与篮球有关知识有哪些 跟篮球有关

智创体育 2024-09-19 08:36 1

篮球知识

分享?且-2、得分种类:球投进篮框经裁判认可后,便算得分。3分线内侧投入可得 2 分;三分线外侧投入可得3分,罚球投进得1分。

篮球基础知识包括篮球基本技巧,篮球基本规则,篮球运动伤害,篮球场上位置,篮球高级技巧。

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与篮球有关知识有哪些 跟篮球有关


(1)篮球会一直在空中运动吗;不会;

18年12月初,篮球运动在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市青年会训练学校(后为春田学院),由该校的体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明,当年的篮球规则只有13条,奈史密斯博士于1939年,终年78岁。

谁能告诉我有关篮球的知识?

球员底线发球不能超5秒,半场进攻不能超24秒,拍球不能用双手,不能二次拍球,禁区外不能带球撞人。篮球比赛每队五人,其中一人为队长,替补球员多七人,但可依主办单位规定增加人数。

1.球场规---进攻球队在场上控球时必球场两端标有长方形的罚球区,长19英尺(5.79米),宽16英尺(4.88米)。须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒).格

圆圈的半径是6英尺(1.83米)。中圈内圆圈的半径是2英尺(0.61米),一条中线横贯其中。

另有4条垂直于边线宽2英寸(5.08厘米)的标志线,各距底线28英尺(8.53米)向场内延伸3英尺(0.米)。(位置区和中立区域以及一些短标志线略。)

篮球场的基本知识

(13)紧逼防守:贴近进攻人,不断运用攻击性防守动作,威胁对方持球的安全或不让对方接球。

1,进球得分,三分线投篮5秒钟规则外3分,线内2分,主要是看起跳时脚踩的位置判断。罚球线罚球一个1分

3,干扰球,投篮之后,球在上升过程中被防守者碰掉叫盖帽,如果球已经在下落了,就不能碰了,碰了就是干扰球。还有当球在篮筐上面的时候,也是不能碰的,否则就是干扰违例。进攻方违例,交换球权,防守方违例对方得分

5,高个一般是中锋,矮个是后卫,不高不矮是前锋,后卫运球,前锋全能,中锋抢篮板。这是基础的场上位置分工。

篮球比赛规则是一方面,战术,技术,对抗,谋略都是可以去慢慢欣赏的东西,希望你能够早日在篮球比赛中找到乐趣

1.

以中线的中点为圆心,以1.80(26)挤过:两名进攻队员进行掩护配合时,防地被掩护者的队员向其对后靠近,在 进攻者即将完成掩护配合的一刹那,抢占位置,从两名进攻队员之间侧身挤过,破坏他们的掩护,并继续防住自己的对手。米为半径(半径从圆周的外沿量起),画一个圆圈称中圈...

2.

三分投篮区是由场上两条拱形限制出的地面区域。在此区域外投篮得三分。NBA三分线的远度为7...

3.

从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方(均从外沿量起)所构成的地面区域叫限制区,...

4.

罚球区,执行罚球的球员只能在罚球线和罚球弧围成的这个近似半圆区域内罚球,

关于篮球介绍

将球沿着颈部环绕练习,这个练习同样脸面朝前,颈部切忌不可移动,并且做正、反时针方向的交替练习。

爱 篮球 要爱到,怎么能会打篮球而不懂篮球的由来呢!以下是我整理的关于篮球的由来,欢迎阅读!

干扰球

篮球的由来:

初,他将两个装桃子的篮,钉在学校健身房楼上看台的两端,以 橄榄球 作为比赛用具,向篮内投掷,后来改为铁制的圆圈,挂上线网。再后来剪开网子下口,成为今天篮筐的样子。

为了完善篮球这一新生运动项目,他在1892年制定了18条规则,后逐步修改和增加条款,出场人数也逐渐减少,直至规定每队5人,这才成为现代的篮球运动。

现代篮球大小篮球体积7800mL、直径24.62cm。篮球是一个由两队参与的 球类运动 ,每队出场5名队员。目的是将球进入对方球篮框中得分,并阻止对方获得球权和得分。可将球向任何方向传、投、拍、滚或运,但要受规则的限制。篮球比赛的形式多种多样,也有的街头三人篮球赛,是三对三的比赛,更讲究个人技术。

当今世界篮球水平的联赛是美国的篮球协会(NBA)。篮球在1904年列入奥运会的表演项目,到1936年柏林奥运会成为正式项目。女子篮球到1976年蒙特利尔奥运会才成为正式项目。

篮球(basketball),是奥运会核心比赛项目,是以手为中心的对抗性体育运动。

篮球运动起源于美国。18年12月21日,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德____青年会训练学校(现名为美国春田大学,Springfield College)体育教师詹姆士·奈史密斯发明。

1896年,篮球运动传入 。1904年,圣斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。1936年,篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目。1992年,巴塞罗那奥运会开始,职业选手可以参加奥运会篮球比赛。

主要的性篮球组织是成立于1932年总部设在瑞士日内瓦的篮球联合会(业余篮球联合会)。

篮球基本比赛规则:

篮球比赛由4节组成,每节10分钟。如果第四节比赛结束时比分相等,需要一个或多个5分钟的加时赛来继续比赛,直至决出胜负。比赛中每队的换人次数不限;暂停在上半场每队可获得2次;下半场可获得3次;每一加时赛的任何时间内,每队可有1次暂停。

篮球比赛中违反竞赛规则有违例和犯规两大类。

违例包括:带球走步、非法运球、 拳击 球或脚踢球、球回后场、3秒违例等情况。另外,还包括以下几种:

5秒违例:进攻球员必须在5秒钟之内掷出界外球;或在被严密防守时,必须在5秒钟之内传、投或运球;当裁判员将球递给罚球队员可处罚时,该队员必须在5秒钟内出手。

8秒违例:一个球队从后场控制活球开始,必须在8秒钟内使球进入前场(对方的半场)。

干涉得分:投篮(罚球)的球在飞行下落并完全在篮圈水平面之上时,双方队员不可触及球。当投篮的球触及篮圈时,双方队员都不得触及球篮或篮板,不得从下方伸手穿过球篮并触及球,不得使篮板和篮圈摇动。如果进攻队员违犯这一规定,中篮无效,将球判给对方在罚球线延长部分的界外掷球入界;如果防守队员违犯这一规定,不论是否投中,均判投篮(罚球)队员得分。

1、侵人犯规:如果对未做投篮动作的队员犯规,由非犯规队在靠近犯规地点的界外掷球入界重新开始比赛。如果犯规队处于全队犯规处罚状态,则应判给未做投篮动作的队员2次罚球,代替掷球入界。如果对正在做投篮动作的队员犯规,如果投篮成功,应计得分并判给1次追加罚球;如投篮未中,则要根据投篮的地点,判给2次或3次罚球。

2、技术犯规:属于非接触犯规,如不顾裁判员;没有礼貌地触犯裁判员、技术代表、记录台人员或球队席人员;使用冒犯或观众的语言和举止;戏弄对方队员或在对方队员的眼睛附近摇手妨碍其视觉;在球穿过球篮后,故意触及球以延误比赛;阻碍迅速地执行掷球入界以延误比赛;摔以伪造一次犯规等。对技术犯规的处罚,是判给对方2次罚球,以及随后在记录台对面的中线延长部分掷球入界。

3、违反体育道德的犯规:一名队员不是在规则规定的范围内合法地试图去直接抢球,发生的接触犯规是违反体育道德的犯规。犯规后要判给对方罚球,以及随后在记录台对面的中线延长部分掷球入界。如果对没有做投篮动作队员的犯规应判给2次罚球;对正在做投篮的队员发生的犯规,如中篮,应计得分并加判给1次罚球。如未中篮;应判给2次或3次罚球。

基本规则一:

1.比赛方法

一队五人,其中一人为队长,候补球员多七人,但可依主办单位而增加人数。比赛分前、后半场,每半场各 20 分钟,中场休息 10 分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛 5 分钟,若 5 分钟后比数仍相同,则再次进行 5 分钟延长赛,直至比出胜负为止。

2.得分种类

球投进篮框经裁判认可后,便算得分。 3 分线内侧投入可得 2 分;分线外侧投入可得 3 分,罚球投进得 1 分。

比赛开始由两队各推出一名跳球员至跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。掷界外球。

4.选手替换

每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。

5.罚球

每名球员各有 4 次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后 5 秒内要投篮。在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线。

大致可分为(1)普通违例:如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。(2)跳球违例、(3)跳球时的违例:除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入跳球区。

2)基本规则二:

30秒钟规则

10秒钟规则

---球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场).

---持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手.FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒).

3秒钟规则

---分为进攻3秒和防守3秒。进攻3秒:进攻方球员不得滞留于3秒区3秒以上;防守3秒:当某防守方球员对位的进攻方球员不在3秒区或者3秒区边缘、且摆脱防守球员时,防守方球员不得滞留禁区3秒以上。

侵人犯规

---与对方发生身体接触而产生的犯规行为.

技术犯规

---队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况.

取消比赛知识的犯规

---球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如.发生此类情况后,球员应立即被罚出场外.

队员5次犯规

---无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛.

违例

---既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为.主要的违例行为是:非法运球;带球走;3秒违例;使球出界.

队员出界

---球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界.在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界.

---投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球.当球在球篮里的时候,防守队员不得触球.

被紧密盯防的选手

球回后场

---球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场.

篮球基本技巧

1.持球

使用五根手指持球,并将手指向内紧缩。在球落下的一刻使用手掌接住。

2.躯干盘球

将球放在腰际盘旋,这个动作的关键在於脸面朝前,同时眼睛不要看着球,然后做顺时钟、逆时钟的盘球练习。

3.颈部盘球

4.单脚盘球

两脚分开并且重心放低,持球在单脚一侧做盘球练习。眼睛不要看球,并利用左、右脚做正、反时针方向的交替练习。

5.跨下前后抛球

两脚分开同时重心放低。将球从前方轻抛到后方,两手迅速由后方接住球,并将球轻抛回前方,如此反覆记时练习,试试看叁十秒内能完成几次。

两脚稍微靠拢同时身体重心放低 ,将球沿着两膝做盘球练习。眼睛不要看球,并按正、反时针方向交替练习。

这是单脚盘球的应用,将球沿着双脚在跨下做8字形的盘球,同时眼睛不要看着球,并按正、反时针方向交替练习。

篮球术语

(1)扣篮:运动员用单手或双手持球,跳起在空中自上而下直接将球扣进篮圈。

(2)补篮:投篮不中时,运动员跳起在空中将球补进篮内。

(3)卡位:进攻人运用脚步动作把防守者挡住自己身后,这种步法叫卡位。

(4)领接球:顺传球飞行方向移动,顺势接球。

(6)要位:进攻人用身体把防守人挡在身后,占据有利的接球位置。

(7)突破:运球超越防守人。

(8)空切:进攻人空手向篮跑动。

(9)一传:获球者由守转攻的第1次传球。

(10)盖帽:进攻人投篮出手时,防守人设法在空中将球打掉的动作。

(11)补位:当1个防守人失掉正确防守位置时,另1防守人及时补占其正确防守位 置。

(12)协防:协助同伴防守。

(14)斜插:从边线向球篮或者向球场中间斜线快跑。

(15)时间:在投篮时,为躲避对方防守的封盖,利用空中停留改变投篮出手时间。

(16)接应:无球进攻队员,主动抢位接球。

(17)落位:在攻防转换时,攻地双方的布阵。

(18)策应:进攻队在前场或全场通过中间队员组织的接应和转移球的战术配合,造成空切、绕切以及掩护等进攻机会。

(19)掩护:进攻队员以合理的技术动作,用身体挡住同伴的对手的去路,给同伴创造2,不能二次运球,不能走步,不能翻腕,这几个词上网查吧,一两句话解释不清楚。摆脱防守的机会的一种进攻配合。

(20)突分:持球进攻队员突破后传球配合。

(21)传切:持球进攻队员利用传球后立即空切,准务接球进攻。

(22)补防:当1个防守队员失去位置,进攻队员持球突破有直接得分的可能时,邻 近的另1防守队员立即放弃自己的对手,去防持球突破的进攻者。

(23)换防:防止队员交换防守。

(24)关门:邻近的两名防持球者的队员,向进攻者突破的方向迅速选拔,形成“屏障”,堵住持球进攻者的突破路线。

(25)夹击:两名防守队员共同卡住1名进攻队员,封堵其传球路线。

(27)穿过:当一名进攻队员进行掩护时,防守掩护者的队员稍离对手,让同伴从自己的掩护队员之间穿过去,继续防住对手。

篮球运动是以投篮、上篮和扣篮为中心的对抗性室内体育运动之一。创建时间为1892年1月(另一种说法是18年12月)。创建人为美国马萨诸塞州菲尔德青年会训练学校教师詹姆斯·奈史密斯博士。他并不是改革一项运动而是在发明一项运动。他当时只是为了给青年会训练学院的学生们发明一种适合室内进行的运动,他的发明引起了积极的响应。初,他将两个装桃子的篮,钉在学校健身房楼上看台的两端,以橄榄球作为比赛用具,向篮内投掷,后来改为铁制的圆圈,挂上线网。再后来剪开网子下口,成为今天篮筐的样子。为了完善篮球这一新生运动项目,他在1892年制定了18条规则,后逐步修改和增加条款,出场人数也逐渐减少,直至规定每队5人,这才成为现代的篮球运动。现代篮球大小篮球体积7800mL、直径24.62cm。

篮球知识你知道多少?快!共同分享吧!

篮球运动是以投篮、上篮和扣篮为中心的对抗性室内 体育运动 之一。创建时间为1892年1月(另一种说法是18年12月)。创建人为美国马萨诸塞州菲尔德____青年会训练学校教师詹姆斯·奈史密斯博士。他并不是改革一项运动而是在发明一项运动。他当时只是为(5)错位防守:防守人站位在自己所防守的进攻人身侧,阻挠他接球叫错位防守。了给____会训练学院的学生们发明一种适合室内进行的运动,他的发明引起了积极的响应。

三分

运球是所有篮球运动员的重要技能。这种技能将允许你上下移动,纵过去的者并执行戏剧。适当的运球需要球控技巧和知识如何传播你的手指进行球控。如果你知道如何用双手同时运球也是的。

NBA 蓝球赛 CBA中过蓝球赛

hao

篮球是不能用脚踢的!

nba标志上的人是JERRY.WEST 他几乎不用左手运球,标志上的是影射

你想知道什么啊?

通过篮球能学习到哪些体育知识和技能?

篮球是一种快节奏的游戏,需要知识和本能才能快速,正确地执行。篮球运动需要五项基本技能。虽然一些玩家可能比其他玩家更有经验的技能,但在五个方面至少有一些能力。

运球

为了在篮球中得分,你需要将球射入篮筐。这需要能够正确地将球扔进空气朝篮筐,同时避免防守者。正确的射击需要的瞄准,手臂伸展和从腿部的升力。有不同类型的镜头需要学习,包括跳投,上篮和罚球。

跑步是篮球的重要组成部分。在全场比赛中,随着游戏在进攻和防守之间迅速过渡,你会6.违例发现自己跑来回跑。当你有球的时候,跑步将帮助你避免防守者更快地到篮下。在防守上,你经常会发现自己需要在对手身后跑步,特别是在快速休息时。

传球

传球是另一种技能,当掌握可以帮助你成为一个完整的篮球运动员。篮球是一个团队运动,涉及找到一个投篮的队友。将球传给这位玩家的能力可以使得打分与得分不同。真正伟大的传球手是篮球队的重要组成部分。

跳跃

通过篮球学习到哪些体育如知识和技能。通过篮球能学习到很多体育知识,增强了体魄。

通过篮球能学习到的体育知识,有增强体魄提高反应能力和协作能力。

首先,体育精神,换句话说 曼巴精神

其次,身强体壮,换句NBA的球场尺寸是长5、24秒钟规则:一个队在场上控制球后,必须在24秒钟内出手投篮,否则判24秒违例。过去如在24秒钟内球被对方击出界外后将重新计算24秒,现在则从边线掷界外球后不再重新计算24秒,而是在24秒钟中的剩余时间内必须出手投篮,否则仍被判为24秒违例,判由对方掷界外球。94英尺(28.65米),宽50英尺(15.24米)。球场的丈量是从界线的内沿量起,线宽为2英尺(5.08厘米)。话说,长搞得几率比你不打篮球高!

如何了解篮球

1、篮球入门知识:练习好身体的协调性。你要把篮球当做你的伙伴,经常拍拍,摸摸,久了就会有一种感觉。篮球不是5v5,就是3v3,传球很重要。

3、5秒钟规则:当一个持球队员被严密防守,在5秒钟内没有2、3秒钟规则:某队控制球时,同队队员在对方禁区内停留不得超过3秒钟。在比赛过程中或控球后在界外掷界外球的情况下,只要同方队员在对方禁区内停留超过3秒钟,裁判员会立即鸣哨,判罚3秒违例。传球、投球、滚球或运球时,也将宣判违例。过去5秒违例判争球球场两端标有3分投篮线,划法是:从底线引出两条平行于边线的线,各距边线3英尺(0.米),与以球篮中心点为圆心、以23英尺9英寸(7.24米)为半径的圆弧相交。WNBA的圆弧半径为19英尺9英寸(6.02米)。,现在则由对方队员就近掷界外球。

4、8秒钟规则:一个队从后场控制球开始,必须在8秒钟内将球推进到前场,否则判8秒钟违例,由对方掷界外球。

篮球基础知识包括篮球基本技巧,篮球基本规则,篮球运动伤害,篮球场上位置,篮球高级技巧。

18年12月初,篮球运动在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市青年会训练学校(后为春田学院),由该校的体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明,当年的篮球规则只有13条,奈史密斯博故参为:士于1939年,终年78岁。

篮球规则有那些

跑动7.跨下8自行盘球

这是正规全场规则: 1) 基本规则一: 1.比赛方法 一队五人,其中一人为队长,候补球员多七人,但可依主办单位 而增加人数。比赛分前、後半场,每半场各 20 分钟,中场休息 10 分 钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛 5 分钟,若 5 分钟後比数 仍相同,则再次进行 5 分钟延长赛,直至比出胜负为止。 2.得分种类 球投进篮框经裁判认可後,便算得分。 3 分线内侧投入可得 2 分;叁 分线外侧投入可得 3 分,罚球投进得 1 分。 3.进行方式 比赛开始由两队各推出一名跳球员至跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。掷界外球。 4.选手替换 每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。 5.罚球 每名球员各有 4 次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。罚球要站在罚球线後,从裁判手中接过球後 5 秒内要投篮。在投篮後,球触到篮框前均不能踩越罚球线。 6.违例 大致可分为(1)普通违例:如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。(2)跳球违例、(3)跳球时的违例:除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入跳球区。 2)基本规则二: 30秒钟规则 ---进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒). 10秒钟规则 ---球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场). 5秒钟规则 ---持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手.FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒). 3秒钟规则 ---与对方发生身体接触而产生的犯规,比如与裁判发生争执等情况. 侵人犯规 ---与对方发生身体接触而产生的犯规行为. 技术犯规 ---队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况. 取消比赛知识的犯规 ---球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如.发生此类情况后,球员应立即被罚出场外. 队员5次犯规 ---无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛. 违例 ---既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为.主要的违例行为是:非法运球;带球走;3秒违例;使球出界. 队员出界 ---球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界.在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界. 干扰球 ---投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球.当球在球篮里的时候,防守队员不得触球. 被紧密篮球学习哪些体育知识和劲呢?你可以长身高可以锻炼身体就是注意不要外交哦。盯防的选手 ---被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定). 球回后场 ---球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场.

打篮球是中学生喜爱的一项体育活动.针对篮球的结构和打球的运动过程,请你提出两个与物理知识有关的问题

1、5人篮球赛,比赛时间为12分钟一节,每节休息5分钟,中场休息10分钟,小比赛略有不同可能是10分钟一节,另外加时赛为5分钟。

该题目中给出的示例条件是“篮球被抛出后仍能在空中运动”,我们可以依据这个条件继续联想,“篮球会一直在空中运动吗?不会,它还要下落”,这一现象可以体现到“篮球受到重力”;继续联想“篮球下落时,速度怎样改变?速度越来越大”,体现到“下降过程中他未曾料到,由他创建的篮球项目竟然在二百多个流传着,而且至今美国篮球还誉满全球。为了纪念奈史密斯博士发明的篮球的功绩,在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆—詹姆斯·奈史密斯纪念馆。篮球的重力势能转化为动能”,两个问题及解答迎刃而解.当然也可以发挥想象,作其他.

(3)篮球下落时速度怎样改变;速度越来3.进行方式越大;

打篮球基本的规则有哪些?

6.膝部盘球

2、篮球的得分规则是三分线以外的投篮得3分,3分线踩线及以内的得2分,罚球得1分。

3、比赛开始在中场开球,裁判抛球球员跳球得球进攻,然后轮队每节发球。

4、一场比赛每人有5次或6次犯规,每---被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定).节如果达到一定的犯规次数5次就要进行罚球。

5、违例:如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球、跳球违例、跳球时违例。

扩展知识:

篮球(basketball)是一个由两队参与,在一个长方形篮球场进行的球类运动,每队出场5名队员,可将球向任何方向传、投、拍、滚或运,目的是将篮球投入对方球篮得分,并阻止对方获得控球权或得分。篮球起源于美国马萨诸塞州,由詹姆斯·奈史密斯创造,是奥运会核心比赛项目。1896年,篮球运动传入。在柏林奥运会中,篮球被列为正式比赛项目。

篮球比赛的标准场地长28米、宽15米,四条界线外至少2米处不得有任何障碍物,如在室内则天花板的高度应至少为7米。球场分中线、前场和后场,中线上的中圈和前、后场罚球区罚球线上的两个半圆半径均为1米80。篮圈下面的矩形为限制区,通常称禁区。前、后场内的拱形弧线外的地区称3分投篮区,在拱形弧线外投篮命中得3分。

导语:打篮球的基本规则你知道几点?你是篮球迷么?下面我就来详细说说,一起来看看吧! 基本规则一 1比赛方法 一队五人,其中一人为队长,候补球员多七人,但可依主办单位而增加人数。比赛分前、后半场,每半场各 20 分钟,中场休息 10 分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛 5 分钟,若 5 分钟后比数仍相同,则再次进行 5 分钟延长赛,直至比出胜负为止。 2得分种类 球投进篮框经裁判认可后,便算得分。 3 分线内侧投入可得 2 分;叁 分线外侧投入可得 3 分,罚球投进得 1 分。 3进行方式 比赛开始由两队各推出一名跳球员至跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。掷界外球。 4选手替换 每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。 5.罚球 每名球员各有 4 次被允许犯规的'机会,第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后 5 秒内要投篮。在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线。 6违例 大致可分为(1)普通违例:如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。(2)跳球违例、(3)跳球时的违例:除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入跳球区。 基本规则二 30秒钟规则 ---进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒). 10秒钟规则 ---球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场). 5秒钟规则 ---持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手.FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒). 3秒钟规则 ---与对方发生身体接触而产生的犯规,比如与裁判发生争执等情况. 侵人犯规 ---与对方发生身体接触而产生的犯规行为. 技术犯规 ---队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况. 取消比赛知识的犯规 ---球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如.发生此类情况后,球员应立即被罚出场外. 队员5次犯规 ---无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛. 违例 ---既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为.主要的违例行为是:非法运球;带球走;3秒违例;使球出界. 队员出界 ---球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界.在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界. 干扰球 ---投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球.当球在球篮里的时候,防守队员不得触球. 被紧密盯防的选手 ---被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定). 球回后场 ---球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场.

打篮球必知的13个基本规则 篮球(basketball),是奥运会核心比赛项目,是以手为中心的对抗性体育运动。篮球运动,起源于美国。篮球是一个由两队参与的球类运动,每队出场5名队员。目的.是将球进入对方球篮得分,并阻止对方获得球或得分。那么篮球的规则都有哪些呢?下面一起看看吧! 1、球员可以用单手或双手向任何方向扔球。 2、球员可以用单手或双手向任何方向抢、打球,但不能用拳头击球。 3、球员不能带球走。 4、必须用手持球,而不允许用头顶、脚踢球。 5、不允许球员用肩撞、手拉、手推、手打、脚绊等方法来对付另一方的队员。任何队员违反此规则,次被认为是犯规,第二次再犯规,就要被强行停止比赛,直到命中一个球后才能重新上场参加比赛。如果有意伤害对方球员,就要取消他参加整个比赛的资格,且不允许替补。 6、用拳击球就是违反第3条和第4条规则。 7、如果任何一方连续犯规3次,就要算对方命中一球。连续犯规的意思是指:在一段时间里,对方队员未发生犯规,而本方队员接连发生犯规。 8、如果防守者没有触到球或干扰球,当球投入篮内并停留在篮里就算中篮。如果球停在篮筐上,而对方队员触动了篮筐,也中一球。 9、当球出界,球将由个接触球者扔进场内。若有争论,裁判员将球扔进场内。掷界外球允许5秒钟,如果超过5秒钟,球判给对方。 10、主裁判员是球员的裁判,他有权吹犯规,不过,裁判如果包庇那队,就会撤销执照。当某队连续3次犯规,他将通知副裁判员。他有权宣布取消某队员的比赛资格。 11、副裁判员是球员的裁判,他可决定什么时候球在比赛中,并要计时、决定球的命中、记录命中的球数以及承担通常裁判员应该承担的。 12、比赛在两个 20分钟内进行,中间休息5分钟。 13、球命中多的一方获胜,如果平局,经双方队长的同意,比赛可延至再命中一球为止。 ;

打篮球的基本规则是:篮球比赛中的规则非常多,有些是针对双方比赛的基本规则,比如比赛时间、加时赛、跳球等。有些是针对球员的,比如十秒违例、三秒违例等。男篮比赛规则和NBA的比赛规则有稍许不同,但大体相同。1、比赛时间:篮球比赛分为上下半场,上半场2节,下半场2节,时长共为48分钟,中场的休息时间为15分钟。2、加时赛:第四节终俩边得分一样,会进行每次5分钟的加时赛,直到俩边分出胜负。

3、跳3.4 从中员的训练内容来看,培养战术意识是切实可行的。战术意识是抽象的,只有在技术、战术的运用中,才具有实际意义。因此,在技术、战术训练中培养战术意识,是一个行之有效的方法和途径。运动技术的形成是动力定型建立的过程,是在感性知觉基础上建立生动的表象,并经过思维加工而成的,所以,技术的形成既是强化动力定型的过程,也是理性思维的过程即技术意识形成的过程。因此,技术训练切忌成为简单的机械式作或单纯的增加次数、延长时间,而是要在技术动作练习的同时,经常地、反复地进行讲解、分析、强化,使中员不但知其然,还要知其所以然,将感性认识与理性认识有机结合。同样,在战术训练中,无论是二、三人的配合,还是全队的整体配合,要运动员明确各自的职责、行动线路、配合形式,通过战术分析,加深对战术内部规律的理解,提高他们的战术思维能力;要不断地加强训练的要求与难度,通过训练培养他们在复杂条件下分析判断形势、估计预测形势变化以及迅速果断作出决策的能力,从而提高战术意识的实效性;要根据训练内容的不同,逐步培养战术意识,比如在快攻中各个位置的跑位意识,进攻区域联防中持球队员与非持球队员的进攻线路意识以及位置意识等。只要常抓不懈,潜移默化,战术意识就会不断增强。球:比赛开始选俩边球员进行中圈跳球,抢夺球权。

4、计分规则:球员投篮三分线外计3分,三分线内投篮计2分,罚球计1分。

6、比赛人数:每队的出场球员必须是5人,需要更换球员,需要向技术台报备。

7、换人规则:选手替换时间要在二十秒内完成,替换次数不限。

8、犯规处罚规则:篮球比赛犯规五次就被罚下场,NBA比赛是犯规六次被罚下场。

10、跳球违例:除了跳球球员以外的人在跳球着没有接触到球之前进入跳球区。11、十秒违例:球员从后场控球开始,必须在十秒内把球带过前场。

12、三秒违例:球员的一只脚在三秒区域内,另一只脚在禁区外超过三秒,就被称为三秒禁区违例。

13、五秒违例:球员在五秒内没有传球、投球、滚球、运球,被判为五秒违例。

14、二十四秒违例:球必须在二十四秒内出手投篮,否则被判二十四秒违例。

15、侵人犯规:与对方发生身体接触而产生的犯规行为。

16、技术犯规:球员或教练因事与裁判发生争执被判犯规。

17、违例:既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为。主要的违例行为有非法运球、带球走、3秒违例、使球出界、用脚踢球。18、队员出界:球员带球或球本身触及界线或界线以外区域,即属球出界。在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界。19、干扰球:投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球。当球在球篮里的时候,防守队员不得触球。球碰板后对方不得碰球,直到球下落。20、球回后场:球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场。篮球比赛的基本常识1、篮球比赛由两个队参加,每队出场5名队员。每队目标是在对方球篮得分,并阻止对方队在本方球篮得分。篮球比赛由裁判员、记录台人员和技术代表管理。2、球篮被某队进攻的球篮是对方的球篮,由某队防守的球篮是本方的球篮。3、比赛的胜者在比赛时间结束时得分较多的队,将是比赛的胜者。4、比赛场地比赛场地应是一块平坦、且无障碍物的硬质地面。其尺寸是长28米、宽15米,从界线的内沿丈量。

篮球规则指篮球比赛中应用的各种规则。基于适用范围分为FIBA规则,NBA规则,NCAA规则等。在世界上通用的篮球规则是篮球联合会指定的FIBA篮球规则。

比赛分上下半场,每半场各20分钟,中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时,则进行延长赛5分钟,若5分钟後比数仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜负为止。比赛开始由两队各挑出一名跳球员在跳球区跳球开赛。

篮球的规则都有哪些

篮球基本知识。

意识是心理发展的高级阶段,是人类的完善的反映形式,是人脑对客观现实自觉能动的放映。战术意识是运动员在比赛过程中,按照一定的战术目的,正确合理地运用战术和技术的自觉的心理活动。篮球战术意识是运动员对篮球运动的基本规律的认识和合理的运用。篮球战术意识来源于运动员在训练和比赛中对变化着的客观事物的初级认识过程,产生于运动员对所从事的运动项目本质和发展规律的高级认识过程,并通过运动员的具体行动表现出其主要的特征和作用。

开始学打篮球,首先要进行战术意识培养,要不然你永远只是打篮球,而不是会打篮球!!!

(2)篮球为什么会下落;受重力;

1 篮球运动是我们较为喜爱的运动项目,也是中学体育必修课的主要内容之一, 有着十分广泛的群众基础。但我们在篮球教学和比赛中经常发现学生技术、战术运用生搬硬套,实效性,不合理的跑位接应多,防守时不知如何选位等问题。而这些问题产生的根本原因在于学生对篮球运动竞赛规律的认识不足,用篮球运动的术语说:即篮球战术意识。培养提高中学生的篮球战术意识,对提高中员的篮球运动水平将产生积极而深刻的影响。中员处于基础训练阶段,所以应把战术意识的培养放在与其它专项能力同等重要的位置上。

2 篮球战术意识的概念

3 培养篮球战术意识在中学训练和教学中的重要性

近年来,我在教学和训练工作中,对培养中员篮球战术意识方面进行了一些积极的探索,取得了一定成绩。概括起来主要有以下几点:

3.1 从战术意识在篮球比赛中的作用来看,培养中员的战术意识是必要的。战术意识被人誉为运动场上的“活灵魂”,是运动员高度智慧的结晶。战术意识与运动员的技战术水平、智力能力相适应, 战术意识的强弱,往往是衡量一个球队水平高低的重要标志。认识战术意识对中员的影响,关键是要摆脱“意识会在训练比赛中自然形成和发展”的思想束缚,运用科学的理论和规律去指导训练,坚持精讲多练的原则,有的放矢地讲清战术意识的概念、特点及其作用,有目的地培养学生的战术意识。

3.2 从篮球运动的特点来看,培养中员的战术意识是必需的。篮球运动激烈、对抗、复杂、多变的特点决定了比赛是瞬息万变的。在比赛中队员要根据场上不断变化的情况采取正确、果断的行动,才能取得“攻必克、守必固”的效果,如果缺乏战术意识,就只会蛮干、硬攻,既消耗体力,又往往事倍功半。同时,篮球运动作为集体运动项目,不仅要使队员融入到整个队伍当中,而且要使自己成为有独特个性的个体。这些都要求队员有一定的分析、判断和解决问题的能力,要求在较短时间内有相当多的思维活动。战术思维是战术意识的主要成分。由意识到行动的过程,主要靠战术思维的预见性、敏捷性和创造性等。所以说,中员战术意识的培养和形成与思维活动密切相关。战术意识的形成是思维活动在执行战术行动中的具体体现,加强中员思维能力的培养,对于他们战术意识的形成和发展有着积极的促进作用。

3.3 从中员的心理特征来看,培养战术意识是极有可能的。中员的抽象思维能力日益发展,并逐渐占主要地位,他们已经掌握的知识已能帮助他们理解比较抽象的概念。同时,中员的观察力的准确性和持久性也有较大的发展。他们对训练中出现的情况,既好奇又困惑,正是摆正和增强思维能力的时期。当然,由于这个时期接触的技术、战术都属于基础性的,他们的思维能力必然受到一些限制,而满足不了他们的求知欲,所以,教练员必须抓住时机,因势利导,循循善诱,通过反复训练、举一反三,不仅让学生学会多种战术,更能深入领会这些战术意识,并在实践中加以运用。要加强中员球感和无球时场上位置感的培养;要锻炼他们的意志品质,加强情绪的自我控制能力,学会调整自己的心理状态,以适应比赛时的紧张激烈的气氛,以沉着应战,超常发挥。

4 如何培养提高中员的篮球战术意识

战术是运动员比赛中所采用的方法,而战术如何在比赛中得以正确合理的运用,则依赖运动员的战术意识水平。所以在篮球训练与教学中,战术意识的培养是长期的。战术意识比技术更重要,技术不会,可以学会,但如果缺乏正确的战术意识,运动员就会失去行动上的指南,就不能合理得运用技术。所以,培养提高中员的篮球战术意识应是全面的,系统的,应把它放在与技战术训练同等的位置上。在教学与训练中可通过以下措施与方法进行:

4.1 要使学生掌握篮球理论知识和加强专项理论的学习,并注重经验的积累。这三点是运动员成为“智能型”球员的重要手段。

5 小结与建议

战术意识在实践中包含两层含义:一是在比赛中注意研究运用战术方法;二是在训练中应带着战术意识练技术。在篮球教学与训练中,加强战术意识的培养不仅可行,而且会加深运动员对篮球规律的理解程度。因此培养提高运动员的观察、战术思维能力等对篮球比赛有深远影响的因素,注意比赛经验的积累和总结是提高篮球战术意识的重要保证。使队员在困难、被动、失利和多种因素干扰的情况下能够有随机应变,化弊为利,转败为胜的能力,才能真正提高篮球运动的水平。

比赛规则、球员、专业术语这几点是篮球的基本常识。

篮球的基本规则1.比赛时间比赛双方每一队都由5个人组成,赛制分为前半场和后半场,一个半场再分为两节,以NBA来说,每一节的时间是12分钟,休息时间是130秒,中场休息时间是15分钟。比赛结束时双方分数一样则进入加时赛,加时赛的时间是每场5分钟,直到分出胜负。2.时间规则30秒规则:指的是一个进攻球员在场上的控球时间必须是30秒内投篮出手,值得注意的是在NBA的规则中,控球时间是24秒。5秒规则:当控球队员被对方的球员围堵,超过了5秒还未把篮球传出去、投篮和运球时,则宣布违规,惩罚是由对方的球员投球,规则同样是不能超过5秒还未把篮球出手。8秒规则:当某一方的球队队员在对方的后场获得了控球权,这个时候必须要在8秒以内让球进入前场,其中,当球处在中线时,或者球碰到了在中线的本方球员时,都是认定球进入了前场,如果违反8秒规则,则是由对方的球员在违规处的边界线外发球。

球员:1.控球后卫:虽然是后卫的位置,但是全场是否可以赢得比赛,重要的就是中场后卫。通常这个位置的球员体型会较小,但却有着超高技术的运球技巧、传球和观察力。要说比赛的成功少不了教练的指导,那么中场后卫则是比赛球场上的教练。2.中锋:中锋一般是背对着篮球框的球员,他们的主要任务是纵观全局,一般需要利用自己比较高大的身形为自己的队员争取投球机会,在防守时也可以阻断对方的进攻,保护篮筐的同时还需要有抢篮板球的技巧,是球队当中的灵魂人物,这个位置也出现过超过的篮球明星。3.大前锋:要有可以控制住禁区的能力,同时要能掌握住大量的篮板球,同时还要在低位的进攻中传球给中锋组织一场有效的进攻,简单来说,大前锋是防守、运球、进攻三合一的,在场上非常灵活的一个位置。

专业术语1.扣篮:是指控球球员,单手或者双手持球,在篮筐附近挑起用之上而下的方式直接把球扣进球篮。2.时间:投篮的时候,为了躲避对方对自己截球或者要盖帽时,能利用在空中停留时改变出手投球的时间4,由此来躲避对方的盖帽。3.挤过:当两名同队球员,互相掩护配合组织一次进攻时,对方的防守球员快速地两名控球球员中间,从两名球员之间侧身挤过去,破坏掉他们的掩护和进攻。总结:篮球是一项非常有魅力的运动,在学习上的成本也很低,但是想要成为一名不错的篮球运动员,了解篮球的基本知识是必不可少的事情。

篮球基本知识介绍如下所示。控球后卫PointGuard/PG,得分后卫ShootingGuard/SG,小前锋SmallFoward/SF,大前锋PowerForward/PF,中锋Center/C。1分,即被对方球员犯规后通过罚球得到;2分,三分线以内的投篮、扣篮或者上篮;3分,即三分线以外的出手得分。球出界违例,球被球员打出界外;两次运球违例,收球之后又继续运球;带球走步违例,收球后走了三步或者三步以上;5秒违例,5秒内未发出球;8秒违例,8秒内为把球运到前场;24秒违例,24秒进攻时间内球未进行有效投篮动作,篮球为沾框;脚踢球违例,就是脚踢到篮球。篮球的起源篮球运动是在18年起源于美国,由美国东部马萨诸塞州斯普林菲尔德市(春田市)当时的青年会训练学校体育教师詹姆士奈史密斯发明。1892年传人墨西哥,1893年传人法国,现代篮球运动于1895年由美国青年会派往天津青年会就职的任总干事鲍教盖利介绍传入我国天津市,因此,天津市是我国篮球运动的发源地。1896年,天津青年会举行了我国次篮球比赛,此后逐步由天津向、保定等华北地区传播。篮球运动在我国的传播、普及、发展和提高,受不同时期、经济、文化和教育等各方面因素的影响与制约。

篮球常识如下:篮球场地的规格是根据篮球比赛规则规定的。标准篮球场地为一块长28米,宽15米的长方形平地。球场必须有明显的界线。界线外至少2米以内没有任何障碍物,界线与观众之间也至少应有2米的距离。球场长边的界线叫边线,短边的界线叫端线。连接两条边线中点的平行于端线的横线叫中线,中线应向两侧边线外各延长15厘米。以中线的中点为圆心,以1.8米为半径所画成的圆叫中圈。罚球线是一条与端线平行的直线,其中点必须与端线与中线的中点在一条直线上。罚球线以及罚球线两端连接端线的两条斜线所构成的区域叫限制区(三秒区)。运球技巧之变向运球:变向运球是过人常用的技巧,也是运球的实用技巧。即运球时迅速改变方向,让对手猝不及防,有的甚至能晃倒对方,这样就能人了。注意平时要练好胯下运球、背后运球及交叉运球等,这是完成变向运球过人的必备技能。进行变向运球要压低身体,提高运球速度,尽量找朋友进行实战练习。曲膝,大腿与地夹角尽量保持在0度到30度之间(也就是重心压低),两脚比肩略宽,上身向前稍探,两臂张开,手掌面向对方,一只臂稍高,用来干扰对方传球,另一只臂稍低,用来干扰对方控球,具体用那只手臂根据你的习惯和对方具体进攻情况而定。在对方移动时随移动方向滑步。滑步的脚步是向哪个方向就先迈哪只脚,另一只脚跟随(不要怪我罗嗦,常见一些初学者搞错)。除非是贴身防守,一般防守时站的位置是对方朝向篮筐的方向,并向你认为对方有可能传球的方向稍斜。 练防守重要的是练脚步(主要是滑步),以便你能及时拦截对方的进攻和传球路线,并让对方动作给你带来的影响降到点。

30秒钟规则 ---进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒). 10秒钟规则 ---球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场). 5秒钟规则 ---持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手.FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒). 3秒钟规则 ---与对方发生身体接触而产生的犯规,比如与裁判发生争执等情况. 侵人犯规 ---与对方发生身体接触而产生的犯规行为. 技术犯规 ---队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况. 取消比赛知识的犯规 ---球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如.发生此类情况后,球员应立即被罚出场外. 队员5次犯规 ---无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛. 违例 ---既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为.主要的违例行为是:非法运球;带球走;3秒违例;使球出界. 队员出界 ---球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界.在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界. 干扰球 ---投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球.当球在球篮里的时候,防守队员不得触球. 被紧密盯防的选手 ---被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定). 球回后场 ---球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场.

运球:在光线不好的状态下运球(晚上)要领是不要看球全凭感觉,每天30分钟-60分钟

3个月即可成为运球高手,适用于任何人

传球:首先掌握基本的动作要领,然后可以对墙壁联系(双人联系效果)

看看全明星技巧大赛,传球的速度和准确重要

投篮:100个人有100种投篮方式,没有两个人的投篮是完全相同的.很多投篮都很难看,你自己想怎投就怎么投,投篮就是反复的联系,投的多了自然就准了

还有一个重要的也是容易的投篮练成的就是:体能

只要体能好可以弥补很多技术的不足

建议:篮球是综合的体育项目

力量速度很关键

如果你身高够高就多练力量,如果你没有身高优势就多联系速度

希望你能成为篮球高手!

(Goaltending),

是指篮球比赛中非法干扰正在下降轨迹中,或在篮框上的射球。若防守球员封阻的时间太迟,篮球已经过了点,或篮球已经碰了篮板,则为防守干扰违例,判进攻成功得分。若进攻球员干扰(如射球后篮球还没有离开篮框的上空便把篮球拨入),则判进攻干扰违例,防守得控球权。

在篮球运动中,干扰球属于一种违例。无论是进攻方还是防守方,都有可能出现干扰球违例。一般来说,干扰球得定义是这样的:进攻方投篮,在球离开投篮队员的手后,在下降之前,防守方如果碰到篮球,都属于盖帽;而在球下降之后,如果有人的身体碰到了篮球,无论这个人是进攻方球员还是防守方球员,都属于干扰球违例,但是判罚是不同的。

如果是防守方违例,算球进,两分投篮算2分,三分投篮算3分。如果是进攻方违例,裁判就会判进攻方违例,球进也不计分,防守方发球。还有一种特殊情况也属于干扰球,就是球员在抢篮板球时,球在篮框的正上方时,有人碰到球,也属于干扰球。

盖帽

进攻人投篮出手时,防守人设法在空中将球打掉的动作。中文俚语“火窝”,英语“block

shot”。

30秒钟规则 ---进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒). 10秒钟规则 ---球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场). 5秒钟规则 ---持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手.FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒). 3秒钟规则 ---与对方发生身体接触而产生的犯规,比如与裁判发生争执等情况. 侵人犯规 ---与对方发生身体接触而产生的犯规行为. 技术犯规 ---队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况. 取消比赛知识的犯规 ---球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如.发生此类情况后,球员应立即被罚出场外. 队员5次犯规 ---无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛. 违例 ---既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为.主要的违例行为是:非法运球;带球走;3秒违例;使球出界. 队员出界 ---球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界.在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界. 干扰球 ---投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球.当球在球篮里的时候,防守队员不得触球. 被紧密盯防的选手 ---被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定). 球回后场 ---球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场.

篮球基础知识包括篮球基本技巧,篮球基本规则,篮球运动伤害,篮球场上位置,篮球高级技巧。

18年12月初,篮球运动在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市青年会训练学校(后为春田学院),由该校的体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明,当年的篮球规则只有13条,奈史密斯博士于1939年,终年78岁。

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