奔跑合唱比赛视频_奔跑合唱动作编排视频

求助，谁给两首适合合唱比赛的红歌

在松花江上

求助，谁给两首适合合唱比赛的红歌 唱支山歌给听

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男：亿万只青春的手臂，高擎着“”、“科学”的大旗

爱我中华

地道战

太行山上

上甘岭

爱我中华

十送

没有就没有新

游击队之歌

跟你走

永远跟你走

永远跟走

把一切献给

我为把青春贡献

五洲齐欢笑

看天下劳苦都解放

没有眼泪没有悲伤

洪湖水浪打浪

清凌凌的水蓝莹莹的天

海风阵阵愁煞人

天边有颗闪亮的星

大漠深处

春来沙家浜

好男儿要当兵

阳光路上

走向复兴

幸福赞歌

阳光乐章

和谐乐章

送你一朵东方茉莉

走进新时代

东方红

恨似高山仇似海

[01:58.84]终点没有成与败杨白劳

谁能介绍给我一些适合合唱比赛的红歌？

唱支山歌给听

爱我中华

地道战

太行山上

上甘岭

爱我中华

十送

没有 就没有新

游击队之歌

跟你走

永远跟你走

永远跟走

把一切献给

我为把青春贡献

五洲齐欢笑

看天下劳苦都解放

没有眼泪没有悲伤

洪湖水浪打浪

清凌凌的水蓝莹莹的天

海风阵阵愁煞人

天边有颗闪亮的星

大漠深处

春来沙家浜

好男儿要当兵

阳光路上

走向复兴

幸福赞歌

阳光乐章

和谐乐章

送你一朵东方茉莉

走进新时代

东方红

恨似高山仇似海

杨白劳

适合合唱比赛的歌曲

隐形的翅膀

一千零一个愿望

什么歌适合合唱？我们班要合唱比赛！求……

黄河大合唱，气势巨集大，我们以前就是这首直接被到省里参赛

适合小学生合唱比赛的歌

五彩缤纷的世界

我们合唱比赛的曲目噢！

研究生了，要办大合唱比赛，请大家比较适合合唱的红歌，谢谢了！

黄河大合唱

几首好听的的英文歌，适合合唱的，学校合唱比赛

just one last dance

a little love

cry on my shoulder

适合合唱比赛的红歌，要慢一点的，要分男女声部。有合唱的谱子！

《 人好比种子》速度不快，各声部可唱性好，业余合唱队很容易掌握。

有哪些适合 大合唱比赛的歌？两首，要有一首分声部的、急！

感恩的心 走进我们十月的阳光 、同一首歌 分声部：歌唱祖国

有什么歌适合合唱比赛唱

温暖的，激励的，比如明天会更好，奔跑，世界充满爱，等等

适合全班合唱的流行歌曲

合;汽车工程学院‘班歌嘹亮，歌唱青春’班歌比赛(现在开始，男;首先请允许我介绍出席比赛的各位和评委老师(他们是;XXX、XXX)

周华健《朋友》、周杰伦《蜗牛》《稻香》、郑源《雨后的彩虹》、范玮琪《初的梦想》、徐誉滕《天使的翅膀》、方大同《小小虫》、李代沫《我的歌声里》——我觉得这些都是不错的选择，希望你满意，谢谢！

(电影《上甘岭》插曲)

全班合唱歌曲，既然是你们班比赛了，就应该鼓劲加油的，可以选择唱《团结就是力量》这首歌不错的，奋进，高亢，比较充满力量，班级的全部学生都会为此加油喝彩的

丙：“六一”的彩霞，把孩子们灿烂的笑脸映照。

《一生有你》，《没有什么不同》，《朋友》同学一起合唱效果可能好点吧

《倔强》

温岚《同手同脚》

林宥嘉《课》

F4《时间》

lz可以去听听

明天你好(牛奶咖啡) 白衣飘飘的年代(叶蓓)

《老男孩》《奔跑》《倔强》

《和你一样》，我们班就是唱这个，还名呢

wing flag 就是南非世界杯的那首，高中时候我给我们班排的就是这个，反响还不错。

21 guns 格莱美现场版

Do you hear the people sing

悲惨世界的插曲

很适合

爱因为在心中 我们班的班歌~

还有相亲相爱

效果都不错的

我们班明天要进行大合唱比赛，跪求成龙《站起来》的大合唱朗诵词！！！急啊！！！！！

男：请6号选手上场，他的名字叫李莹，他演唱的歌曲是《我的心》。

]奔跑才有了期待

山童

[00:36.81]起点写着我的未来 Hey ya..Hey ya..

[00:42.32]终点没有成与败

[00:48.41]超越不只是现在

[00:51.43]跑过的精彩 依然在 Hey ya..Hey ya..

[00:56.77]泪水是 胜利感慨 Hey ya..

[01:02.34](成 龙)多少~~~风雨的等待

[01:07.67]穿越心灵 彩虹告诉我的存在

[01:15.93]我和你的崇拜

[01:19.42]希望看见英雄 奇迹般色彩

[01:24.60](韩 红)多少~~~梦想的主宰

[01:30.50]勇敢和我一起 用心赢回真爱

[01:35.71](成 龙)彼此距离不在

[01:38.82]你和我的竞赛

[01:41.47]站起来终点没了 起点也会在

[01:46.77](老师却毫不气馁地说：“没关系，这次我们得了一个比冠军更宝贵的财富，那便是团结，有了它，不怕拿不到。”5、我深吸一口气，踏上了舞台，唱着伴随着我们成长的校歌，我的心仿佛回到了点点光斑的篮球架下；唱着用农民和汗水历炼的《地道战》，我仿佛看到了令人深恶痛绝的“小鬼子”妄想进村的情景；唱着用百炼成钢的大刀敲击出的铮铮轰鸣配乐的《大刀进行曲》，我好象看到了烈士们的热血沸腾！我们全心全意地唱着，同学们专心致致地演着，一曲终了，台下响起了一片掌声。孙燕姿)站起来 我的爱牵着山脉

[01:50.60]奔跑才有了期待

[01:53.66]起点写着我的未来 Hey ya..Hey ya..

[02:01.22](韩&孙)站起来 我的爱拥抱大海

[02:05.16]超越不只是现在

[02:08.11]跑过的精彩 依然在 Hey ya..Hey ya..

[02:13.53]泪水是 胜利感慨Hey ya..Hey ya..

[02:22.62]

[02:46.44]多少~~~风雨的等待

[02:51.79]穿越心灵 彩虹告诉我的存在

[02:57.10]生命真实喝彩

[03:00.10]我和你的崇拜

[03:02.87]希望看见英雄 奇迹般色彩

[03:07.96]多少~~~梦想的主宰

[03:13.99]勇敢和我一起 用心赢回真爱

[03:19.13]彼此距离不在

[03:22.72]你和我的竞赛

[03:25.53]站起来终点没了 起点也会在

[03:30.53](合)多少~~~梦想的主宰

[03:36.65]勇敢和我一起 用心赢回真爱

[03:41.78]彼此距离不在 你和我的竞赛

[03:47.41]站起来终点没了 起点也会在

[03:52.40]站起来 我的爱牵着山脉

[03:56.62]奔跑才有了期待

[03:59.42]起点写着我的未来 Hey ya..Hey ya..

[04:04.67]终点没有成与败

[04:06.97]站起来 我的爱拥抱大海

[04:11.11]站起来 我的爱拥抱大海

[04:10.59]超越不只是现在

[04:13.73]跑过的精彩 依然在 Hey ya..Hey ya..

[04:18.57]泪水是 胜利感慨Hey ya..Hey ya..

[04:26.52]Hey..ya..Hey..ya..

幼儿园合唱比赛主持词

词:王泽曲:王泽

主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当下这个中，各种中主持词起到的作用越来越大，那么如何把主持词做到重点主题呢？以下是我收集整理的幼儿园合唱比赛主持词，欢迎阅读与收藏。

女;离别今天(我们将站在新的起点(

幼儿园合唱比赛主持词 篇1

男：尊敬的各位

女：各位老师

男：现场的同学们

合：上午好!

男：五月繁花似锦

女：五月万木葱茏

男：五月是播种着希望的季节

女：五月是青春勃发的季节

男：九十二年前的五月，黑蒙蒙的天幕上，弥漫着的烟云，

女：日月无光，江河失滔，军阀各自为政，九州风雨飘摇

女：呐喊着“自由”和“民族解放”的口号

男：经历了九十二个春秋的轮回

女：一代又一代的青春在接力

男：接力着青春的涌动

女：接力着青春的呐喊

男：接力着中华民族不可屈辱的尊严

女：今天我们在此欢聚一堂，

男：共同纪念“五四”运动九十二，庆祝建团八十八

女：本次“青春的旋律”大合唱比赛由校团委主办

男：今天的比赛，我们邀请到的评委有张娟娟老师，周建明老师，曹长衡老师，赵立恒老师

男：同样我们用掌声感谢他们的到来，

男：我们是五月的花海 , 用青春拥抱时代 ;

女：我们是初升的太阳 , 用生命点燃未来

男：我提议我们一起来合唱《团歌》

男：嘹亮的歌声，彰显华夏儿女拼搏奋进的雄心; 优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。 今天，让我们纵情高歌，歌唱我们伟大的祖国

女：昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子， 今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!扞卫祖国，是每个人的责职。

男：相聚就是缘分，众人划桨就可动开大船，我们相信，团结就是力量，凝聚就是动力。

女：黄河，你是温柔的纽带，连接着中华儿女同甘共苦的脉搏; 黄河，你是腾飞的巨龙，凝聚了中华民族千年不朽的魂魄。 你用激荡的情怀，哺育了一代代中华子孙，作为你的儿女，让我们一同高唱《保卫黄河》 。

男：我提议大家一起来《歌唱祖国》好不好?

女：下面有请周主任为我们宣布本次合唱比赛成绩。

男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，

女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

男：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，

女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。

女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

男：迎着苍茫夜幕，今天的比赛活动即将落下帷幕，

女：但“五四运动”所带给我们的启迪将永远扎根于一代又一代学生的心中。

男：“五四运动”中学生们的执着的爱国主义情怀、坚定的革命意志也将教育一代又一代的学(合)大家好!生。

女：朋友们，今天的比赛到此结束。

幼儿园合唱比赛主持词 篇2

女：各位评委、各位选手。

合：大家下午好!

男：秋风瑟瑟，熄灭不了青春燃烧的火焰，

女：细雨飘飘，掩盖不了歌声释放的热情。

男：让青春与热情对话，

女：让歌声与梦想齐飞!

男：为了给予我们员工更多参与和展现自我风采的机会，酒店特举办了首届员工卡拉OK歌唱比赛。

女：经过各部门精心地筛选，今天来自各部门的参赛选手将展开激烈的角逐，希望各位选手们尽情展现自我的风采，赛出水平。接下来，请允许我们介绍本次大赛的评委。

男：首先我们邀请到的是我们尊敬的总经理刘总，大家掌声欢迎，接下来的是总经理助理焦天岗先生、餐饮部总监史建黎女士、市场销售部总监李秋晨女士、房务部总监康威先生、行政总厨张晓先生!让我们再次以热烈的掌声对各位评委的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

女：在今天的比赛中，我们将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名以及参与奖19名。获得的奖品分别是：一等奖1名：价值500元奖品+证书，二等奖1名：价值300元奖品+证书，三等奖1名：价值200元奖品+证书，参与奖：将获得精美礼品1份。

男：比赛评分标准为满分10分

女：评分办法：所有评委的评分去掉一个分和分，的得分和除以评委数，为该选手比赛的得分;小数点后两位为有效计分。

男：相信今天的比赛一定会很激烈，很出色。那就让我们拍手为选手们鼓掌加油鼓劲吧!好了，我们闲话少说，还是开始我们的比赛吧

女：好的，我宣布：东正蓝湾饭店成立三员工歌唱比赛现在正式开始!

男：首先有请1号选手：来自俱乐部的曹芳，她将为大家带来一首《爱情错觉》。朋友们，请大家用热烈的掌声请出今天位选手，请2号选手前厅部曾文玉准备。

女：时间过得真快，今天我们的卡拉OK大赛即将接近尾声。

男：在我们正紧张期待结果的同时，让我们请出刘总为我们讲话，掌声响起。

女：只有挑战才有提升!今天我们21名选手经过激烈的角逐，有3名选手脱颖而出，现在请允许我宣布获得本次比赛参与奖及一二三等奖的名单。

男：请获得参与奖的19名选手：上台，请餐饮部程总监为获得参与奖的选手颁奖。

女：请获得三等奖的号选手上台，请总经理助理为获得三等奖的选手颁奖。

男：请获得二等奖的号选手上台，请酒店经理刘总为获得二等奖的选手颁奖。

女：请获得一等奖的号选手上台，请赵刘总为获得一等奖的选手颁奖。

男：亲爱的兄弟姐妹们，本次活动在酒店各部门的大力指导下，在全酒店员工的积极参与下，获得了成功。

女：让我们再次用热烈的掌声祝贺这些获奖的选手，同时也感谢所有幕后人员的努力工作，是你们细致入微的准备才有这场精彩的大赛。

男：新津山水酒店首届员工卡拉OK大赛结束。

幼儿园合唱比赛主持词 篇3

男：尊敬的各位、各位来宾

女：亲爱的妇女姐妹们！

合：大家晚上好！

女：今天，是个值得高兴的日子，我们即将迎来第99个“三八”妇女节，值此，请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候，祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻。

男：今天，我们大家在这里欢聚一堂，载歌载舞，共同回忆辉煌的过去，畅想美好的未来。

女：就让我们拿出所有的与热情，尽情的欢唱，尽情的高歌吧！

男：“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛

合：现在开始！

女： 今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，让我们再次对姐妹们道声祝福，祝你们生活快乐！永远年轻美丽！

男：想唱就唱要唱的响亮。朋友们，让我们手拉手、心连心，一同大声高歌《想唱就唱》。

女：《唱响南钞》职工歌唱比赛到此结束。谢谢大家的光临！也谢谢全体演员和幕后的工作人员！

幼儿园合唱比赛主持词 篇4

男：尊敬的各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好。

男：当澎湃的浪潮擂响时代的鼓点，当新年的钟声即将敲响。20xx年的元旦如约而至。

女：回首过去，展望未来，让我们放飞梦想，点燃

女：今日，歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿

男：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

女：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

男：锣鼓声声奏响春天的旋律 ，歌声阵阵唱出我们的风采

女：菁菁校园凝聚莘莘学子的信念 ，桃李芬芳争创的情怀合：让我们尽情的唱，尽情的舞吧。

男：欢乐的时光总是这么短暂

女: 团聚的日子特别让人难忘

男：难忘今日，难忘我们共同经历的青春和梦想

女: 难忘今日，难忘我们一起撒下的歌声与欢笑

男：我们耕耘，我们播种

女: 我们祝愿、我们憧憬

男：让我们怀着共同的喜悦送出祝福

女: 让我们带着同样的热情再次相拥

合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，请让我们记住今天 ，憧憬明天 。

幼儿园合唱比赛主持词 篇5

男：秋高气爽、丹桂飘香，澎湃、盛世欢腾。

女：在这收获硕果、描绘锦绣的季节里，襄樊职业技术学院又迎来了新的希望。

男：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，

女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。

女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

男：让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，

女：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。

男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，

女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

男：我们用跳动的热情，让神采飞扬

女：在这个美好的夜晚，让我们用嘹亮的歌声唱响我们的

(合)：襄樊职业技术学院院歌

(男)在即将进行的精彩比赛之前，首先请允许我介绍一下出席今晚比赛现场的学院，让我们以热烈的.掌声欢迎他们的到来。

(女):担任本次比赛的评委老师，让我们再次以热烈的掌声对他们付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

(男)下面我宣布襄樊职业技术学院院歌合唱比赛

(合)正式开始!

男：我们学院，历经百年风雨，沧桑巨变，一所服务、育才树人、追求卓越、彰显职教特色的高等院校正在茁壮成长!

女：我们校园，已走进了新世纪的春天，流光溢彩，为实现学院跨越式发展的目标，快马加鞭!

男：新的方向，带给我们新的憧憬，

女：新的方向，描绘我们新的前程。

男：把光荣缀满胸口，

女：让忠诚撒满心扉。

男：追求永无止境，

女：奋斗更无穷期。

男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，

女：用奔腾的足迹铺展生命。

男：继往开来，步步展壮丽，

女：与时俱进，永远跟走。

男：告别今天，我们将站在新的起点，

女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

男：襄樊职业技术学院大合唱比赛到此结束。

女：让我们欢送佳宾退席

男：老师们，同学们，再见!

幼儿园合唱比赛主持词 篇6

男：各位老师、同学们

女：踏着岁月的鼓点，我们走向未来。

男：和着时代的节拍，我们高歌祖国。

女：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望

男：今天，让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀，把青春唱响

女：蝉房小学“爱我校园，爱我祖国”歌唱比赛

合：现在开始

男：本次比赛将采取现场打分的方式进行。评出班级团体一、二、三等奖各一名，个人一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

男：请王武峰宣读比赛评分标准。

女：下面我们的比赛正式开始。

男：祖国的和平，祖国的繁荣，才有了我们的幸福生活。首先请六甲班演唱《歌唱祖国》。

女：阳光是万物生长生长的源泉，阳光温暖我们每个人的心田，有请六乙班为我们带来《我们的生活充满阳光》。

男：我们心中都有一份美好，那就是希望世界的每个角落都洒落阳光。有请三甲班为我们带来《种太阳》。

女：五十六个民族五十六朵花，但是有这样一朵花开遍了我们的五十六个民族。有请五乙班为我们带来《》。

女：：祖国大家庭和平、幸福，我们有爸爸妈小家庭是如此的可爱。欣赏五甲班为我们带来《可爱的家庭》。

男：有人问，亮的星星是哪颗，要我说，是那闪闪的红星，有请三乙班带来《红星闪闪》。

女：谁说熟悉枯燥无味，它也可以给人以活泼、乐观、豪迈。有请四乙班为大家献上《一二三四歌》。

男：是花园，我们是花园里的花朵。有请一年级为我们带来《娃哈哈》。

女：一分钱，被我们遗忘在记忆的角落，但一分钱所代表的精神一直在传承。有请二年级演唱《一分钱》。

男：大家瞧，那闪闪的红星是你、我、他。有请三甲班《红星闪闪》闪亮登场。

男：我们是祖国未来的少年儿童，祖国为我们安排了这样幸福美好的生活。有请五乙班演唱《让我们荡起双桨》。

女：妈话永远是温暖动情的，所以妈话是我们无论走到哪里都是惦念的唠叨。有请三甲班演唱《鲁冰花》。

男：中华民族不在任人欺凌，他已经屹立在世界的东方。有请五甲班为我们带来《强国战歌》。

女：、。有国才有家。有请六乙班演唱《》。

男：旧的儿童生活是多么的艰难，他们会为了生活四处奔跑，忍受饥寒交迫。有请三甲班为我们带来《卖报歌》。

女：祖国祖国，我们幸福的大家庭。有请二年级演唱《祖国祖国，我们爱你》。

男：我们的梦想是创造，我们是儿童。有请一年级为我们演唱《儿童团歌》。

女：五星红旗，革命鲜血染成的国旗，永远那么鲜艳、美丽。有请二年级演唱《国旗国旗真美丽》。

男：我们的校园是大家，是大大是家，家的名字叫《大》。

女：校园是我们共同学习、生活的乐园。祖国是我们温暖的大家庭。“爱我校园，爱我祖国”，让我们奋发学习，努力建设我们美丽的家园，使他更美好。

男：下面我宣布，蝉房小学“爱我校园，爱我祖国”歌唱比赛到此结束。让我们用热烈的掌声庆祝此次比赛的成功。

女：祝同学们，天天快乐、学习进步！

幼儿园合唱比赛主持词 篇7

甲：尊敬的各位学校

乙：敬爱的各位评委

丙：各位老师、家长

丁：亲爱的同学们

合：大家上午好!

甲：当悦耳的旋律在这里响起，

乙：当动人的笑容在此刻绽放。

丙：我们满怀希望，

丁：我们相聚一堂。

合：在这充满欢乐和希望的日子里，我们共同迎来了实验学校第二届校园文化艺术周!

乙：有技能的展示，有科学的探索，丙：有毅力的体现，有诗意的飞扬丁：这一切，充分展现了我们实验学校的朝气与活力。

甲：今天在这里我们举行的是主题为“放飞梦想，炫我风采”的歌咏比赛!

丙：我们将以年级为单位分成两个组进行比赛，评委从3号参赛班级开始亮分，比赛结束后将从中评出优胜班级。

丙：希望每个班级都能发挥自己的水平，获得的成绩!

甲：首先请允许我向大家介绍今天到场的和评委老师。他们分别是：何、陈副、李副和陆副，封小丽老师、刘庆秀老师、玉秀琴老师、玉少梅老师、黄秋萍老师、廖丽华老师、钟莲芬老师。

乙：让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!

甲：下面请大家再次用热烈的掌声欢迎为我们这次歌咏比赛致辞。

幼儿园合唱比赛主持词 篇8

（男）敬爱的老师，

（女）亲爱的同学们，

（合）大家下午好！

（男） 在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动的青春，

（女） 在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉，

（男） 在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律，

（女） 我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想。

（男） 这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼，

（女） 这，将是的燃烧，更是动感与活力的绽放。

（男） 心有多大，舞台就有多大，

（女） 想得多远，我们就能走得多远。

（男） 来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来，

（女） 来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来。

（男） 现在我宣布， 七年一班首届歌唱比赛

（合） 现在开始！

（男） 一首首耳熟能详的校园歌曲，

（女） 一幕幕众人合唱的感情。

（男） 一阵阵掌声雷动，

（女） 一声声喝彩助威。

（男） 飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节，

（女） 熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

（女） 今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

（男） ，请允许我宣布：七年一班首届歌唱比赛成功！

幼儿园合唱比赛主持词 篇9

(男)尊敬的各位，各位来宾

(女)女士们、先生们

合：大家晚上好!

(男)你用热情点燃未来，

(女)我用真诚感动情怀;

(男)税收是的血脉，

(女)血液兴旺映红好时代;

(男)我们是的税务员，

(女)为国聚财任劳任怨。

(男)我们是的税务员，

(女)服务经济勇往直前。

(男)这里是麻城市国税局“红歌迎新春颂国税”歌咏比赛的现场。

(女)莅临今天晚会现场的和嘉宾有，他们是：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

(男)担任比赛评委的有，请大家掌声欢迎!

(女)下面让我们以热烈的掌声有请市国税局谭清国同志讲话。

(男)现在介绍比赛的评分规则。

(男)好!我们的比赛现在正式开始，请各单位作好准备。

幼儿园合唱比赛主持词 篇10

女：尊敬的各位老师

男：亲爱的同学们

合：大家早上好！

女：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷

男：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。

女：好读故事，故事中自有真情在

男：读好故事，好故事伴我度人生

合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧！

男：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥

女：看，今天这里朋友满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光

男：比一比，我们交流的是情感

女：赛一赛，我们挽起的是手臂

合：心与心互动，收获的是友谊。xx讲故事比赛

女：选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。

男：选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇

女：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长！

男：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得三等奖的是：xx

女：获得二等奖的是xx

男：获得一等奖的是xx

女：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手！

男：下面让我们以热烈的掌声欢迎赵主任讲话。

合：尊敬的老师、亲爱的同学们！xx讲故事比赛到此结束！谢谢大家的参与！

幼儿园合唱比赛主持词 篇11

娜：尊敬的各位，各位老师

茜：亲爱的同学们！大家

合：早上好！

娜：当清晨的缕阳光划破黑暗，我们迎来了又一个黎明。

茜：当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人，新的一天又来到了。

娜：今天早上将举行的是幼儿园届儿童故事汇表演比赛，我们盼望着他们在台上绽放光芒的一刻！

茜：我们盼望着他们在台上展示青春的瞬间！

娜：担任本场比赛的评委老师有：燕子老师米奇老师美美老师圆圆老师

茜：小嘉宾有：

茜：本场比赛的评分标准是：思想内容1分，普通话流利程度2分，故事情节3分，表演艺术2分，台风效果2分，总分10分。

娜：本场比赛的评奖办法为：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名

娜：一滴水可以汇成一片大海，也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。

茜：接下来请欣赏由大A班江容珊小朋友带来的故事比赛表演《小水滴的旅行》，请XXX小朋友做好准备。

娜：在美丽的大森林里，住着一群可爱的动物。它们和谐勇敢，它们为和平自由而歌唱。接下来请欣赏大五班李昆航小朋友带来的故事《骄傲的小狮子》，请XXX小朋友做好准备。

茜：故事还在我们的心头荡漾

娜：在形形的故事表演中，让我们懂得了一个又一个的人生大道理！

茜：在他们声情并茂的演绎中，让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀！

娜：今天早上的儿童故事，儿童剧表演比赛到此结束

合：再见！

幼儿园合唱比赛主持词 篇12

女：尊敬的家长

男：亲爱的小朋友

合：大家早上好!

女：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷

男：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。

女：好读故事，故事中自有真情在

男：读好故事，好故事伴我度人生

合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!

女：动物王国里狮子可算是大王了，可大王也是有烦恼的。看!他正在拔牙呢。有请中三班的厉海鹏小朋友为我们讲一讲这狮子拔牙的故事吧!上塘镇童真幼儿园第八届“小故事大智慧”大中班段幼儿讲故事比赛现在开始

男：刚才一个个美丽动听的故事，展现了我们的风彩，也送给我们一份快乐。

女:让我们再次以热烈的掌声送给他们，感谢他们精彩的表演。

合:敬爱的老师，亲爱的小朋友们，本次故事比赛到此结束，让我们共同期待下次的精彩，也希望更多小朋友参与，谢谢！

合唱比赛主持稿

在希望的田野上

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：我们要用歌声表达心声，放飞希望

甲：现在我宣布xxxx小学“庆六一、学先锋、找榜样、争四好” ——xxxx小学合唱比赛，

合： 现在开始。

甲：下面请允许我介绍本次比赛的评委，他们是：林凡老师、朱辰虹老师、许海瓯老师、林盈盈老师、鲁建东老师、黄默珊老师、胡洁老师，以及为比赛统分的凌素燕老师、凌乐婵老师。

甲：让我们用热烈的掌声有请各位评委老师们入座!

乙：本次比赛，我们采取当场打分不报分，去掉一个分，去掉一个分，累计平均得分为参赛队的得分。

节目一：诗朗诵《我爱话》.

甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

甲：这个学期我校经典诗文诵读取得了优异的成绩，获得区一等奖，并拍摄录像参加了温州市比赛。

乙：下面请欣赏林凡、林盈盈、李张瑜、陈晓慧等老师和同学们带来的诗朗诵《我爱话》，掌声有请。

节目二：一二年级合唱比赛

甲1：谢谢老师们和同学们用心的表演，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力。下面进行的是一二年级的合唱比赛。

乙：首先上场的是一(1)班，他们为我们带来的是校歌和《春天在哪里》。

甲：指挥者xxxx，大家欢迎。

乙：请一(2)班做好准备。

甲2：三月是学雷锋活动月，学先锋、找榜样、争四好，让我们一起来唱响《学习雷锋好榜样》之歌。

乙：请欣赏来自一(2)班合唱校歌和《学习雷锋好榜样》。

甲：请一(3)班做好准备。

甲3：你知道一(3)班的小朋友有什么愿望吗?

乙：她们有一个美好的愿望，要播种太阳。请欣赏校歌和《种太阳》

甲：请一(4)班做好准备。

乙4：六·一就是我们快乐的节日。让我们高唱《快乐的节日》。

甲：掌声有请一(4)班小朋友。她们带来的合唱曲目是校歌和《快乐的节日》。

乙：请二(1)班做好准备。

甲5：因为有爱，我们才更快乐，因为有爱，才有爱的人间。

乙：请欣赏由二(1)班小朋友合唱，校歌和《爱的人间》。

甲：请二(2)班做好准备。

乙6：今年是建团60，是值得纪念的日子，请听二(2)班小朋友她们精心准备的歌曲,校歌和《儿童团歌》

甲：掌声有请。

乙：请二(3)班做好准备。

甲7：演唱很棒啊，这么多精彩的合唱，有关于学雷锋的，有关于爱的，有关于节日的，下面我们二(3)班的小朋友将要合唱校歌和《采歌》。

乙： 让我们用热烈的掌声，欢迎来自二(3)班的小朋友们。

甲：请二(4)班做好准备。

甲8：好期待二(4)班小朋友的合唱。

乙：他们带来的是一首富有民歌风的创作歌曲《小渔篓》。

合：请欣赏二(4)班为我们准备的校歌和《小渔篓》

甲9：马兰花，马兰花，品格高洁人人夸，让我们在学雷锋的潮流中，像马兰花一样不怕风沙，心中绽放朵朵马兰花。

乙：校合唱队演唱的《心中有朵马兰花》，在瓯海区艺术节中取得区二等奖的好成绩。让我们用热烈的掌声，请出校合唱队的同学们。

甲：美好的时光总是过得很快

乙：是啊，我们合唱比赛早上的节目到此结束。我们下午再见。

甲：下午，还有值得期待的`是3——6年级的合唱比赛，

乙：还有更值得期待的获区一等奖的校园剧和校舞蹈队的精彩舞蹈呢！

合：老师们，同学们，下午不见不散哦！

甲：尊敬的老师们，

乙：亲爱的队员们，

合：下午好。

甲：我们又见面了。今天，我们要用美妙的旋律，庆祝自己的节日;

乙：今天，我们要用梦幻与彩虹，编织理想的花篮;

甲：今天，我们要把心中的喜悦融入歌声、汇入舞步，让、老师们与同学们一起融进这欢乐的海洋!

乙：童年的记忆是那么甜美，每当春姑娘悄悄地来到我们身边，我们满眼的春意盎然，我们要在《春天举行音乐会》

甲：请欣赏来自 三（1）班 同学们的合唱，校歌和《春天举行音乐会》

乙：请三(2)班做好准备。

甲：今天在这里，我们乘着六一儿童节这艘满载快乐的船儿，徜徉在音乐的海洋之中，抒发我们满心的欢喜

乙：下面请欣赏三(2)班同学带来的曲目校歌和《摇船调》。

甲：请三(3)班做好准备。

甲：让我们荡起快乐的双桨，小船儿轻轻飘荡。下面请欣赏三(3)班同学给我们带来的合唱校歌和《让我们荡起双桨》。

乙：请三(4)班做好准备。

甲：我们生活在一个充满爱的世界里，谁在需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在快乐的时候愿意和我分享，是我们亲爱的老师啊!

乙：请欣赏来自三(4)班 同学带来的《每当走过老师窗前》，让爱在身边传递，让感恩的心见证你我的成长。

甲：请四(1)班做好准备。

乙：听，快乐的节日里，连溪水都在叮咚响，它们也唱起快乐的歌来了啊!

甲：掌声欢迎四(1)班同学们准备的校歌和《小溪流水响叮咚》。

乙：请四(2)班做好准备。

甲：每当我们高兴的时候，大家一起拍手拍手

乙：掌声随风四处飘散，欢乐留在每个人的心头。

甲：请欣赏四(2)班精心准备的歌曲，校歌和《拍手拍手》，指挥者陈思慧

甲：看，我们的校园多美丽，听，四(3)班的同学们正用歌声赞美我们美丽的校园呢。请欣赏校歌和《校园多美丽》，指挥者，黄雪青

甲：雷锋叔叔曾经说过，青春是美好的，但是真正的青春只属于力争上游的人。雷锋叔叔把自己所有的青春都奉献给了为服务的事业当中去，那么我们的青春呢?

乙：下面请欣赏由金晓老师、林盈盈老师、朱辰虹老师指导的校园剧《逃课风波》

甲：《逃课风波》获xxxx年艺术节课本剧郭溪街道一等奖，瓯海区艺术节课本剧一等奖。掌声欢迎。

乙：请五(1)班做好准备。

甲：我们手拉手，把世界走遍，让我们共同创造一个美好家园

乙：掌声欢迎五(1)班带来的校歌和《手拉手》歌曲。

甲：请五(2)班做好准备。

甲：田野在召唤，让我们一路走，一路放声歌唱。

乙：请欣赏五(2)班同学们精心准备的歌曲，校歌和《田野在召唤》

甲：掌声有请。请五(3)班做好准备。

乙：五(3)班同学自选的歌曲是《迷人的火塘》，这是一首富有鲜明的侗族民歌音调特征的创作歌曲，歌曲展示了侗家儿童围坐在火塘边放歌抒怀的欢乐情景。掌声有请。

乙：在那盛开柠檬花的乡间道路上，马车将把愉快的消息，带到我们的心坎上。请欣赏六(1)班同学们带来的校歌和《邮递马车》。请六(2)班做好准备。

甲：让我们拉起手来，唱起歌。请欣赏六(2)班同学带来的校歌和《拉起手》

乙：请六(3)班做好准备。

甲：同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。

乙：掌声有请六(3)班同学们带来的歌曲，校歌和《同一首歌》。

甲：甲：当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。

乙：是啊!滴水即生命抛开烦恼，我们要珍惜水资源。

合：让我们做节约用水的小雷锋，一起珍惜水资源。

甲：请欣赏来自校舞蹈队带来的群舞《珍惜》，一起品味珍惜的意义。

乙：《珍惜》获得xxxx年艺术节群舞，郭溪街道一等奖，瓯海区三等奖。校舞蹈队在许海瓯老师的指导下，曾连续6次获得瓯海区艺术节群舞一等奖。

3.群舞《珍惜》

甲：白鸽带着问候飞向云霄小溪带着祝福叮咚奔跑。，

乙：气球带着心愿随风飞飘，礼花带着呼唤尽情欢笑。

丙：“六一”的花瓣，把天地打扮成童话世界;

女：我们的歌声是多么的嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂

男：我们是新世纪的雏鹰我相信自由自在，我们和时代的脉搏一起跳动。

女：我们与祖国同呼吸、共命运，努力学习、用自己的实际行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷。

女：尊敬的各位

男：敬爱的老师们、亲爱的同学们。

女：包信中心校2011年纪念建九十暨庆六一合唱比赛到此结束

男：谢谢大家，让我们期待来年的相聚。

班歌合唱比赛主持词怎么写

男：“日落西山红霞飞，战士打靶把营归。”瞧，保卫祖国的战士们在苦中作乐。有请四甲班演唱《打靶归来》。

【篇一】

娃哈哈

男;尊敬的各位以及评委老师(

合;大家晚上好，

女;青春韶华(是一曲敢拼敢闯的乐章。

男;年少如花(是一段想唱想秀的时光。

女;今天我们怀着无比激动的心情相聚在这里(用我们动人的歌声描绘出青春洋溢的色彩，

男;今天我们怀揣着音乐的的梦想相聚在这里(用我们动听的旋律谱写出青春绽放的热情，

女;如果舞蹈是我们共同的步调(那么音乐就是我们共同的语言，男;如果诗词是我们初的诉说(那么歌唱就是我们真情的表达，合;就让我们在这个热情洋溢的日子里(用响亮的歌声唱响青春(点燃。

女;让我们再次以热烈的掌声向莅临比赛现场的各位、各位评委表示热烈的欢迎和衷心的感谢，

男;当某天，你若听见，有人在说，哪些奇怪的语言，当某天，你若听见，下面有请汽修1501和1502班委我们带来一首北京东路的日子。

女;感谢汽修1501和1502班的精彩演唱。九澧情怀，潇湘气概，机电精神彰显豪迈，明德崇技，自强不息，爱国敬业，开创未来。下面请欣赏汽修1503班带来的《机电人，机电情》。

男;感谢汽修1503班带来的演唱。把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，下面请欣赏由汽修1504班带来的，《真心英雄》女;谢谢汽修1504班为我们带来精彩的演唱。我之所以在困境中保持前进，是因为我相信前方的灯塔不会辜负我的拼搏，这一切，只是因为我相信，有请汽修1505男带来我相信

男;我之所以在冬天保持快乐，是因为我相信自己一定能够打破坚冰，迎来春风明媚。有请汽修1506班带来《相信自己》。

女;有人说(青春是一种倔强(就像初春的竹笋(丝毫不改变自己生长的方向。不论阳光或是阴霾(不管成功或是失败(我

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们依然会倔强的坚持自己的梦想(坚定前进的方向，有请汽修1508班为我们带来《美哉潇湘伟少年》。

男;谢谢汽修1508班的《美哉潇湘伟少年》。你看好或者是嘲笑，我都会努力活的漂亮，只因为那里有我的希望，所以奔跑成了我漂亮的姿态，下面请汽修1509班委我们带来《奔跑》

女;向着太阳升起的地方(追逐着太阳一路奔跑(因为在我们的前方是希望(是光明，有请汽修1510班为我们带来《我相信》。

男;感谢汽修1510班的演唱。青春的路上(我们都在奔跑(下面(就让我们来听一听汽营1501班的《爱，因为在心中》。

女;汽营1501班演唱。青春的路上(我们从不低头(从不放弃(就像一名长跑运动员(和时间赛跑(和自己赛跑。有请汽营1502班为我们带来《北京东路的日子》，

男;有请汽营1503班亘古不变地等候为我们带来《仰望星空》。

女;青春是充满了(我们是那样的年轻(那样的朝气蓬勃(跌到了(不要怕(站起来。请欣赏汽营1504班带来的《和你一样》。

男;当我们拥有了梦想(就会尽全力向着梦想进发。不论是再大的风险、再大的浪(在我们前进的步伐下也不值得一提。有请新能源1501班为我们带来《奔跑》。

女;请欣赏新能源1502班带来的《我相信》

男;请欣赏新能源1503班为我们带来《奇迹再现》

女;感谢新能源1503班的同学们带来的精彩演唱

女;一首首歌(让人心潮澎湃(

男;一首首歌(让人热血沸腾。

女;今天(我们欢聚一堂为青春歌唱(

男;今天(我们欢聚一堂为青春喝彩。

女;今天(我们用音符让青春跳跃(

男;今天(我们用旋律让青春闪亮。

男;展望明天(我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线，

女;老师们、同学们(XX中学“唱响青春“班歌比赛到此结束。感谢各位、各位评委、各位老师的光临(感谢同学们热情参与。再见，

男;再见，

【篇二】

(女)尊敬的各位、老师，

(男)亲爱的同学们：

(合)晚上好!

(女)班标寄托着我们的希望;

(男)歌声承载着我们的梦想;

(女)迎着太阳，我们铺开七彩画卷，

(男)面向未来，我们书写豪迈誓言。

(女)蓝天当纸，海水为墨，画不完我们心中的期盼，(男)群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂歌。(女)当动人的旋律在这里响起，

(男)当青春的笑容在此刻绽放。

(女)让我们的歌声飘扬在六月的盛夏里，

(男)让我们的笑脸盛开在六月的鲜花中，

(合)让我们一起歌唱六月歌唱美好的明天。

(女)首先请允许我为大家介绍一下应邀出席今天比赛的校和评委。他们是：

(男)让我们再次用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(女)接下来宣读本次歌咏比赛评分标准。

(男)辽阳职业技术学院第九届科技文化艺术节之校歌、班歌、班标、班训比赛，

(合)现在开始!

结束语

(女)欢乐的时光总是这么短暂，

(男)团聚的时刻总是令人难忘。

(女)今天，歌声动人，精彩纷呈，

(男)今天，流光溢彩，欢乐永恒。

(女)一首首歌，让人心潮澎湃，

(男)一幅幅画，让人热血沸腾。

(女)我相信，今天的比赛必将深入人心，定会催人向上。(男)老师们、同学们，让我们记住这个难忘的夜晚。(女)离别今天，我们将站在全新的起点，

(男)展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

(女)至此，本次校歌、班歌、班标、班训比赛到此就要说再见了，(男)衷心感谢全体同学们的精彩表演，感谢所有班主任老师、评委老师，你们辛苦了!

(女)老师们，同学们，再见。

【篇三】

尊敬的各位、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

在学校的精心安排下，班主任老师认真组织下，全体同学的努力练习下，今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行“班歌嘹亮”主题班歌比赛。

在这里，我们播种下希望，

在这里，我们放飞着梦想。

蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，

群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

一、首先请大家用热烈的掌声欢迎出席今天比赛的校和评委们。

二、接下来宣读本次班歌比赛评分标准。

三、下面我宣布淮安贝思特实验学校班歌比赛现在开始。

四、下面宣布比赛结果。根据比赛评分结果：

让我们再一次用热烈的掌声对获奖的班级表示热烈的祝贺。

五、欢乐的时光总是这么短暂，团聚的时刻总是令人难忘。我相信，班歌比赛定将深入人心，班歌比赛必会催人向上。是呀!一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。

老师、同学们，让我们记住这个难忘的下午。

离别今天，我们将站在新的起点，展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!是的，我们相信你!

至此，淮安贝思特实验学校班歌比赛到此就要说再见了。感谢全体同学们的精彩演唱，感谢所有班主任老师、评委老师，你们辛苦了!

班级唱歌比赛主持词

（男） 今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想，

歌声可以治愈人的心灵， 唱歌 可以释放我们的内心的情绪，班级举办唱歌比赛可以放松学习压力，参加课外 经验 ，那么怎么主持班级唱歌比赛呢？下面是我为大家整理的关于班级唱歌比赛 主持词 ，希望对大家有所帮助。

送别

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★ 学校歌咏比赛主持词串词 ★

★ 歌唱比赛主持词串词 ★

★ 红歌比赛结尾主持词开场白 ★

★ 大型合唱比赛主持词开场白 ★

班级唱歌比赛主持词1

男：尊敬的各位老师、评委、亲爱的同学们

合：大家好!

女：踏着岁月的鼓点，我们走向十月

男：和着时代的节拍，我们高歌十月

女：秋，不是常说是金色的吗?的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。

男：只有秋天的时候，你才知生命的季节已经悄悄远遁，落叶之下，沙沙的风中，很难记起在春天的日子里是如何萌发出希望的新绿。

女：是的，秋天的回忆岁月如歌，今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，怀揣梦想，放飞希望。

男：今天，让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀，把青春唱响。

女：我宣布213班“秋之声”歌唱比赛

合：现在开始

女：本次歌唱比赛获得了学校，老师的大力支持，同时为保证本次比赛的公正性，我们邀请了 位评委，他们是：

男：一号评委：

二号评委：

女：三号评委：

四号评委：

男：比赛分团唱和独唱两部分。团唱将评出一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名;独唱评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

女：下面我们的比赛正式开始，首先进行的是团唱比赛。 五星红旗，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。

男：我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。让我们动听的歌声歌唱。下面请欣赏由果敢组带来的歌曲《红旗飘飘》。

女：有这样一种气魄，如苍穹的广阔。跨艰难而含笑，历万险而傲然，谱写一路高歌。下面请欣赏豁达组为大家演唱歌曲《我是一个兵》。

男：这首歌，我们在年代中唱过; 这首歌，我们在建设祖国时唱过;这首歌，大人们在被冰雪围困的客车里唱过; 这首歌，孩子们在断壁残垣的废墟中唱过。

女： 这首歌，我们一唱起，心中就充满了希望; 这首 歌，我们一唱起，浑身就充满了力量;这首歌，是革命先烈含情脉脉的殷殷叮咛; 这首歌，是交给绵绵中华子孙的坚定信仰。

女： 唱起这首歌，我们不惧怕任何艰难险阻; 唱起这首歌，我们前进的步伐更加豪迈。

男： 让我们唱起这首歌，一起走在繁荣富强的今天! 有请自强组所带来的歌曲《团结就是力量》。

女：梦中有一颗闪闪的红星，她驱走六十年前的黑暗，她带来新的春天和黎明。

男：她唤醒东方雄狮沉睡的，她让中华儿女心 手相 牵， 她让改革开放的春潮激流奔涌。

女：她让和谐发展的号角，在神州大地共鸣，请欣赏朝阳组的歌曲《红星闪闪》。

男：从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟，从澎湃的海湾眺看搏击的风帆，我们团结一心拨响心海的琴弦，我们剪下一缕阳光献给祖亲，请欣赏由奋勇组带来的歌曲《我的心》。

女：翻身的在歌唱，歌唱伟大的;崛起的在歌唱，歌唱光荣的，没有，就没有华夏儿女的骄傲和自豪，没有，就没有中华民族的复兴和辉煌，请欣赏进取组的歌曲《没有就没有新》。

男：战士们的品质纯洁高尚，

女：战士们的意志坚韧刚强，

女：战士们的胸怀美丽宽广!

男：这是一首的赞歌，

女：的歌，的心，的行进好威风。请欣赏开拓组带来歌曲《打靶归来》。

女：团唱比赛的得分将在稍后公布，下面进行独唱比赛。他是我们班的卫生委员，也是我们班的笑星，同学们都很喜欢他，那么，同学们，他是谁?(停顿) 下面请同学们用热烈的掌声欢迎高彬耀带来《我的心》。

男：同学们，我们都知道一个集体如果不团结就是一盘散沙。团结就是力量，这句话至今是许多企业里的座右铭，团结，一切困难都可以迎刃而解;团结，任何敌人都可以战胜;接下来，让我们掌声有请蔡琼为我们带来这首脍炙人口的歌曲《团结就是力量》。

女：黄山黄河黄皮肤，谱写千年民族史;黑眼黑髪黑土地，凝聚万代中华魂。请欣赏一首全球华人的颂歌《我的心》。 男：欢庆的锣鼓敲起来,欢乐的歌儿唱起来,欢悦的心儿飞起来。一条神奇的天路,把人间的温暖送到边疆,从此山不再高路不再漫长!请欣赏《天路》。

女：感谢4号选手给我们带来的歌曲，下面请5号选手李婷演唱《量身定做》。

女：同学们真的非常爱自己的祖国。

男：当然我们是祖国的花朵，小草，我们在她的呵护下慢慢成长。请7号选手喻爱云的歌曲是《我的心》。

女：相信梦想、相信奇迹

男：相信自己、相信未来

女：让我们怀揣着自己的美好愿望

男：让我们带着激动的心

合：共同走向美好明天

女：请欣赏8号选手林晓连的歌曲《我相信》。

男：感谢林晓连同学带来的歌曲《我相信》，接下来让我们用热烈的掌声欢迎李卉演唱《红旗飘飘》。

男：8号选手的得分是( )，请评委给9号选手打分..，请10号选手上场，他的名字叫(贺国兴 )，他的参赛歌曲是( 《打靶归来》 )。

女：9号选手的得分是( )，请评委给10号选手打分..，请11号选手上场，他的名字叫( 王乐薇 )，他的参赛歌曲是( 《隐形的翅膀》 )。

男：10号选手的得分是( )，请评委给11号选手打. ，请12号选手上场，他的名字叫( 王璇 )，他的参赛歌曲是( 《捉泥鳅》 )。

女：一首首好听的歌曲已成耳边划过，我记得有一首歌唱的请13号选手上场，他的名字叫(颜晶晶 )，他的参赛歌曲是( 《我的心》 )。

男：12号选手的得分是( )，请评委给13号选手打. ，请14号选手上场，他的名字叫( 蔡璐瑶 )，他的参赛歌曲是( 《童年》 )。

女：13号选手的得分是( )，请评委给14号选手打分，请15号选手上场，他的名字叫( 夏宇 )，他的参赛歌曲是( 《打靶归来》 )。

男：14号选手的得分是( )，请评委给15号选手打. ，请16号选手上场，他的名字叫( 夏琳 )，他的参赛歌曲是( 《》)。

自由发挥时间

三、颁奖

女：现在，213班“秋之声”班级歌唱比赛的终成绩已经计算完成。

下面让我们有请( )老师宣读比赛成绩。(稍等)

男：请( )为荣获团唱比赛三等奖的选手颁奖;(他们是 )。

女：请( )为荣获团唱比赛二等奖的选手颁奖;(他们是 )。

男：请( )为荣获团唱比赛一等奖的选手颁奖;(他们是 )。

女：请( )为荣获独唱比赛三等奖的选手颁奖;(他是 )。

男：请( )为荣获独唱比赛二等奖的选手颁奖;(他们是 )。

女：请( )为荣获独唱比赛一等奖的选手颁奖;(他们是 )。

合：请同学们为自己精彩的表演鼓掌，为获奖的同学表示祝贺!

女：歌声传送着友谊

男：歌声激励着你我

女：今天，我们欢聚一堂，唱响青春

男：今天，我们豪情满怀，歌声激荡

女：从今天开始，让我们213班每个人都怀着梦想，怀着希望，昂首前行，做的自己!

合：从今天开始，让我们213班同心协力，携手共进，奋勇开拓!

男：下面我宣布，213班“秋之声”歌唱比赛到此结束。 女：祝各位老师身体健康，工作顺利!

男：祝各位同学开开心心，学习进步! 再见。

班级唱歌比赛主持词2

尊敬的各位各位来宾，亲爱的老师同学们大家下午好。

在这收获的秋天，我们迎来了低段组的歌唱比赛。

今天，就让我们用动听的歌声唱出幸福的喜悦，一起来歌唱明天的希望。

小朋友你们准备好了吗?

接下来由我隆重地介绍这次比赛的和评委老师：有杨远霞、甘霖主任、杨平老师、丁赟老师、王环环老师。

让我们再次以热烈的掌声衷心感谢各位老师以及家长们的到来和支持。谢谢他们。

心有多大，舞台就有多大

想得多远，我们就能走得多远

来吧，挑战自我，让童年的舞台亮起来

来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来

现在我宣布，

我们的比赛正式开始!

接下来的时间就交给我们的参赛小选手，希望他们能够赛出水平赛出个性。让我们共睹他们的风采。

一、首先有请1号小选手出场。他们是二4班文佳黄、余文洁、 谌子仪、王敏诗琪，他的演唱曲目是《劳动光荣》，掌声有请。请2号小选手做好准备。

谢谢二4班小选手们可爱的演唱。

二、小朋友们，我们生活在一个被爱包围的世界，爱我们的爸爸妈妈，奶奶，外公外婆，老师同学，有了他们的爱，我们的世界才完整，那么下面请欣赏一1班赵晨阳小朋友给我们带来的《爱》，掌声有请，请3号小选手做好准备。

多么动听可爱的声音啊，谢谢赵晨阳小朋友。

三、接下来一首欢乐的，带来青春气息的歌曲《青春修炼手册》。

掌声有请二3班小选手们，他们是秦萧、朱家豪、何雍。请4好小选手做好准备。

歌曲律动的旋律合真活泼，就像我们在场的每一位小朋友，充满了朝气。

接下来，我要公布一下前三位小选手的成绩。

四、一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。小朋友们，你们梦想过这样美妙的境界吗?下面就让我们在一3班小朋友杨颜竹的歌声《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!掌声有请她上场，请5号小选手做好准备。

谢谢杨颜竹小朋友的歌声，在你的歌声中我们仿佛看到了无边无际的大海。下面请评委为4号小选手打分。

五、走过金色的海滩，我们来到童年的小河边，你看，那小河里还有很多泥鳅呢，我们和一3班蔡雨涵小朋友一起去捉泥鳅吧，掌声欢迎蔡雨涵小朋友带来《捉泥鳅》，请6号小选手做好准备。

谢谢蔡雨涵小朋友可爱的歌声和表演，下面我宣布一下4号小选手的成绩。下面请评委为5号小选手打分

六、我们都是好孩子，我们都听爸爸妈妈，老师的话，可是，我们也想大人们也听听我们的心声，接下来，有请一2班小选手穆心怡、王涵宇 说说 他们的心声吧，欢迎他们带来《爸爸妈妈听我说》。请7号小选手做好准备。

也许我们大人们真的应该停下来，好好听听孩子的想法，谢谢一2班小选手的歌声。下面我宣布一下5号小选手的成绩，5号小选手得分。下面请评委为6号小选手打分。 颁奖环节之后结束比赛。

班级唱歌比赛主持词3

(男)各位老师

(女)各位同学：

(女)这天，咱们欢聚一堂，在那里隆重举行福延中学20--年 元旦 节歌咏比赛，愿大家在那里度过一个温馨快乐的节日!

(男)首先，全体起立：升国旗，唱国歌。

(女)请坐下。下方，请大家以热烈的掌声，欢迎熊致开幕词。

多谢熊!接下来，我要为大家介绍一下担任咱们这次歌咏比赛的评委老师：他们是：朱--、王--、陈--、易-、徐-、杨-、罗--、方-、宋--、安-、肖-。

本次比赛的要求：

1、比赛顺序按抽签确定

2、服从评委裁定

3、设奖等次

咱们这天的歌唱比赛共设三个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。奖若干名。

期望参赛的队员各展所能，尽的努力角逐这天的所有奖项!

另外，评委们将从第三个节目结束后开始亮分。

A：在那里，咱们曾播种下期望，

B：在那里，咱们正放飞着梦想。

A：迎着太阳，咱们铺开七彩的画卷，

B：走向未来，咱们书写豪迈的誓言。

A：蓝天当纸，海水为墨，写不完咱们心中的颂歌，

B：群峰放声，大江展喉，唱不尽咱们永恒的赞歌。

A：咱们是的接班人

B：咱们是的建设者

A：这天，让咱们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅咱们的理想

B：这天，让咱们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听咱们年轻一代的畅想

合：咱们要用自我的方式去创造一个冬天的 故事 让每一首歌都化作一捧鲜花妆点盛世中华，让咱们共同奏响一曲盛世欢歌，“情系向家坝，畅想新家园”

班级唱歌比赛主持词4

尊敬的各位、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

在学校的精心安排下，班主任老师认真组织下，全体同学的努力练习下，今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行“班歌嘹亮”主题班歌比赛。

在这里，我们播种下希望，

在这里，我们放飞着梦想。

蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，

群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

一、首先请大家用热烈的掌声欢迎出席今天比赛的校和评委们。

二、接下来宣读本次班歌比赛评分标准。

三、下面我宣布淮安贝思特实验学校班歌比赛现在开始。

1、七(1)《我相信》

我相信，不幸的暴雨倾盆而下只能扩大心灵的容量，而丝毫不能冷却燃烧的热情。我相信，柔弱的小草也有钢铁的意志，扑倒的大树也有站立的精神。

我相信，世上有不凋的花，不枯的叶，不落的果，相信也有无韵的诗，精彩的歌，请欣赏由七(1)带来的班歌《我相信》。——掌声欢迎——

2.七(2)班《奔跑》

校歌是信念的力量，是奋进的执着，

班歌是和谐的音符，是进步的颂歌。

春雨绵绵，诗情画意，嘹亮的歌声伴随着中学生的热情奔放。

看，成功在向我们招手，因为我们已经走在通往成功的奔跑大路上。

请欣赏七(2)班同学带来的班歌《奔跑》。—掌声欢迎—

3.七(3)班《我的未来不是梦》

班歌比赛让我们阳光的心态顺着激昂的歌声唱响。

我知道我的未来不是梦，我会认真的过每一分钟。请欣赏七(3)班同学带来的班歌《我的未来不是梦》。—掌声欢迎—

4.七(4)班《奔跑》

你看好或是嘲笑，我都会努力活得漂亮!所以，尽管你说走着从容，我依然义无返顾地选择奔向前方。只因为那里有我的希望，所以奔跑成了我漂亮的姿态!有请七(4)班带来《奔跑》。

5.七(5)《我相信》

我之所以在黑暗中保持微笑，是因为我相信翌日的晨曦会照亮微小的角落;我之所以在困境中保持前进，是因为我相信前方的灯塔不会辜负我的拼搏!这一切，只是因为，我相信!有请七(5)班带来《我相信》。——掌声欢迎——

6.七(6)班《壮志雄心》

路上再多崎岖，我有壮志雄心，就算跌倒也不在意。世上再多风雨，我有壮志雄心，勇敢面对不会逃避。有请七(6)班带来《壮志雄心》。

7.七(7)班《我相信》。

我相信自己，相信这个时代，终究是我们来书写的时代。有请七(7)班带来《我相信》。

8.七(8)班《壮志雄心》

把握今天，用拼搏的意志捍卫青春的誓言;历经风雨，用成功的汗水印证人生无悔，因为我们都有“壮志雄心”请欣赏由七(8)班同学带给我们的班歌《壮志雄心》。掌声欢迎

9.七(9)班《众人划浆开大船》

歌声寄托着我们的希望，

歌声承载着我们的梦想。唱响班歌，将激励我们奋发向上。

今天的我们需要团结，需要力量，因为众人划浆才能开大船。

请欣赏由七(9)班同学带给我们的班歌《众人划浆开大船》。—掌声欢迎

10.七(10)班《龙》

九州大地，钟灵毓秀，五千年历史，俊杰辈出。我骄傲，因为我和他们一样，都是龙的传人，我迫不及待地奔跑，因为五千年终于轮到我上场，我愿意卷帙浩繁的史册里也能书上我的华彩篇章。有请七(10)班带来的《龙》。

11.七(11)班《我相信》。

站在舞台中间，我相信我就是我。我相信明天，我相信青春没有地平线。请欣赏七(11)班同学带来的班歌《我相信》。—掌声欢迎—

四、下面宣布比赛结果。根据比赛评分结果：

让我们再一次用热烈的掌声对获奖的班级表示热烈的祝贺。

五、欢乐的时光总是这么短暂，团聚的时刻总是令人难忘。我相信，班歌比赛定将深入人心，班歌比赛必会催人向上。是呀!一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。

老师、同学们，让我们记住这个难忘的下午。

离别今天，我们将站在新的起点，展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!是的，我们相信你!

至此，淮安贝思特实验学校班歌比赛到此就要说再见了。感谢全体同学们的精彩演唱，感谢所有班主任老师、评委老师，你们辛苦了!

班级唱歌比赛主持词5

尊敬的、评委们，亲爱的老师、同学们：

大家下午好!

在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广;在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强;奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁。这就是我们亲爱的祖国!在这金色的十月，我们迎来了新的__华诞!让我们一起放声歌唱，歌唱我们的幸福生活，歌唱祖国的繁荣富强!上车小学“歌唱祖国”红歌合唱比赛现在开始!

我们的比赛将按照班级、年级、学校的顺序依次进行。首先让我们用热烈的掌声有请三年级(1)班的同学们为我们演唱，他们合唱的曲目是《小红花》，请三年级(2)班的同学们做准备。

爱我，我爱，我们在的阳光雨露下幸福快乐地成长。今天我们是的接班人，明天我们将是建设祖国的生力军!请听三年级(2)的合唱《我们是接班人》，请四年级(1)班的同学们做准备。

世界需要和平，世界需要关爱，世界需要我们共同的期待!请听四年级(1)班的合唱《让世界充满爱》。请四年级(2)班做准备。

我们迎着太阳，顶着风雨上学来，只为刻苦学习，时刻准备着为事业贡献力量!请听

四年级(2)的合唱《读书郎》。请五年级(1)班做准备。

我们唱着《东方红》，当家做主站起来;我们讲着《春天的故事》，改革开放富起来;勤劳勇敢的人啊，正意气风发走进新时代!请听五年级(1)班的同学们为我们带来的合唱：《走进新时代》。请五年级(2)班的同学们做准备。

请听五年级(2)班的合唱《南泥湾》。请六年级(1)班的同学们做准备。

请听六年级(1)班的合唱《梦驼铃》。请六年级(2)班的同学们做准备。

请听六年级(2)班的合唱《没有就没有新》。请六年级(3)班的同学做准备。

请听六年级(3)班的合唱《团结就是力量》。请三年级的合唱队做准备。

十指合力抱成拳，众人拾柴火焰高。团结就是力量!请听三年级的合唱《团结就是力量》。请四年级的合唱队做准备。

它是长夜里的指路明灯，它是寒冬里温暖的太阳，它是的光辉照耀千秋万代!请听四年级合唱《红星歌》。请五年级的同学们做准备。

八年抗战中，游击队员们英勇善战，取得了一个又一个胜利，在中华民族抗战写下了光辉的一页。请听六年级合唱《弹起我心爱的土琵琶》。请学校合唱队做准备。

咱们工人有力量，每日每夜工作忙。咱们工人有力量，昂首阔步奔前方。让我们高唱“咱们工人有力量”，唱出工人阶级的斗志，用慷慨激昂的声音唱响我们对工人叔叔、阿姨的敬意!请听学校合唱队为我们带来的《咱们工人有力量》。

让歌声飞越高山平原，响彻云霄;让宣言跨过长江黄河，澎湃。让我们的光荣与梦想，描绘在迎风飘扬的五星红旗之上;让我们的骄傲与自豪，伴随进行曲中的祖国走向繁荣富强!上车小学“歌唱祖国”红歌合唱比赛到此结束!谢谢大家!

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求适合公司年会小合唱的歌曲,有气势高亢的,12个人有男有女

摇篮曲(无伴奏合唱)

杨培安的《我相信》很适合合唱

合：大家好！

想飞上天

和太阳肩并肩

世界等着我去改变

想做的梦

从不怕别人看见

在这里我都能实现

大声欢笑让你我肩并肩

何处不能欢乐无限

勇敢的大步向前

我就站在舞台中间

我相信我就是我

我相信明天

我相信青春没有地平线

在日落的海边

在热闹的大街

都是我心中美的乐园

我相信

扩展资料

《如果的事》范玮琪张韶涵

《陪你等天亮》许慧欣潘玮仪

《有你真好》许慧欣杨丞琳

可以尝试一下

我的未来不是梦，水手;爱的翅膀，隐形的翅膀;我相信，怒放的生命，春天里等好多汪峰的歌都行。凤凰传奇的好唱。

杨培安的《我相信》很适合合唱

想飞上天

和太阳肩并肩

世界等着我去改变

想做的梦

从不怕别人看见

在这里我都能实现

大声欢笑让你我肩并肩

何处不能欢乐无限

勇敢的大步向前

我就站在舞台中间

我相信我就是我

我相信明天

我相信青春没有地平线

在日落的海边

在热闹的大街

都是我心中美的乐园

我相信希望

我相信伸手就能碰到天

有你在我身边

让生活更新鲜

每一刻都精采万分

I do be那些爱我的人lieve

想飞上天

和太阳肩并肩

世界等着我去改变

勇敢的大步向前

我就站在舞台中间

我相信我就是我

我相信明天

我相信青春没有地平线

在日落的海边

在热闹的大街

都是我心中美的乐园

我相信希望

我相信伸手就能碰到天

有你在我身边

让生活更新鲜

每一刻都精采万分

I do believe

我相信(我就是我)

我相信(自由自在)

I BELIVE

我相信我就是我

我相信明天

我相信青春没有地平线

在日落的海边

在热闹的大街

都是我心中美的乐园

我相信希望

我相信伸手就能碰到天

有你在我身边

让生活更新鲜

每一刻都精采万分

I do believe

oh ~~~

ah ~~~

1《飞得更高》 汪峰 2《超越梦想》 汪正正 3《壮志在我胸》成龙 李宗盛 都是合唱效果非常好的歌曲 可以台上台下互动 效果好

男女对唱几个人

映山红

男女对唱几个人至少两个人，一男一女我们听过的很多都是男女对唱，比如孙楠韩红的《神话》，金莎林俊杰的《被风吹过的夏天》等等。

美丽的岛

男女对唱几个人？

甲：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，

5组“经典”的男女对唱,堪称合唱天花板!再不会有人超越

描写合唱的词语

娜：阳光还在继续上升

1.描写合唱的词语 异口同声yì kǒu tóng shēng

女：我们是少先队队员，我们要做一个的少先队员。有请六乙班演唱《少先队员队歌》。

[释义] 异：不同。不同的嘴说出同样的话。形容人们的说法完全一致。也作“异口同音”。

[语出] 晋·葛洪《抱朴子·道意》：“左右小人；并云不可；阻之者众；本无至心；而谏者；异口同声。”

[正音] 异；不能读作“yī”。

[辨形] 异；不能写作“一”。

[近义] 有口皆碑 不约而同

[反义] 众说纷纭 大相径庭

[用法] 形容所有的人说话完全一致。也作“异口同音”、“异口同辞”。一般作谓语、状语。

[结构] 联合式。

2.描写大合唱的句子

1、音乐响起时，“百灵鸟”们就一展歌喉，放长大间我们是否还会再唱起心愿声唱歌。

那歌声是那么的美妙，那么的婉转，那么的令人陶醉。演唱完的时候，台下响起了热烈的掌声。

我们的歌声打动了大众评委，大众评委有八位同学为我们亮牌。2、音乐停止了，我们的歌声也结束了。

等了几秒，观众席上传出雷鸣般的掌声。我们的合唱表演在这掌声中结束了。

3、音乐老师用心的教我们，我们也认真的学，同学们个个张大嘴巴，喊的面红耳赤，练了几遍都不行，就拿我来说吧，我连歌词都搞不清楚，在同学堆里瞎哼哼，老师见我们这样对我们说“大合唱体现的是集体精神，大家齐心协力才能把歌唱好”听了老师的话，我们很惭愧，大家也不知不觉的认真的练起来。4、想到这儿，我更是豪情万丈，歌曲的回音在天花板上久久萦绕，雷鸣般的掌声献给了我们班的所有同学。

后，兴致勃勃的我们预想着我们的高分。可是分数并不高，它打击了我们一切的热情。

6、我们终于迎来了比赛那天。轮到我们上场了，我们迅速整好队，音乐响起，指挥在指导，领唱拿着话筒唱着，我们也跟着唱。

还好，我们没有露出排练时歌声。不一会儿，我们唱完饿。

我舒了一口气，心里想到：比排练时好多了！7、我们嘹亮的歌声从我们的口中飘向观众席。慢慢的我的心情放松了，心里的那块石头落地了。

跟着音乐的旋律，我们的身体左右摇摆起来。朱老师指挥得更有力了，她的额头上出现了晶莹的汗水，我们的歌声更加的洪亮了，同学们的笑容更加灿烂了。

8、瞧！同学们正在专心致志地学歌呢，多认真呀！站得笔直的，不发出一点儿说话的声音。甚至有几个男生扯开了喉咙放声高歌起来，引得大家爆笑不止。

男生呢，也不害羞，挠挠头就过去了。那一遍一遍的认真，终于学会了，同学们激动得欢呼雀跃。

俗话说得好，“好的开头是成功的一半”，开头好，相当于“开门红”，大吉大利！9、轮到我们表演的时候，我极力镇定地指挥同学们走上台阶，排好队伍，然后转身向评委、老师们敬了一个礼，再转身面对同学们，高举右手做了一个开始的手势，每班都必须要唱的《少年先锋队队歌》的旋律响起。“我们是接班人”雄伟嘹亮的歌声响彻校园，我班同学唱得 飞扬，唱得热血沸腾。

不知是他们唱得太激动了，还是我的指挥不当，不知不觉地，我们唱的比旋律快了几拍。唱完后，他们的表情，告诉我说：我们不会再那么快了。

10、各个班级陆续登上舞台表演，五彩的聚光灯一齐照向他们，好像同学们的歌声因此更动听。唱得的是五年五班，他们有很多道具，让人感到似乎看到了歌中的情景，歌声也十分动听。

前面几个同学的舞蹈更是衬托了歌声，简直令人陶醉。11、歌是学会了，可不练习怎么行？每到下午第四节课，就是我们班的“singtime”，那慷慨激昂的 ，振奋人心的歌词，我们唱得是信心满满。

一遍又一遍，一次又一次，我们努力地练习，赢得这次大合唱比赛，是大家共同的希望。大家有着共同的目标，有着共同的行动，心往一处想，劲往一处使，我相信我们会成功的。

12、第二首自选歌开始了，我们唱的是《闪闪的红星》 。这首歌比队歌好唱多了，随着我手臂的挥动，同学们唱得也很活泼，好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动。

很快地，随着我的手势一收，同学们立即“哑口无歌”。真唱得比上一首歌好。

13、到我们班上场了，我们班虽然没有道具和舞蹈，但大家都有信心成功。于是，我们齐心协力地唱了起来，大家都昂首挺胸的站着，歌声虽不算十分动听，但每个人都努力地唱着。

14、比赛的顺序由低年级到高年级，一年级、二年级，终于轮到我们班了。我们排着整齐的队伍来到三楼多媒体教室，站在台阶上，当时我的心情非常激动，我和袁聪朗颂，故站在了前面，我们的一举一动都将影响着班级参赛的成绩。

但在比赛前一天，班主任屈老师为我们作了精心的准备，我们信心十足。同学们唱得非常投入，很有感情，不时还做了几个动作，是那么的优美，那么整齐，那么有力。

演唱结束，裁判员老师还为我们鼓掌呢！15、在比赛的前几天，每个班级的班主任，都带领着同学们唱歌。有时同学们那优美而又动听的歌声，在学校间来回飘荡，音乐就笼罩着整个校园。

我们班也不例外，我们参赛的曲目是：《少年先锋队队歌》和《放纸鹞》。在每堂课之前，我们队会练练唱歌。

我们越练越好，那声音犹如百灵鸟的歌声，那样婉转和优美动听。

3.描写歌唱得好的优美词语和语句有哪些

那清脆的歌声，好似山谷中黄鹂的鸣叫，婉转动听，让人沉醉其中。

余音袅袅，她的歌声就是那传说中的天籁吧，如翠鸟弹水，如黄莺吟鸣，她的声音已经把我们都给感染了！暖暖的，流进心田，许久后才发现，这美妙绝伦的歌声发自于她的心里。

绕梁三日不绝于耳

像百灵鸟

描写唱歌认真的句子

1、从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。这歌声，即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

2、各个班级陆续登上舞台表演，五彩的聚光灯一齐照向他们，好像同学们的歌声因此更动听。唱得的是五年五班，他们有很多道具，让人感到似乎看到了歌中的情景，歌声也十分动听。前面几个同学的舞蹈更是衬托了歌声，简直令人陶醉。

3、瞧！同学们正在专心致志地学歌呢，多认真呀！站得笔直的，不发出一点儿说话的声音。甚至有几个男生扯开了喉咙放声高歌起来，引得大家爆笑不止。男生呢，也不害羞，挠挠头就过去了。那一遍一遍的认真，终于学会了，同学们激动得欢呼雀跃。俗话说得好，“好的开头是成功的一半”，开头好，相当于“开门红”，大吉大利！

4、歌是学会了，可不练习怎么行？每到下午第四节课，就是我们班的“singtime”，那慷慨激昂的 ，振奋人心的歌词，我们唱得是信心满满。一遍又一遍，一次又一次，我们努力地练习，赢得这次大合唱比赛，是大家共同的希望。大家有着共同的目标，有着共同的行动，心往一处想，劲往一处使，我相信我们会成功的。

5、她的歌声就是那传说中的天籁吧，如翠鸟弹水，如黄莺吟鸣，她的声音已经把我们都给感染了！（）暖暖的，流进心田，许久后才发现，这美妙绝伦的歌声发自于她的心里。

6、我们嘹亮的歌声从我们的口中飘向观众席。慢慢的我的心情放松了，心里的那块石头落地了。跟着音乐的旋律，我们的身体左右摇摆起来。朱老师指挥得更有力了，她的额头上出现了晶莹的汗水，我们的歌声更加的洪亮了，同学们的笑容更加灿烂了。

7、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。

4.描写声音优美的语句

1、我喜欢独自听歌。

戴上耳机，或扭开音箱，调好音量，闭上眼睛。四周一片黑暗，仿佛处于无知的混沌之中。

这时一缕歌声飘来，宛如眼前拂过一丝清风，掠过一片白云，飘过一阵春雨。2、夏天的声音可多了，有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。

青蛙在水里呱呱的叫着，像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢？原来是鱼儿在水里游泳的声音。

它们好像在成群结队的比赛游泳呢！风雨雷电的声音更大了，一道光闪过，原来的闪电来了。过来一会，有轰隆隆的声音，是什么响声，原来是雷来了的声音。

又过了一会，哗啦啦是什么声音，原来的雨来了的声音。3、雨丝叮叮咚咚的落到积水中，敲打出深沉的琴声。

优雅迷人的气息扩散到你的双耳，你的大脑，你的心灵。再考虑到现实的生活中，你会更好的认识自我，更好的制定你生活近期的目标，会更好的考虑长远的人生的方向，会更好的处理与他人的关系，会对这一切有一个思考。

4、在我生活的四周，有许多悦耳的声音，小鸟的歌声，使我心神愉快；老师的教书声，充实我的知识；汽车的喇叭声，提醒我注意安全；还有小草的沙沙声，告诉我时光在流转。然而，这些声音再美妙，再动听，却永远比不上大自然中万物的奇妙。

5、坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。

你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。6、要说什么声音美，这可不少，小鸟的嬉戏声，花儿的开放声，小草的生长声，天空太阳的发光声，妈妈为宝宝唱的催眠声，小孩子们的欢笑声；要说什么声音美，这可不少，老师的上课声，父母的唠叨声，小孩子的哭叫声，写字的刷刷声；要说什么声音美，这可不少，父母的管教声，老师的教导声，朋友的帮助声，亲人的赞美声，同学的羡慕声。

7、咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。

水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着 澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。

海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。8、小雨“沙沙”下着把我弄醒。

我走进树林里，从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫，好像在说：“春天来了，快醒醒！”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。

“叮叮咚咚”的泉水声，好像在打着开心的节拍，静静地，把什么烦恼都忘了。9、校园里有美妙的音乐，只要你用心听，就会听到。

早上有鸟儿欢快地歌唱，大车小车都在马路上“走动”发出了“滴滴滴”的响声。风吹着小树，发出了“沙纱沙”的声音，我还听到了老师忙忙地跑向办公室的声音，早上的声音像小号催促我们前进。

10、我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。

11、我们班刘老师的声音可真逗，有时像百灵鸟，有时像机关枪。当我们班得流动红旗时，当我们做好事时，当我们学习进步时，刘老师的声音和蔼可亲，甜甜的像百灵鸟的声音，我们听了高兴的手舞足蹈，开心极了。

当我们做错事时，当我们贪玩学习不用心时，当我们课间打闹时，刘老师的声音变得非常严厉，说话也非常快，就像机关枪一样，我们听了还真有点紧张。12、捧起一朵水花，清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响，“--答--答。”

水花四溅，飞出去的水珠如泼出去的“珍珠”。美丽无比。

13、我喜欢小溪奔跑的声音，因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快；我喜欢人们轻生细语说话的声音，因为这样世界就不会那么吵闹；我喜欢小鸟清脆的叫声，因为它告诉我春天来了；我喜欢花儿开放的声音，因为花儿开放了我们也长大了；声音是大自然里的交响乐，它给我们带来了欢乐。14、听听，秋的声音，一阵阵秋风吹来“呼呼”，是和天空告别的话音。

听听，秋的声音，一只只小燕子向南飞去，“叽叽”，是和北方告别的歌韵。听听，秋的声音，一片片叶子落下，“哗哗”，是和大树告别的话音。

听听，秋的声音，菊花慢慢绽开笑脸，“呵呵”，是与秋天亲吻的话语。听听，秋的声音，果实你挤我碰，“碰碰”，是和大树告别的话音。

听听，秋的声音，从远方匆匆的来，向远方匆匆的去，听听，我们听到了秋的声音。15、生活中的声音。

校园里朗朗的读书声，便成机趣，悦耳的歌声，便增添活力，亲人的一丝安慰，鼓励声，便使我们敞开心屝。等等的生活中的生趣声音，这又给生活和大自然带来了无限的欢歌。

如果我们没有了声音，那么这世界就会变成无声世界，空洞，毫无生机，生活和自然正因为有了人的声音，才变的丰富多彩，生机勃勃。所以说生活中声音也是一种声音，它是生物界的关键。

16、生活中，只稍留意，身边总会传来各式各样的声音：火车的“隆隆声……”，小鸟的“啾啾声……”，大自。

5.描写音乐的好词好句

聆听音乐

不知道，是先有了我们的音乐，才有了人们的思念；还是先有了人们的思念，才有了我们的音乐？

这是一个很难回答的问题，因为答案有很多……

你可能会因为一首歌而去思念或者爱一个人，抑或因为思念或爱一个人而感动于一首歌。我觉得，当你忽然因为一段歌词发呆或者因为一瞬间的歌声恍然落泪的时候，你想到的那个人，一定是，你爱的，或者，你爱了又恨的……

下面，我们就来聆听王菲的《红豆》：

还没好好的感受/雪花绽放的气候/我们一起颤抖/会更明白什么是温柔

还没跟你牵着手/走过荒芜的沙丘/可能从此以后/学会珍惜天长地久

有时候 有时候/我会相信一切有尽头/相聚离开 都有时候/没有什么会永垂不朽

可是我 有时候/宁愿选择留恋不放手/等到风景都看透/也许你会陪我看细水长流

词作者林夕充满诗意的歌词，加上柳重言的编曲与王菲天籁般的声音，将这首《红豆》演绎得经典，赋予我们的想象力之丰富让人感到恐惧！

在声线与音乐交织的幻境里，王菲变得立体和纷繁，变得写意与曼妙，她妖娆，清晰，飘逸，玲珑，洒脱，诡异，纤细，端丽……

耳畔王菲的声音还在萦绕，而我已被那句“雪花绽放的气候，我们一起颤抖”撩动心的翅膀，我的思念像一只蜻蜓，飞到了某一个地方。

王右丞诗曰：红豆生南国，春来发几枝，劝君多采撷，此物相思。红豆这种红色上嵌着黑色斑点而不能吃的东西，被推崇为相思之物，谁能说“相思本是无凭语”呢？如果，一个人，在这春暖花开的季节，远远地给你寄来一包红豆，你会怎么想？

“留恋不放手”吗？我已经放手了，但还在留恋那棵楚楚动人的丁香树！那个清纯的倩影在我的脑海深处已涂上永恒的印记。

怨春风不再，杨柳依旧。墙角桃花含羞笑，只是佳人已消失在茫茫人海之中。我在迷茫而失望的岁月中，听懂了刘若英的《后来》：

后来/我总算学会了如何去爱/可惜你早已远去/消失在人海

后来/终于在眼泪里/明白有些人/一旦错过就不再

栀子花白花瓣/落在我蓝色百褶裙上

爱你/你轻声说/我低下头闻见一阵芬芳

那个永恒的夜晚/十七岁仲夏/你吻我的那个夜晚

让我往后的时光/每当有感叹/总想起当天的星光

那时候的爱情/为什么就能那样简单……

刘若英没有唱过王菲那样的歌，她不是天王.她从来是清清楚楚地唱歌，歌词简洁朴素，朴素是她致命的唯美方式.她成熟的声音透出一种凄凉而曼丽的美。

《后来》这首歌能够在初一个音出来的瞬间就抓紧每一个聆听者的心.因为，没有人不是这样度过青春的.你不能不承认歌者和听者一起长大，长大的过程就是学会爱和错过爱的一段一段往事.人海，这样一个广泛散布的茫然人群，我们说不清楚是在等待还是在寻找.

我现在在倾听《后来》，只是心在隐约潮湿，然而，当将来某天听到她成了别人的新娘而我在重新聆听刘若英时，我是否会号啕大哭？

谁知道？

但是，我知道，有些人，她天生眼泪很多，轻易的触动就“梨花带雨”。她就曾经因为我而《哭了》：

雨又在下了/看外面又湿了/我一直在等着/让屋里灯都亮着

这样伤心地睡了/这样压抑地醒了/想着你要来了/可该变的都变了

孤独是什么/心冷是什么/情是什么/你是什么

我不想在想了/我已经倦了/我不想再唱了/我已经哭了

想陪你坐着/想听你说着/想知道我值得/以为我们还爱着

把窗户都打开/风也是凉的/我一知人唱歌/声音也变成冷的……

在李泉的歌声中，是不是悟到，爱情中，眼泪少了，太冷漠，多了，却有潮湿以致发霉？

6.描写唱的词语

此唱彼和 这里唱，那里随声附和。

比喻互相呼应。 低唱浅斟 低唱：轻柔地歌唱；斟：喝酒。

听人轻柔地歌唱，并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。

低吟浅唱 低吟：低声吟咏。浅唱小声唱歌。

形容小声哼着抒情歌曲。也形容小虫在夜里鸣唱。

浅斟低唱 慢慢地喝酒，低低地歌唱。形容封建时代的士大夫消闲享乐的情状。

一唱三叹 一个人领头唱，三个人和着唱。原指音乐和歌唱简单而质朴。

后转用来形容诗婉转而含义深刻。 一唱一和 一个先唱，一个随声应和。

原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合，互相呼应。

男女合唱的励志歌曲

男：我们欢乐的笑脸，像春天的花朵，我们胸前的红领巾，像那灿烂的朝霞，我们是新一代的好少年，向着灿烂的明天，勇往直前。请欣赏由拼搏组为我们带来的歌曲《少年先锋队队歌》。

的【倔强】，王力宏的【爱因为在心中】，张杰的【仰望星空】

虽然原唱是男声但是男女合唱也很适合，并且很有爱很励志！~~

我们学校搞合唱比赛＜爱我中华＞＞ 这个歌曲的调稍微高点的时候就有很多班唱这3首呢！

张韶涵《隐形的翅膀》《看得远的地方》

范玮琪《初的梦想》

韩庚《青春梦想》

王力宏《改变自己》女;亲爱的同学们(

江涛《愚公移山》

谢霆锋《黄种人》

黄征羽泉《奔跑》

汪峰《怒放的生命》

周华健《风雨无阻》

信乐团《海阔天空》

杨培安《我相信》

郑智化《水手》《星星点灯》《的孩子》

水木年华《生命的意义》《启程》

感恩的心

大海啊 故乡

边做边爱