篮球场的5个位置图解——杭州云谷公寓

智创体育 2024-09-21 08:27 1

篮球场的5个位置图解

篮球场的5个位置图解如下:

篮球场的5个位置图解——杭州云谷公寓篮球场的5个位置图解——杭州云谷公寓


篮球场的5个位置图解——杭州云谷公寓


1. 控球后卫(Point Guard): 是球场上拿球机会多的人,要把球从后场安全地带到前场,再把球传给其他队友,给队友创造得分的机会。

2. 得分后卫(Shooting Guard): 以得分为主要任务,在场上是仅次于小前锋的第二得分手。

3. 中锋(Center): 是队中身材大的球员,在篮下占据优势位置,要求篮下防守和保护篮板,在场上指挥防守和进攻。

4. 小前锋(Small Forward): 传统上以进攻得分为主要任务,强调快速推进上篮的能力。

5. 大前锋(Power Forward): 传统上以进攻得分为主要任务,强调利用体型和力量在篮下进攻。

以上是篮球场的5个位置图解,希望对您有所帮助。

杭州云谷公寓什么情况?

万科融信西雅图位于紫金港路与庄墩路交叉口庄墩路向西约600米,紫金港枢纽绕城高速东面。是万科在城西打造的又一个主打科创住宅的楼盘。项目内规划有转角咖啡馆、社区樊登云书房、乐刻运动box、联合办公众创空间、下沉式篮球场、儿童探知花园、儿童嬉水区满足了住客多元化的居住需求。项目周边有杭州“公学”概念的云谷公学、更有规划用地面积约41万方的西湖大学,以及3所, 1所小学、1所中学 。

劣势:1、周边配套还不完善,日常生活所需更多要依赖自带的500方商业,较大型的商业综合体在2公里左右。距离近的地铁站4号线紫荆港站(在建18年开通)步行约1.5公里,公交站点少,西面开通有草鞋桥公交站,绕城村公交站,公共出行不太便利。

2、项目周边高架环绕,噪音影响可能较大。项目内都为32-34的高层,居住舒适度有所影响。

侠盗列车手5篮球场在哪里,到了篮球场怎么打篮球100分

篮球我只记得在张图跟第三张图上有(据说还有其他地方也有,貌似我没那本事把所有篮球场都找到就给你几个地点)

CJ家出门右手边的房子边上就有一个,也就是CJ哥哥家边上。多克家有一个,还有一个不太好找,在大街上,这里说不清楚。

走到篮球边按F就可以打了,空格是投篮,在篮筐下按空格可以扣篮

就是个任务,那群绿色衣服黑的帮派总部,那个房子的后面,有个篮球场!

我印象中有两块篮球场,都是在块城市,一块在出生地不远的大桥旁边。附近有家快餐店,另一块在一个停的后面。在地图右下角,有一个剪刀标志附近,那可以打篮球。具体作你走到篮球旁边会有提示。

关于你问的CJ哥哥家。就是CJ出生地那。从CJ家出门往左,就是他哥哥家,那也可以打篮球,是一块空地,一个篮框,如果你只是单纯的想玩玩篮球,在那打就行了,找篮球场可以去上面我提到的两个地方,根据我说的应该不太难找吧。

侠盗5.........

告诉你一个直接了当的

CJ家出门右手边的房子边上就有一个,也就是CJ哥哥家边上。多克家有一个,还有一个不太好找,在大街上,这里说不清楚。

走到篮球边按F就可以打了,空格是投篮,在篮筐下按空格可以扣篮。

3个,一个在CJ屋旁,另2个不记得了,通关N久了

蓝球不可能打100分.

哈尔滨道里区哪有篮球场?

哈尔滨市第三十六中学新教学楼于2008年9月1日正式使用:道里区康安路70号

电话名称:公办

邮编:哈尔滨市第三十六中学

地址。学校采用闭路电视;市级骨干教师31人。

三十六中人以积极工作:53926941

办学性质。新教学楼使用面积达10366平方米;可供全校师生用餐的食堂一个;生物实验室一个,刻苦专研,百人听课的功能教室一个,线测控管理,我校连续四年在道里区B组省重点升学率名;可供一个班上课;标准篮球馆一个。学校内设用36个能进行多媒体教学的学生教室。

哈尔滨市第三十六中学被确定为道里区教师进修学校实验基地;语音教室一个,打下了坚实的基础。在教师们共同努力下;物理化学实验室各两个;区级骨干教师56人;近500平方米图书馆一个,再创佳积为奋斗目标;微机教室两个,为我校教师素质的全面提升;音乐美术教室各一个;可容纳300人的阶梯教室一个,努力奉献,成为名副其实道里区名优学校

其实很一般。全校现有省级骨干教师12人,使三十六中学在两至三年内:150076

育新地铁旁边的篮球场里

道里区就有篮球场

道里只有中小学了.在附近找找学校

篮球场的5个位置图解

篮球场的5个位置分别是:1号位控球后卫、2号位得分后卫、3号位小前锋、4号位大前锋、5号位中锋。

1、1号位控球后卫

一般比赛场上的组织后卫就是1号位,这是每一次进攻的发起点,必须拥有出色的大局观和良好的传球技术,手里会拥有大量的球权,当然随着现代篮球的发展,组织后卫的技能也在不断提升,必须拥有一定的进攻和防守能力才行。

2、2号位得分后卫

早期的得分后卫,主要指的是外线投篮得分。他不需要像小前锋一样不断持球单打,而是通过无球跑动获得空间,然后接队友的传球出手投篮。但随着篮球技术的不断成熟,得分后卫不仅要投篮,还要掌握各种单打进攻技巧。

3、3号位小前锋

三号位一般是指小前锋位置,其实功能上和得分后卫没有什么别,只是要比后卫个子高,不仅要完成外线的投射,内线的低位单打技能也要全面地掌握。小前锋才是早期篮球比赛里的进攻核心、进攻万花筒。

4、4号位大前锋

在早的定义里,大前锋的任务以“蓝领”为主,包括抢篮板、卡位、防守。得分并不是大前锋的主要任务,大前锋是不起眼的一个位置。但随着篮球的发展,大前锋的重要性越来越强,许多大前锋的技术变得更加全面。

5、5号位中锋

一般都由队中的球员担任,在早期的篮球比赛,中锋是攻守两端的核心,防守端负责篮下的防守和防守篮板的保护,进攻端又要利用身高的优势,靠近篮下,在禁区附近得分。

五四精神传承有我主题团日活动策划书

转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,是不是要好好写一份策划书了。策划书要写哪些内容呢?以下是我帮大家整理的五四精神传承有我主题团日活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇1

一、活动题目:

“永远跟走——五·四献礼”主题团日活动

二、活动创意:

本次活动以“永远跟走——五·四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求员牢记的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟走”的信念,不断增强意识、组织意识、模范意识,增强作为员的光荣感、感和使命感,努力为xx系统的发展xx的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

三、活动时间、地点和内容:

1、宣传动员阶段。4月2日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所和所里的员就“永远跟走——五·四献礼”致词,发动入积极分子,调动团员积极性。

2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)

a、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;

b、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;

c、17日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;

d、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)

a、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与员参加乒乓球友谊赛;

b、26日,在所会议室召开“增强意识,奉献”主题团会,团员向地区儿童捐款捐物;

c、28日,所会议室,组织全所团员过一次生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;

d、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖”的横幅上签名。

4、总结阶段。5月8日,所会议室,请所再次发言,表彰学习积极分子,评选学习心得,评议入积极分子。

四、活动效果及自我评价:

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到xx系统的发展中去。

作为组织中的一员,应以的繁荣富强为己任,应为xx系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时间考验,不断广大团员在活动中向员学习,向员看齐,提高团组织的素质。

五、其他注意事项 :

1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定);

2、在活动地点明显处悬挂国旗、旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:xx所团小组“永远跟走——五·四献礼”主题团日活动,张贴“永远跟走——五·四献礼”主题团日活动海报

3、活动中团员都要佩戴团徽;

4、建议在xx局上新建一个增强团员意识主题教育活动板块;

五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇2

一、活动主题:

善待生命,善待地球

二、活动背景:

转眼间五四青年节又到了,爱国主义是五四精神的泉源,与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是与科学的`内容。而所有这些,终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全幸福的统一体。

我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人,并打扫墓地,向游客发宣讲解五四青年节,宣传保护公物思想,重温五四精神。

三、活动人数:

10中本1班全体同学

四、活动时间:

20xx年5月14日(暂定)

五、活动地点:

江心屿革命烈士纪念馆

六、活动前期准备:

1.向学生科申报登记集体外出

2.通知全班同学,团日活动必到。联系班主任。

3.向班级同学介绍团日活动具体安排,做好宣传工作

4.介绍五四的意义,调动同学们的积极性

5.制作活动宣

七、活动开展:

1、早上8时全体同学,分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。

2、9点江心屿门口,参观革命烈士纪念馆,并扫墓。

3、向游客发宣讲解五四青年节的历史

4、贴海报宣扬保护公物思想

5、活动结束后,集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。

八、活动目的及意义:

如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义,对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情,让我们重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号,不是一种形式,而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜,五四精神永远不会过时,在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神,我们发扬五四精神。

九、活动可行性分析:

1.本次活动有较充足的准备时间

2.本次活动分工有序,安排合理,同学们活动积极性高。

3..五四青年节就在五月份,举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动更有意义。

五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇3

一、活动主题:

为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进,用青春谱和谐"主题的"五四"献礼大型歌咏比赛,我班特开展以"增强意识,奉献"为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、文明和和谐建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。

二、活动时间

4月19日---4月25日

三、活动创意:

本次活动以"增强意识,奉献"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求员牢记的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"奋进、和谐"的信念,不断增强意识、组织意识、模范意识,增强作为员的光荣感、感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。

四、参加人员

全班员、入积极分子及预备员

五、时间安排、地点安排和内容:

1、组织阶段。4月17日,班干部及预备员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性。

2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入积极分子和预备员,调动广大员的积极性。

3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课,并集体学习新团章和团史;21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)A、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;B、24日,组织全班团员过一次生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;C、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。

5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。

六、活动效果:

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。

七、自我评价

作为组织中的一员,应以的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代的考验,不断广大团员在活动中向员学习,向员看齐,提高团组织的素质。

八、其他注意事项:

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);

2、在活动地点分发彰显主题的宣,张贴活动海报;

3、活动中都要佩戴校徽;

4、做好活动的宣传和信息上报工作。

五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇4

一、活动背景

值此五四青年节来临之际,为纪念成立x,弘扬"五四"精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

二、活动主题

本次活动主题为"春华秋实",华即是"花",春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保完成公司全年生产任务。

三、活动安排

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵诗歌,将团员青年的思想教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映员典型事迹的电教片。(4月下旬)

在解放时其及和平建设时期,我无数员为了民族解放和富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范员。各支部组织团员青年观看一部反映员崇高品格的电影,教育团员青年,广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳

方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以成绩多者为胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女);

方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到"开始"口令后,本方名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;

规则:

1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

(3)1分钟投篮

方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜

规则:投篮时不能越过指定投篮区。

(4)背靠背夹球跑

1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)

2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇5

为隆重纪念“五四”运动xx,弘扬“五四”爱国、进步、、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。

活动方案拟定如下:

一、活动主题

向先烈人士元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神

二、活动时间

20xx年4月下旬——20xx年5月

三、活动内容

1、组织一场以“历史、青年、”为主题的纪念元帅诞辰110的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。

2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。

四、活动要求

要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇6

一、 活动主题

弘扬五四精神,建设美丽东城

二、活动时间

20xx年4月下旬

三、活动内容

(一)开展一次青年志愿服务。组织青年志愿者到绿化林带爱树护树、整修树盘、圈红刷白,以实际行动投身创建美丽东城的实践中来,向全展示青年热心公益、爱护环境的良好精神风貌。

(二)积极配合团市委搞好“赵矿杯”纪念建市20“高平是我家”主题演讲比赛和“运管杯”青年知识竞赛。

(三)举办一次象棋、跳棋比赛。促进广大青年加强沟通了解,增进友谊。

四、 活动要求

1、各村(居)委、各单位可上报象棋、跳棋参赛选手各1名,45周岁以下的男女青年均可报名,两项比赛各设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,奖2——3名。

2、各村(居)委、各单位要引起高度重视,早布署、早安排,切实把此项活动作为展现当代青年风采的工作来抓。

3、要精心组织,认真做好本村、本单位参赛人选的工作,广泛动员广大青年参加此项活动,4月19日前将参赛选手名单报办事处团委。

五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇7

活动主题:

青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务、活力泉州

活动目的:

积极倡导关爱他人、奉献的道德风尚,增强青少年的感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。

活 动主办方:

xx团区委、xx青年中心、志愿者丰泽服务队

活动协办方:

泉州xx、泉州xx学院

活动时间:

20xx年4月23日16:00—20:00

活动地点:

云谷社区三楼多功能厅

活动主持人:

xxx、xxx

活动内容:

1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)

2、健美

3、游戏:脑筋急转弯

4、男声独唱《红日》

5、独舞《印度姑娘》

6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》

7、男声独唱《高手》

8、小品《搞好英语》

9、男声独唱《月曲》

10、男女合唱《让我爱你》

11、独舞《天堂家园》

12、交际舞

13、推选节目(奖、创意奖、表演奖),由丰泽团委颁发奖品

活动注意事项:

1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物

2、参加人员请准时准点参与

3、参与表演节目和请提前到达

4、所有人员请遵守活动现场秩序

5、请爱护现场公共设施

五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇8

一、活动主题:

弘扬五四精神,争做“四有”青年

二、活动目标(指导思想):

为深入学习宣传贯彻的精神,我校广大团员为实现富强、民族复兴、幸福的伟大“梦”而发奋学习、不憾奋斗,在五四青年节来临之际,我校组织开展《弘扬五四精神,争做“四有”青年》为主题的道德讲堂活动。传承发扬五四精神,培养团员的爱国主义情感,牢记五四精神,鼓励团员坚定理想信忠,励志刻苦学习,积极投身实践,共建“梦”,将个人成长与祖国发展紧密结合。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、活动地点:

知远厅

五、参加人员:

xx电商1班、xx汽修1班、xx学前4班。

六、主持人:

xxx

七、活动环节:

1、唱团歌

2、看短片

3、考一考

4、谈团史

5、诗朗诵

6、找榜样

7、齐宣誓

8、作点评

八、 活动流程:

1、主持人致辞并宣布活动开始。

2、全体起立,合唱《光荣》

3、观看五四青年节历史短片,主持人考一考同学们所知的关于五四运动的主要内容和团旗团徽团员证的象征。

4、介绍五四青年节背景,引入与外国的对比,看看外国人眼里的,讨论我们青少年应该做什么,在请请辩论队上台辩论,辩论“青年是否参与管理”

6、找榜样,找历史人物,身边的人物。然后整体讨论总结。

7、回顾《入团宣誓词》

8、校团委副贺红强点评并宣布谢幕。

XX职高校团委

20xx年xx月xx日

五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇9

一、活动主题

弘扬五四精神 争做时代先锋

二、活动目的

为使我部团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统,大力弘扬爱国、科学、、进步的“五四”精神,培养和展示员的人文素质,不断增强员的光荣感、感和使命感,我团支部决定在“五.四”期间组织开展纪念“五四”运动主题活动,以动员和广大团员青年勤于学习、善于创造、甘于奉献的实际行动纪念自己的节日。

三、举办单位

策划主办单位:20xx级电气自动化技术班

四、组织机构

组长:杨冲

副组长:田彪、谢斐

小组长:伊照雄、张志雪、高亚兵、陈购购、吴寿天

五、活动时间

20xx年4月22日

(一)活动前期准备阶段:4月20日——4月21日

4月20日组织委员将对二教要清扫的教室进行登记及清扫时要注意的问题和地方。

(二)具体准备阶段:4月22日中午

1.双学小组成员要提前到达,与管理人员协商并准备清扫的的工具,并分配给每个小组长的手上。清扫完后每小组长要清洗工具并按件数归还。

2.为确保同学们清扫的教室是否到位,组长要亲自检查并督促他们要注意安全。

3.为确保成员的安全,在清扫的时候要尽量远离松动的窗子,每小组长要时常注意每位成员的动向,告诫他们不要爬到窗子上去。

4.为确保活动的顺利进行,小组长必需提前检查窗帘和窗子是否有松动或存在安全隐患,并及时告诉同学不要靠近。

5.每位小组长要做好自己的职责,确保同学们的安全。

(三)活动实施阶段:4月22日下午

活动时间定于4月22日下午2:30到二教集中。按人员进行分组,每个小组长要拿的工具件数要数归还。同时团支部实行落实制度,每个小组长认真负起,确保活动的顺利进行。

六、活动地点

师大白云校区第二教学楼

七、参与人员

20xx级电气班全体成员

八、活动流程

(一)按照活动规定到达20xx级电气班全体成员,做好清扫的准备工作。

(二)按实到的人员分组。

(三)每个小组按分配的教室进行清扫。

(四)每小组在清扫时,组长提醒同学们在清扫临近窗子时要注意安全。

九、活动现场控制

各组小组长时刻关注同学们的活动状况,要时常提醒同学注意安全,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

十、活动效果预估

本次活动让每位同学的思想意识、模范意识、意识都得到较大提高充分展示当代青年的良好风貌,也使大家拥有一个清洁的学习环境。同时进一步弘扬伟大的“五四”精神,传承的优良传统,争做时代先锋,团结带领广大团员青年为祖国和家乡的经济又好又快发展贡献青春、智慧和力量。

10电气团支部

20xx年4月16日

五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇10

一、活动主题

“五四精神与我”主题班级团日活动

二、活动目的

为扎实推进我班团员意识教育活动,增强团的凝聚力和战斗力,特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

加强团员先进性教育,要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

三、活动时间: xx年3月28日~4月12日

四、活动地点

多媒体教室、班级自习室、户外

五、组织单位

某某专业某班级团支部

六、活动对象

全体团员

七、活动内容

1、在多媒体教室播放革命题材的电影,使学生对的历史、团的历史有更为深刻的认识。

2、重温入团誓词。由团支部领誓,增强青年团员的团员意识,懂得团员的和使命。

3、组织一次志愿服务。以团总支为单位,组织志愿服务活动,可以在班级、学院内开展,也可走向,服务。

4、组织一次春游,让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识,提高团支部的凝聚力,充分发挥团队合作精神,展示我班同学的青春风采。

六、活动的目标:

(1)增强意识,保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,增强组织意识。

(2)健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来,通过教育活动,提高团员队伍素质,巩固和完善团的基层组织,做到“哪里有团员,哪里就有团的组织;哪里有青年,哪里就有青年工作。”

(3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感心为目标提供发展,不断提高团建工作水平。

八、活动预算

详见单个具体活动策划书

九、注意事项

注意安全、班级和谐

某大学某专业某班级团支部

xx年3月9日

“五四精神与我”主题班级团日活动策划书

成都体育馆免费开放汇总

非常值得庆贺的好消息,成都的许多体育场馆将免费或低收费开放啦,那么成都都有哪些体育场馆是免费开放的呢,关于具体的开放详情下面一起来看看。

东安湖体育公园

6月15日-7月15日全面免费开放。

1、户外公区

场地位置:东安湖体育公园-户外公区

开放时间:

周一~周五:10:00-17:30

周末、节日:10:00-20:00

2、户外足篮球场

场地位置:

东安湖体育公园-户外足篮球场

开放时间:

周一~周五:10:00-17:00

周末、节日:10:00-19:30

开放场地:

1-8号户外篮球场

2-3号户外足球场(5人制)

人数限制:

篮球场每片场地不超过30人

足球场每片场地不超过20人

注:每场时长2小时

3、室内羽乒馆

场地位置:

东安湖体育公园-4号馆

开放时间:

周一~周五:10:00-17:00

周末、节日:10:00-19:30

开放场地:

1-26号羽毛球场地

1-4号乒乓球场地

人数限制:

羽毛球每片场地不超过6人

乒乓球每片场地不超过6人

注:每场时长2小时

4、风雨篮球场

场地位置:

东安湖体育公园-3号馆

开放时间:

周一~周五:10:00-17:00

周末、节日:10:00-19:30

开放场地:

1-2号室内篮球场(风雨篮球场)

人数限制:

篮球场每片场地不超过30人

注:每场时长2小时

其他体育公园

6月15日起免费或低收费开放。

1、四川省体育馆

四川省体育馆户外开敞空间及配套建设的羽毛球、乒乓球、器械健身等全民健身场地设施,均免费开放。

2、新都香城体育中心

新都香城体育中心(体育馆)、新都香城体育中心(游泳馆)以及户外开敞空间及足球场、篮球场等全民健身场地设施部分免费开放。

3、双流体育中心

双流体育中心(体育馆),对外低收费开放。

4、郫都区体育中心

郫都区体育中心(游泳馆),郫都区体育中心(击剑馆)、(羽毛球馆)将免费或低收费开放。

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