习有很大的好处，也可以尝试一下。同时围棋是一项高雅的运动项目。围棋中深奥的哲学理论以及围棋所特有的文化内涵会在不知不觉中影响着孩子的世界观和人生观。同时，孩子在下棋时的一举一动都影响着对手对自己品格素质的了解。下围棋，可以帮助孩子建立高尚的道德品格。

题主好：

很高兴回答您的问题，望采纳好评哦！

一年级的小学生可以报一些与兴趣爱好相关的班级，例如：

1. 绘画班：绘画可以培养孩子的想象力和创造力，提高孩子的审美能力和手眼协调能力。

2. 舞蹈班：舞蹈可以锻炼孩子的身体协调能力和节奏感，同时也可以培养孩子的自信心和表达能力。

3. 乐器班：学习乐器可以培养孩子的音乐素养和音乐感，同时也可以提高孩子的耐心和毅力。

4. 体育班：体育可以锻炼孩子的身体素质和协调能力，同时也可以培养孩子的团队合作精神和竞争意识。

5. 科学实验班：科学实验可以让孩子在实践中学习科学知识，培养孩子的探究精神和创新能力。

当然，家长也应该根据孩子的兴趣和特长来选择适合的兴趣班，让孩子在快乐中学习和成长。

小学一年级学生兴趣班：乐器、书法、跆拳道、乒乓球、拉丁舞等，主要看孩子的兴趣，兴趣班是培养学生兴趣的，也会教给学生一些知识。英语兴趣班也是可以的，孩子喜欢的话，效果更好。