怎么用硬币做篮球游戏 用磁球做篮球游戏

在篮球比赛开始之前,裁判通常抛掷一枚硬币来决定比赛双方的场地和首先发球方，裁判为什么这么做？

规则：选11人围着10个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到一人胜出。

掷硬币是随机，用来决定场地和发球比较公平，而且可以避免如果两方选择会发生一些不好

怎么用硬币做篮球游戏 用磁球做篮球游戏

不是吧 跳球 为了公 25：“队列练习”。平

能够活跃气氛的70个小游戏

大家围坐成一圈，主持人拿一本书，先向大家介绍：“这是一本奇妙的书，有时它明明是合着，但却要说开着才正确。”使现场充满悬念。接着，他一边说：“我把书本合起来交给你”或“我把书本打开交给你”，一边开始按逆时针方向传给下一人。每个人将书传给下一人的时候，都要说明书本是合着还是打开。一圈后，由主持人评判各人的对错。对的不得声张，保守秘密，做错或仍未觉察其中奥妙的，可再传着玩。，主持人才公布答案：原来，判断书本的合开并不是依据书本，而是看传递者的双或张开，书本只是遮眼法罢了。

集体活动如何搞热气氛？有哪些游戏环节是比较适合在团体活动中开展的趣味性游戏？下文我给大家整理了能活跃气氛的小游戏，供参考！

活跃气氛的小游戏 1、递书

2、猜硬币

大家围坐成一圈，选一人居中当猜者，游戏开始，大家齐唱：硬币硬币，你真奇怪，传来传去，无影无踪，真奇怪，确奇怪，有个朋友站在场！与此同时，将左手向旁提高，手心向上，右手从右边人的手心做取硬币迷惑性的动作，放到左手上，其实只有一枚硬币，可以是真的传，也可以假传。连唱三遍后，大家一齐双手握拳伸出，由中间人猜，猜对可与拿硬币者互换位置，三次猜不着要表演一个小节目。

3、四方形拔河

组织4支各为8人的队伍，从4个不同方向同时用力拉扯中间呈正方形的绳子，以各队1名队员早将插在一定距离处的小旗拔到手为胜。如果相持超过1分钟，则以各队一名队员距离小旗近为胜者。

4、跳竹竿

3人一组，两人双手各握1根橡皮筋代替竹竿，双膝跪地，“持竿者”发出统一的口令，随着口令的节奏，不断使手中的“竹竿”一开一合，“跳竹竿”者随着竹竿的开合，灵巧、优美地跳跃其间。

5、过关斩将

在场地的东南西北各端各划二个相距2米的方块代表“关”，再用对称型的线条交叉连接起来代表路，每条路长30米。将全班等分成8队排纵队站于各自的关后。发令后，各队排头从亲口沿路线跑出，同一路线两人相遇即可用脚或手猜拳，决出胜负，胜者继续前进，负者退出游戏并迅速通知排二马上出发再去较量……直至有一方连斩数将冲进对方的关，就算胜了一局，接着交换对手再玩，积分多的队为胜。

6、站圈

每队人数不限，自由组合或临时再扩充，发一个藤圈放在空地上，为安全起见，可在藤圈的四周布置若干垫子。先告知学生：这个游戏要求大家群策群力，想方设法在圈内尽可能多站人，容纳的人越多，并且坚持的时间久为优胜，一旦有人脚出圈外即为失误。

可先进行讨论研究，尝试性的练习，等到有一定把握后，即可多队同时进行。这个体育游戏，颇能启发学生积极思考，想出各种巧妙的主意，同时在进行的过程中也能培养他们相互信任、体谅、关心帮助他人的合作精神。教师开始不必多言和急于求成，让学生经过几轮的活动，自己总结经验教训，提高活动的创造性。

每队10人，其中6人架成两匹马，2人当骑手，骑在马上，剩余2人当传球手，设裁判员1人。在篮球场上打篮球，参照篮球规则比赛，所不同的是传球手只能传接球和运球，不得投篮，投篮的任务只能由骑手来完成。骑手可持球骑马跑至篮下投篮，但是马匹散架投进无效。在规定的8分钟内，进篮得分多的队为胜。

8、心有灵犀

道具：提前准备多组词语卡。

游戏规则：2人为一组，可多组同时。其中1人比划另1人猜，不能说话只能用动作演示。率先猜出词语的小组得1分，游戏结束后积分的小组获胜。

9、五毛一块。

道具：无，男士代表1块，女士代表五毛

游戏规则：主持人宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如2块、3块5等），然后参赛者需要在短的时间内抱团组成相应钱数。比如喊得是2块钱，就需要2男或1男2女或4女抱团。

10、踩气球

道具：气球若干。

游戏规则：现场选出10名玩家，2人一组，男女搭配。往左右脚捆绑3~4个气球。主持人喊开始后，小组之间互相踩对方的汽球，并要尽量保持自已的汽球不被踩破，2分钟后剩余气球多的小组获胜。

道具：饼干若干。

游戏规则：把饼干放在额头，然后不能用手，只能靠面部肌肉运动，把饼干送到嘴里。

12、动作接龙

道具：无。

游戏规则：两人上场PK，1人先做一个动作，对手跟着做并且再加上自己的1个新动作，依次类推，接不上或者接错的玩家出局！

13每队12人，面向圆心围成一圈坐下，双脚合拢伸向圆心。先推选一人站在圈中间，闭上眼睛，全身放松，幻想自己正处于太空失重状态中，以双脚为支点向任何方向倒下，正当他倒下时，周围的人应把失重的他推向另一方向，使他不倒在地上，能在圈中自由摆动，感到舒服并产生漫游太空的感觉。每人轮流尝试一次，熟练后，圆圈可加大，增强乐趣。、夹弹珠

道具：小碗、弹珠若干、纸杯、筷子。

游戏规则：两人上场PK，用筷子从同一个小碗中夹弹珠，将夹起的弹珠放至自己的杯子中，在指定时间内，夹到弹珠多的人获胜。

14、占据阵地

道具：报纸。

游戏规则：每队六人参赛，需一同站在一张报纸上，小队成员身体的任何部位不得碰地，成功挑战后撕去一半报纸站，以此类推……终能站进小报纸的队伍获胜。

15、顶气球比赛

道具：1根绳子、气球若干。

游戏规则：两组之间对抗PK。先把绳子沿场地的正中间拉开(像球网一样)，然后双方排开用头顶气球，哪方先落地就输。

16、输电

参加者20人以上，围成圆圈而坐，互相靠紧并在身后手拉手。选一人当猜者居中。圈内选三至四人作为电站，间距要求不多。游戏开始，任选一电站负责发电，按顺(逆)时针方向用握手紧压的方式输电，下一人收到讯号，也用同样方式传输，每当传至下一电站时，此人要发出“波!”的响声，同时再往下传。猜者要根据自己的细心观察，及时判断电流的到某一电站的时间、位置，如果用手一指正巧“波”声响，则与该电站互换角色，三次失误要表演一个小节目。

为了增加悬疑和欢乐，电流可以在任何人手中停留片刻，电站有权使电实然倒流传送。

17、盲人塑像

三个同性别的儿童为一组，分别蒙目当盲塑像师、模特儿和雕塑材料。开始时，由模特儿摆出一个造型，盲塑像师用手触摸了解模样，然后将“雕塑材料”塑造成相同的造型。完成后，拿掉蒙目套，看谁组塑得快又好。之后，互换角色再玩，讨论各自的感受。

利用空间较大的室内场地，大家先目测走步，熟悉环境。大家都当蚊虫闭上眼睛，双手前摸，慢慢行走，与别人相遇时就说：“我是蚊虫!”互击一下掌，再继续闭目行走。游戏者中，只有一人事先被主持人暗中确定为蝙蝠，每当他与蚊虫相遇击掌，这个蚊虫就算被吃掉，并且马上重新投胎变成了蝙蝠。这样，越进行到后来，可能蝙蝠变得越多了。但是，当二个蝙蝠相遇时，那都得同时变为蚊虫。主持人宣布游戏结束后，大家可畅谈生态平衡的体会。

19、跳梅花房

将参加者分为人数相等的两组,每人准备沙包一个。分别在圆和第六圆外面站好：先规定几种跳法。开始时，先由各组人按种方法，分别从1、2、3、4、5或5、4、3、2、1的顺序跳。成功后，可得10分，若失败，退下来。然后各组第二人按第二种方法跳，以此类推，得分多的一组为冠军。

20、拔腰力

两人两脚平站而对立，上体稍向前倾，手向对方的肩背部伸去，反抱对方的腰部。发令后，双脚利用压与提的巧劲。只要将对方上拔成双脚离地为胜。可采用三局两胜制，人数多可采用淘汰制进行比赛。

21、站如松

在地面上画两条相距50厘米的平行线，两人各站线的一边。站定后，双脚不能移动，伸出双掌相抵。发令后，双方利用向前推送和向后缩让的巧劲，使对方脚掌移离原位即可得分。

22、骑马篮球赛

每队10人，其中6人架成两匹马，2人当骑手，骑在马上，剩余2人当传球手，设裁判员1人。在篮球场上打篮球，参照篮球规则比赛，所不同的是传球手只能传接球和运球，不得投篮，投篮的任务只能由骑手来完成。骑手可持球骑马跑至篮下投篮，但是马匹散架投进无效。在规定的8分钟内，进篮得分多的队为胜。

23、连续砸篮板球接力

每队人数相等，8至10人为宜，在篮球场罚球区前排成一路纵队。游戏开始，排头运球向前几步，跳起砸篮板球，之后立即退下返回，排至队尾。与此同时，排二朝前跑出跳起，将球在空中接住，趁落地之前再砸篮板……接着换排三、排四、排五做，要求球连续砸篮板，不落地，一直紧张地循环进行下去，直至失误。各队依次做或在几个篮架上做，成功次数多的队名次列前。

24、手足球

在地上画一个长8米、宽4米的场子，两端各用两只书包当球门。甲乙两队各为三人。发令后从中线开始，用手滚拨一只橡胶实心球，滚进对方门内就可得一分。规则是不准球离地，脚不能触球，出界由对方发球，每场3分钟，得分多的队为胜。

25、点心机器

各队成二列横队面相对，手臂向前平伸，手心向上，与对面人拉牢组成一条输送带。每人报出一种点心的名称。发令后，排头在两名工作人员的帮助下仰卧在输送带上，大家边高叫点心的名称，边用力把他朝前抛送，直至另一端时，由两人协助回到地上，站在带尾。接着由排二做，直止每人都当过一次点心为止。

26、人造金字塔

每队10人，先选4位体型较大的负责塔底，姿势是：跪在地上弯身，双手按着地面，尽量保持背部平直，4人平排互相靠拢。再由3位以同一姿势小心爬上4人背部，膝盖与小腿分别平放在两人的背上肩膀和多肌肉的部位。接着由2位爬上第三层，体型较轻的爬上层，叠成一个金字塔。之后，大家一齐倒下，堆成一团，快乐无比!

27、漫游太空

28、风吹杨柳

一个小组围成一个小圈，面向圆心互相靠拢，双脚前后开立，双手放于胸前，掌心向前。一人站进圈中，双手插搭胸前，闭上眼睛，全身放松，幻想自己是风中杨柳，随风摇拽。周围的人可轻推他的上身，使他获得柳树摆动的感受。直至每人都尝试为止。

29、猜拳踩脚

两人相对而站，用手猜拳，石头剪子布，胜者立即可用脚去踩一下对方，而对方也可及时敏捷地躲闪，接着再猜再踩，在规定的时间里，踩到对方次数多者为胜。

30、跳绳夺帕

二个组的甲乙丙先将手帕的一角掖在衣领后面，然后依次相对跳进长绳里，边跳边找机会夺取对方的手帕，先夺到者得分，积分多的组为胜。平局加赛，直至决出胜负。

31、五人制足球

场地利用篮球场。球门宽1?3米，高1米，只设球门区，不设罚球区。在球门柱外侧2米处，各向场内画一条3米长且垂直于端线的直线，然后把两端连接起来，与端线平行即为球门区。四角上各以50厘米为半径画弧，即为角球区。罚球点距端线正中7米，场宽均线5厘米，从线外沿算起。其它规则基本相同。

32、现场搜集，七拼八凑

参赛人员进行分组，可以按照部门分组或是自行分组。选出其中一个人手持托盘站在舞台上，其他小组成员按照主持人的要求，以年会现场场地为限搜集主持要求搜集的东西。主持人可以设计一些有点难度的搜集目标，比如1999年的1元硬币；年仔裤3条（有人要脱裤子咯）等等。或是要求是老板身上的物品2件，曾经有把老板扒的只剩的案例，想想都。

33、正话反说

挑选几个人上台，主持人准备好一些词语，比如“新年快乐”，参与年会互动小游戏的人需要说出“乐快年新”，说错的人淘汰，之后字数逐渐增加，知道决出胜者。

34、真假难辨

选出几组人员挑战，一组有一个表演的主题，其中有一人表演的是假的（或是无实物表演），另一组人员讨论选出作假者，选中者胜出，反之失败。

35、动作接龙

看过对的朋友们都不会陌生。这个游戏分为两组进行竞赛，如A、B两组，一组挑选5-8位成员。A1学习并表演B1的动作；然后A2学习并表演B1+B2的动作，A3表演B1+B2+B3的，以此类推，反过来B组也同时学习A组的动作，两组互相给对方出难题，完成不了动作的落败。

36、双龙戏珠接力赛游戏

规则：每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地！看那一队在短的时间内将行程走完。

37、抢板凳游戏

38、一反常态游戏

规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！

39、猜大小游戏

游戏道具：带磁性的2025规格的牌21张，大白板一块，红包若干

游戏规则：将牌按照金字塔的样子排列于大白板上（即层一张第二层二张以此类推），十点以上是大十点以下为小，员工可以来猜大小，由层猜起，猜中层可得十元，也可以继续往上猜猜中第二层可得二十元，但若没有猜中则不能拿到钱。但若第二层猜中则有二个选择，介是放弃往上猜，拿二十元奖金；另一个就是继续往上猜，但是在上一层如果猜错则不能得到红包。以此类推则如果一直猜到层可得60元。

40、爆竹声响，瞎子吞蛋游戏

各队抽出二名队员，比赛开始一队员用快速度吹爆5个气球，吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋，找到后以快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。（道具：气球15、蒙眼布3、小方凳3、小盘3、鸡蛋）

41、追忆婴儿时代游戏

时间5分钟，各队抽出四名队员，一队员事先戴好头巾扮演"狼外婆"，手中提一小筐，筐内放三瓶牛奶，牛奶必须放在带有奶嘴的奶瓶中，比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴，然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完，喝完的那队为获胜。（道具：头巾3、围嘴9、奶瓶9、鲜奶9、小筐）

42、动物大连蹲游戏

各队抽出三名队员，随机抽取动物头饰，音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物"某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲"蹲错的被罚下场，哪队剩人多为获胜。（道具：动物头饰、迪斯科舞曲带）本游戏技巧在主持人，尤其有在场上时，可连续喊所带动物名多次，爆料。

团建户外游戏 1、风火轮

项目类型：团队协作竞技型。

道具要求：报纸、胶带。

场地要求：一片空旷的大场地。

游戏时间：10分钟左右。

游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

2、信任背摔

游戏：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

需要器材：束手绳、背摔台。

游戏时间：30分钟左右。

活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

3、齐眉棍

游戏：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

游戏人数：10-15人。

场地要求：开阔的场地一块。

需要器材：3米长的轻棍。

游戏时间：30分钟左右。

活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

4、瞎子背瘸子

目的：沟通配合能力，活跃气氛。

游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；花朵，须拾起，递给女生。

5、袋鼠跳、糖瓜粘

人数：9人。

各队抽三名队员上场，双脚放入麻袋中，跳到折返点处，咬下从天花板上悬下糖瓜，回到起点得队为胜。

教师团队建设游戏

游戏人数：12－16人。

教师团队建设游戏大全

想要建设一支有力的教师团队就要加强凝聚力，以下是我整理的教师团队建设游戏大全，欢迎参考阅读！

1、递书

2、猜硬币

大家围坐成一圈，选一人居中当猜者，游戏开始，大家齐唱：硬币硬币，你真奇怪，传来传去，无影无踪，真奇怪，确奇怪，有个朋友站在场！与此同时，将左手向旁提高，手心向上，右手从右边人的手心做取硬币迷惑性的动作，放到左手上，其实只有一枚硬币，可以是真的传，也可以假传。连唱三遍后，大家一齐双手握拳伸出，由中间人猜，猜对可与拿硬币者互换位置，三次猜不着要表演一个小节目。

3、抛水球

将气球灌水，胀至香瓜般大，然后打结封口，这样的水球预备若干。等分成甲乙两横队，相对而站，队间、行距均为三米。开始时，甲队排头把水球抛向乙队排头，对方小心接住后抛回给甲队排二，余此类推，直至水球破裂，再换新水球继续，邀请失误多的队员表演小节目。

4、输电

参加者20人以上，围成圆圈而坐，互相靠紧并在身后手拉手。选一人当猜者居中。圈内选三至四人作为电站，间距要求不多。游戏开始，任选一电站负责发电，按顺（逆）时针方向用握手紧压的方式输电，下一人收到讯号，也用同样方式传输，每当传至下一电站时，此人要发出“波！”的响声，同时再往下传。猜者要根据自己的细心观察，及时判断电流的到某一电站的时间、位置，如果用手一指正巧“波”声响，则与该电站互换角色，三次失误要表演一个小节目。

为了增加悬疑和欢乐，电流可以在任何人手中停留片刻，电站有权使电实然倒流传送。

5、盲人塑像

三个同性别的儿童为一组，分别蒙目当盲塑像师、模特儿和雕塑材料。开始时，由模特儿摆出一个造型，盲塑像师用手触摸了解模样，然后将“雕塑材料”塑造成相同的造型。完成后，拿掉蒙目套，看谁组塑得快又好。之后，互换角色再玩，讨论各自的感受。

6、蝙蝠和蚊虫

利用空间较大的室内场地，大家先目测走步，熟悉环境。大家都当蚊虫闭上眼睛，双手前摸，慢慢行走，与别人相遇时就说：“我是蚊虫！”互击一下掌，再继续闭目行走。游戏者中，只有一人事先被主持人暗中确定为蝙蝠，每当他与蚊虫相遇击掌，这个蚊虫就算被吃掉，并且马上重新投胎变成了蝙蝠。这样，越进行到后来，可能蝙蝠变得越多了。但是，当二个蝙蝠相遇时，那都得同时变为蚊虫。主持人宣布游戏结束后，大家可畅谈生态平衡的体会。

7、跳梅花房

将参加者分为人数相等的两组,每人准备沙包一个。分别在圆和第六圆外面站好：先规定几种跳法。开始时，先由各组人按种方法，分别从1、2、3、4、5或5、4、3、2、1的顺序跳。成功后，可得10分，若失败，退下来。然后各组第二人按第二种方法跳，以此类推，得分多的一组为冠军。

818、蝙蝠和蚊虫、拔腰力

两人两脚平站而对立，上体稍向前倾，手向对方的肩背部伸去，反抱对方的腰部。发令后，双脚利用压与提的巧劲。只要将对方上拔成双脚离地为胜。可采用三局两胜制，人数多可采用淘汰制进行比赛。

9、站如松

在地面上画两条相距50厘米的平行线，两人各站线的一边。站定后，双脚不能移动，伸出双掌相抵。发令后，双方利用向前推送和向后缩让的巧劲，使对方脚掌移离原位即可得分。

10、四方形拔河

组织4支各为8人的队伍，从4个不同方向同时用力拉扯中间呈正方形的绳子，以各队1名队员早将插在一定距离处的小旗拔到手为胜。如果相持超过1分钟，则以各队一名队员距离小旗近为胜者。

11、跳竹竿

3人一组，两人双手各握1根橡皮筋代替竹竿，双膝跪地，“持竿者”发出统一的口令，随着口令的节奏，不断使手中的“竹竿”一开一合，“跳竹竿”者随着竹竿的开合，灵巧、优美地跳跃其间。

12、过关斩将

在场地的东南西北各端各划二个相距2米的方块代表“关”，再用对称型的线条交叉连接起来代表路，每条路长30米。将全班等分成8队排纵队站于各自的关后。发令后，各队排头从亲口沿路线跑出，同一路线两人相遇即可用脚或手猜拳，决出胜负，胜者继续前进，负者退出游戏并迅速通知排二马上出发再去较量……直至有一方连斩数将冲进对方的关，就算胜了一局，接着交换对手再玩，积分多的队为胜。

13、站圈

每队人数不限，自由组合或临时再扩充，发一个藤圈放在空地上，为安全起见，可在藤圈的`四周布置若干垫子。先告知学生：这个游戏要求大家群策群力，想方设法在圈内尽可能多站人，容纳的人越多，并且坚持的时间久为优胜，一旦有人脚出圈外即为失误。

可先进行讨论研究，尝试性的练习，等到有一定把握后，即可多队同时进行。这个体育游戏，颇能启发学生积极思考，想出各种巧妙的主意，同时在进行的过程中也能培养他们相互信任、体谅、关心帮助他人的合作精神。教师开始不必多言和急于求成，让学生经过几轮的活动，自己总结经验教训，提高活动的创造性。

14、骑马篮球赛

每队10人，其中6人架成两匹马，2人当骑手，骑在马上，剩余2人当传球手，设裁判员1人。在篮球场上打篮球，参照篮球规则比赛，所不同的是传球手只能传接球和运球，不得投篮，投篮的任务只能由骑手来完成。骑手可持球骑马跑至篮下投篮，但是马匹散架投进无效。在规定的8分钟内，进篮得分多的队为胜。

15、连续砸篮板球接力

每队人数相等，8至10人为宜，在篮球场罚球区前排成一路纵队。游戏开始，排头运球向前几步，跳起砸篮板球，之后立即退下返回，排至队尾。与此同时，排二朝前跑出跳起，将球在空中接住，趁落地之前再砸篮板……接着换排三、排四、排五做，要求球连续砸篮板，不落地，一直紧张地循环进行下去，直至失误。各队依次做或在几个篮架上做，成功次数多的队名次列前。

16、手足球

在地上画一个长8米、宽4米的场子，两端各用两只书包当球门。甲乙两队各为三人。发令后从中线开始，用手滚拨一只橡胶实心球，滚进对方门内就可得一分。规则是不准球离地，脚不能触球，出界由对方发球，每场3分钟，得分多的队为胜。

各队成二列横队面相对，手臂向前平伸，手心向上，与对面人拉牢组成一条输送带。每人报出一种点心的名称。发令后，排头在两名工作人员的帮助下仰卧在输送带上，大家边高叫点心的名称，边用力把他朝前抛送，直至另一端时，由两人协助回到地上，站在带尾。接着由排二做，直止每人都当过一次点心为止。

18、人造金字塔

每队10人，先选4位体型较大的负责塔底，姿势是：跪在地上弯身，双手按着地面，尽量保持背部平直，4人平排互相靠拢。再由3位以同一姿势小心爬上4人背部，膝盖与小腿分别平放在两人的背上肩膀和多肌肉的部位。接着由2位爬上第三层，体型较轻的爬上层，叠成一个金字塔。之后，大家一齐倒下，堆成一团，快乐无比！

19、漫游太空

20、风吹杨柳

一个小组围成一个小圈，面向圆心互相靠拢，双脚前后开立，双手放于胸前，掌心向前。一人站进圈中，双手插搭胸前，闭上眼睛，全身放松，幻想自己是风中杨柳，随风摇拽。周围的人可轻推他的上身，使他获得柳树摆动的感受。直至每人都尝试为止。

21、猜拳踩脚

两人相对而站，用手猜拳，石头剪子布，胜者立即可用脚去踩一下对方，而对方也可及时敏捷地躲闪，接着再猜再踩，在规定的时间里，踩到对方次数多者为胜。

22、跳绳夺帕

二个组的甲乙丙先将手帕的一角掖在衣领后面，然后依次相对跳进长绳里，边跳边找机会夺取对方的手帕，先夺到者得分，积分多的组为胜。平局加赛，直至决出胜负。

23、五人制足球

场地利用篮球场。球门宽1?3米，高1米，只设球门区，不设罚球区。在球门柱外侧2米处，各向场内画一条3米长且垂直于端线的直线，然后把两端连接起来，与端线平行即为球门区。四角上各以50厘米为半径画弧，即为角球区。罚球点距端线正中7米，场宽均线5厘米，从线外沿算起。其它规则基本相同。

24：“篮球与乒乓球”

方法：游戏者围成圈。游戏开始，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，人说：“篮球！”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说：“乒乓球！”

同时两手做成篮球的样子。如此交替进行。如果某人发生错误，必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始，继续游戏。

规则：①必须讲话与手势同时进行。②前后两人之间不能停顿时间过长，否则为失败。

教学建议：也可以采用说高低、胖瘦等，并做出相反意思的动作来进行游戏。

方法： 游戏者围成圈。游戏开始，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，人说：“立正！”同时做稍息的样子。第二人应接着说：“稍息！”

同时做成立正的样子。。第三人应接着说：“向左转！” 同时做向右转。第四人接着说：“向右转”

同时做向左转。如此交替进行。如果某人发生错误，必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始，继续游戏。

规则：①讲话与动作必须同时进行。②前后两人之间不能停顿时间过长，否则为失败。

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谁能教我怎么用手玩硬币

11、我是吃货

1。右手拇指和食指捏着硬币。 2。四指弯曲，拇指将硬币推向食指第三关节上方，同时中指这个方法在足球中也采用。就是随机事情嘛 看运气抬起。 3。中指将硬币边缘向下压。 4。食指向上抬起（硬币自然会向右边倒下） 5。无名指抬起。 6。无名指压下硬币。 7。中指抬起，使硬币倒在无名指上 8。小指抬起，同时将硬币压下。 9。小指将硬币从指缝背面夹到正面。 10。右手正面，小指和无名指夹着硬币。 11。拇指接着硬币，往食指方向移动，可使硬币不断的在手中滚动。

NBA篮球和街头篮球的区别是什么？

【街头篮球】

★街头篮球★：主要讲究的是free

style自由随意的风格，和NBA有着根本的不同概念，但是这些人的个人NBA就是美国篮球协会，是职业篮球的世界平台。在哪里出来的都名扬全球。在NBA的比赛中有太多的规矩，因此减少了观赏性！技术并不亚于NBA的球员，NBA里的也有打街球出生的，出名的就是艾佛森，马布里等人。要知道NBA联盟里的正式职业球员只有400多人，这些无疑是幸运的，在美国像NBA一样的篮球好手有十几万人~！

街篮是种注重动作比索（10）每队多累计犯规六次，两罚由对方实施后，球队出现了7次个人犯规。在第6次犯规，其中合适的球员在做投篮犯规的行为：如果投，记录比分，其他个人和团队的犯规，没有罚球，其他三通;如截图，然后颁发给攻一侧的罚球，罚球1点，由攻方继续担任点球，还是进攻端继续服务。的篮球看谁在场上更揣更可以把动作的更好看出神入化，但是打得好街球的人不一定能打好NBA打得好NBA的也不一定打得过街球的

而且接球经常出现一些让人惋惜的事因为在美国打街球的地方通常也是犯罪率很高的地方像：山羊，毁灭者都是让人惋惜的例子

街头篮球

街头篮球分为：

三人的：比赛规则

1、

组成：上场比赛为三人

2、

场地：半个篮球场

3、

时间：每周六打一轮比赛，每场比赛分上下半场，每半场十分钟，中场休息10分钟

计分：除了上下半场比赛得分外，中场休息时由双方各叫一女生于罚球线投篮，共投十个，每投中一个计一分，加入该对所得分

5、

循环：每两支球队间都需经过一场比赛

6、

排行：胜队得2分，负队得一分，并计得分，积分一样的球队按球队总得分排列

【NBA篮球】

★NBA★：职业篮球联盟，正规化的比赛形式，讲究攻守兼备，带点商业化的气息，比赛期间不精彩的球赛，中途还有啦啦队及各种幽默滑稽的表演，当然NBA的实力是全世界篮球联盟之首~！

(1)NBA每场比赛为48分钟，分4节进行，每节12分钟

(2)NBA的3分线为6.70米

(3)NBA球场面积为90英尺×50英尺（27.43米×15.24米）；FIBA为28米×15米。

(4)NBA限制区面积为16英尺×19英尺（4.88米×5.8米）的长方形;FIBA为3.6米×6米×5.8米的梯形。

(5)NBA每场比赛暂停次数为7次；FIBA为4次。决胜期暂停数NBA为3次

(6)NBA为场上队员请求暂停

(7)NBA暂停时间每次为1分40秒

(8)NBA在上半场（前两节）和下半场（后两节）各有一次20秒的电视暂停（广告）

(9)NBA每次进攻时间为24秒

(10)NBA个人限犯规次数为6次

(11)NBA罚球时间为5秒

(12)NBA临场裁判人数为3人

(13)NBA无紧逼防守下的5秒违例

街头篮球（street-ball）起源于美国，比赛并不需要在正规的篮球场上进行，在城市广场或街边开阔地划出半个篮

球场大小的平坦硬地，树立一个篮球架，即可进行比赛。三人街头篮球传入我国，在一些大、中城市进行多次比赛；还有街头篮球电影推出。另外，还有由韩国JoyCity Entertainment公司研发的在线篮球游戏名叫《街头篮球》。

NBA（全称National Basketball Association），美国大职业篮球赛事，其中产生了威尔特·张伯伦、奥斯卡·罗伯特森、迈克尔·乔丹、科比·布莱恩特、勒布朗·詹姆斯等篮球。该协会一共拥有30支球队，分属两个联盟：东部联盟和西部联盟；而每个联盟各由三个赛区组成，每个赛区有五支球队。30支球队当中有29支位于美国本土，另外一支来自加拿大的多伦多。

（简单说就像是专业与非专业的比赛）

NBA的篮球钉是钉，铆是铆，犯规就是犯规，而且动作都十分规范，NBA里的强度也很大，街头篮球就是耍秀，个人认为，街头篮球中的规则不是那么明显，有一些小动作不会管，但是街头篮球真的很帅！沃特的那个花蝴蝶，你可以看一下那个花蝴蝶的视频，过人就跟过木桩一样轻松，但是NBA中不会出现那样的动作。危险。易受伤

街头篮球的动作带有不规则举动，它们的动作比NBA球星的打球动作更具有观赏性。对我一个爱好街头篮球的人来说，街头篮球就是霸王！

打半场的篮球时，带球者进入3分内，球被对方碰到后用重出3分吗，那怎样才用出3分，求打篮球有3年的高

场地要求：高台宜。

3对3篮球规则：四人双方

除以下特殊规则，游戏是根据的商务导航篮球竞赛规则执行（1）参赛，打团队三个人。

日（2）比赛时间：

初步分，下半场，全场比赛12分钟。下半场每组6分钟。中间2分钟休息。一点，在未来两年半，每半时8分钟。上半年那么下半场后休息两分钟。

到比赛（3）开始时，双方掷硬币发球权在选举的形式。在比赛结束后和拍摄

日（四）开始，无论是在（后圆弧）T恤扔氤∷配合⑶杰？

比索（5）后分别命中投篮，相互服务。所有的犯规，犯规球是非法的发球发球，发球队员必须将球传给队友，不能直接投篮或运球，否则惩罚的罪行。

比索（6）守方队员断球后或抢反弹，球必须被迅速运（传）的三分线，组织反击之前，否则判刑的罪犯。

第（7）25秒违法行为。

比索（8）当混战的双方争球跳球队员分别站在罚球线。

比索（9）比赛中，每队允许4次犯规，被罚下场的个五次犯规。被判夺权犯规的任何成员，则取消该组比赛。

比索（11）只可更换一次球的情况下，被换下场的球员不能再次发挥替代（场球员时不到3人除外）。

比索（12）的比赛中，队长是法庭发言人。

的游戏时间（13）年底得分超过胜利者一方。如果出现平局，一转实施的初步阶段抛出，只要有一个团队在时间的赢家，结束了比赛。如果在阶段，比赛时间结束，双方以平局结束，季后赛三分钟服务于一个硬币的形式，正确的折腾还是决定。如果加时赛仍然是平局，在罚球的形式放置1决定性的转折，在一分钟一个团队的是赢家，结束了比赛。

比索（14）在一个小篮子的游戏，玩家是不允许出现的扣篮，球员绝不会允许身体任何部位挂在轮辋（或一篮子）的，否则，可以从外地被罚款是不是再更换的做法。

4、比索（15）游戏应该服从裁判，以裁判的终决定权。

比索（16）当球，防守队员不得进入环

街头篮球机游戏机投币无反应怎么回事

因为设计人员不傻，知道有人会想着投机取公平起见巧，就设置了机关，这机 17、点心机器关还不止一道。硬币制造精良，合金组分按标准配备，所以其一致性很好，那么用称重、磁力检测、尺寸检测、图案检测的方法，谁想过关你只能去造一枚一样的硬币。

街头篮球是一款仿篮球赛的游戏，但要求玩家一人作一个队伍，你该如何制定战术？

7、骑马篮球赛

这个要注重整体的控制协调吧，反应快挺重要的，也比较考验眼力以及手指灵活度，毕竟一个人完成，还是有一点挑战难度的

跟正式比赛一样，有强点（比如特别出色的中锋）的话就围绕强点打，有比对方强的点也可以交给这个点来打（优势强吃或者错位单打），强点被包夹，就分球形成以多打少得分，如果整个对于比较均衡，那么就加强传球，加强挡拆等战术运用

首先自己的眼睛一定要跟得上，完全是自己一个人作的，练一练手指的灵活度，自己配合好，控制好局面。

传统篮球和街球只是用不同形式诠释了篮球以及文化，所以说传统篮球和街球都是篮球的一部分，无所谓正规和不正规，因为规则本就不同。正规篮球:高效,高速,战术配合为主，是对抗性的；而街球是个人能力极度体现，在进攻的时候以大幅度的假动作虚晃进攻或者NO LOOK PASS传给对友以完成的进球，它也有对抗，但是重点还是在花样的运球技巧上。

(14)每场比赛超过犯规次数的罚球，NBA为球队第5次犯规或每半场两分钟犯规玩这个主要考验你的眼力吧，因为所有的事情都是你一个人完成，手指要灵活一些。

篮球类游戏大部分都是一个人控制一个队伍，主要是要求大局观和反应能力。

玩这个就相当于你是篮球队的教练，所有事情都听你一个人的，所以一定要控制好局面。

玩街头篮球这个游戏和真实的打篮球是非常相似的，要有攻守战术。

就按平时打篮球的战术布置就可以了，万变不离其宗，游戏规则是不变的。