潮州篮球考5级要多少分 潮州篮球考5级要多少分呢

智创体育 2024-09-21 08:18 1

篮球中考评分标准

标准:

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(一)场地器材场地为28米×15米的半个篮球场。篮球为橡胶或皮质篮球。

(二)测试方法由篮球场底线中点出发开始计时,运球至右(左)侧边线中点区域(1米为半径的弧)踩线后,返回并运球上篮(未投中者必须补投一次),抢篮板球后运球到左(右)侧边线中点,然后折返并运球上篮(未投中者必须补投一次),

投中或抢到篮板球停表并记录成绩(运球路线见上图)。在中考篮球考试时每人测试一次,以秒为单位记录测试成绩,过秒进位,不计小数,如:22.15秒为23秒。测试时当场报出成绩并予以登记。

(三)中考篮球考试基本要求受测者出现带球跑、双手运球、运球上篮不碰篮板篮圈篮网、运球后原地投篮(补篮除外)等违例现象,每次加5秒;如开始就出现严重违例则召回重测并加5秒(重测只限一次)。

中考篮球考试标准

中考篮球考试的标准如下:

一、男生项目

1、投篮:在限定时间内,站在三分线外或禁区外,进行投篮。一分钟内必须完成25次,计满分50分。

2、运球:在规定的时间内,完成正常篮球运球动作,起码用3个手指带球,不重复计分,得分50分。

3、运球比赛:两人对抗,先到10分者获胜,得分100分。

4、比赛技术:至少掌握盘球、传球、接球、挡拆、运球等多项基本技术,表现出对基本规则和战术应用的理解。得分100分。

二、女生项目

1、投篮:距离设定为双倍站立跳,一分钟内必须完成20次,计满分50分。

2、运球:在规定的时间内,完成正常的篮球运球动作,起码使用3个手指带球,不重复计分,得分50分。

3、运球比赛:两人对抗,先到6分者获胜,得分100分。

4、比赛技术:至少掌握盘球、传球、接球、挡拆、运球等多项基本技术,表现出对基本规则和战术应用的理解,得分100分。

中考进行篮球考试的意义:

1、促进身体健康。

中考篮球考试通过对学生篮球的考核来检验和促进学生的身体素质。篮球运动在锻炼足够的前后腿力量和耐力的同时,也能增强学生的身体协调性和反应能力,使学生更加健康。此外,篮球运动还可帮助改善学生的生理和心理状态,减轻学习压力和焦虑情绪。

2、培养团队合作精神。

篮球是一项具有激烈竞争性和团队意识的集体运动,中考篮球考试也在考察学生的团队协作和沟通能力。学生通过篮球比赛的训练与比赛,可以培养相互信任、协同合作和高效沟通等团队合作精神,同时也可以提升学生的才能和组织管理能力。

3、培养积极进取心和竞争意识。

中考篮球考试是一项有公平公正评价的考试,其中高难度、高强度的运动项目不仅考验了学生的体能素质,也考查了学生的心理承受能力和竞争意识。通过中考篮球考试的经历,学生可以比较清晰地认识自我,从而培养出积极向上的进取心和健康的竞争意识。

篮球考级一共分几级

篮球考级一共分为九级。其中,一至七级考核四个科目,包括基本技能、基础体能、个人进攻和防守战术、教学比赛和团队进攻和防守战术。八至九级考核三个科目,包括基本技能、基础体能和团队进攻和防守战术。每级标准体现了培训过程中的系统性和规范性,适合所有小篮球参与人群。

体育高考篮球专项评分标准是怎样的?

一、测验项目

1、助跑摸高9分

(1)测验方法

助跑单脚跳起摸高,以摸高的高度计分,每人做两次,计其中一次成绩。

(2)评分标准

满分9分,其达标成绩详见评分表。

2、往返运球投篮11分

(1)测验方法

由球场右侧边线中点开始,面向篮球以右手运球上篮。同时开始计时;球投中篮后,还以右手运至左侧边线中点;然后折转换左手运球上篮;投中篮后,还以左手运球回到原起点;同样再重复上述运球投篮一次,再回到原起点时停表(如下图)

要求:连续运球,不得远推运球上篮;必须投中篮后,才能继续运球,投不中要继续再投,直到投中;投篮的手(左手或右手投)不加限制。

(2)评分标准

达标:按其计时成绩评分,满分为9分,详见评分表。

技评:满分为2分,按四级评分,各级分值详见评分表。

:动作正确,协调,熟练,能运用左、右手投篮,投篮一次投中

良好:动作较正确,熟练,投篮一次投中

及格:动作基本正确,熟练,身体不够协调

不及格:动作不正确,不熟练,不协调

3、投篮12分

(1)测验方法

以篮圈投影下圆心,以该点至罚球线的距离为半径,划一圆弧。开始时考生在弧线外作跳投,并开始计时;投篮后自己抢篮板球,再运至弧线外再跳投,连续投一分钟(女生投篮可作定位投,也可作跳投。)(见图)

要求;必须向上起跳投篮,否则不算跳起投篮;投篮时不得踏线或过线,不得带球跑,违者投中无效。对女生做跳投者,技评分可提高一个分数段。

(2)评分标准;

达标:按其1分钟内投中次数计分,满分为10分,详见评分表。

技评:满分为2分,按4级评分,各级分值详见评分表。

:动作连贯,协调,起跳迅速,手确。

良好:动作较连贯,协调,起跳较迅速,手确。

及格:动作基本连贯,协调,起跳较缓慢,手法基本正确。

不及格;动作不连贯,不协调,起跳缓慢,手法不正确。

4、全场(或半场)比赛8分

(1)测验方法

根据考生人数或当地具体情况,进行全场或半场的编队比赛,采用半场人盯人防守,测验其技术和战术的运用能力。对成绩较好的考生,可再进行一轮比赛,每场比赛时间,要以能够全部观察,了解每个考生的情况而定,评定的内容有;

① 个人攻击能力;观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球。

② 防守能力;观察个人防守和协同防守和防守能力

③ 战术意识;观察全场比赛中攻守转换速度,快攻意识和个人战术行动能力。

(2)评分标准

满分8分,按4级评分,各级分值详见评分表

:较好地做到以上三项

良好:较好地做到前两项。

及格:三项中有一项稍好者。

不及格:三项皆者

1.测试项目

①助跑摸高(9分)

A.测试方法:

助跑单脚跳起摸高,以摸高的度计分,每人做两次,计其中一次成绩。

B.评分标准:

满分9分,其达标成绩详见评分表。

②往返运球投篮(11分)

A.测试方法:

由球场右侧边线中点开始,面向球篮以右手运球上篮,同时开始计时;球投中篮后,还以右手运至左侧边线中点,然后折转换左手运球上篮;投中篮后,还以左手运球回到原起点;同样再重复上述运球投篮一次,再回到原起点时停表(见图3)

要求:连续运球,不得远推运球上篮;必须投中篮后,才能继续运球,投不中要继续再投,直到投中;投篮的手(左手或右手投)不加限制。 B.评分标准:

达标按其计时成绩评分,满分为9分,详见评分表。

技评满分为9分,按四级评分,各级分值详见评分表。

:动作正确、协调、熟练,能运用左、右手投篮,投篮一次投中。

良好:动作较正确、熟练,投篮一次投中。

及格:动作基本正确、熟练,身体不够协调。

不及格:动作不正确、不熟练、不协调。

③投篮(12分)

A.测试方法

以篮圈投影中心为圆心,以该点至罚球线的距离为半径,划一圆弧。考生在弧线外投篮,并开始计时;投篮后自己抢篮板球,再运至弧线外再投篮,连续做一分钟,投篮方式不限。(见图4) 要求:投篮时不得踏线或过线,不得带球跑,违者投中无效。

B.评分标准:

达标按其1分钟内投中次数计分,满分为10分,详见评分表。

技评满分为2分,按四级评分,各级分值见评分表。

:动作连贯、协调,手确。

良好:动作较连贯、协调,手确。

及格:动作基本连贯、协调,手法基本正确。

不及格:动作不连贯、不协调,手法不正确。

④全场(或半场)比赛(8分)

A.测试方法:

根据考生人数或当地具体情况,进行全场或半场的编队比赛,采用半场人盯人防守,测验其技术和战术的运用能力。对成绩较好的考生,可再进行一轮比赛,每场比赛时间,要以能够全部观察、了解每个考生的情况而定,评定的内容有:

a.个人攻击能力:观察进行技术运用的合理性和熟练度。重点看投篮、突破和传接球。

b.防守能力:观察个人防守和协同防守能力。

c.战术意识:观察全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力。

B.评分标准:

满分为8分,按四级评分,各级分值详见评分表。

:较好地做到以上三项。

良好:较好地做到前两项。

及格:三项中有一项稍好者。

不及格:三项皆者。希望楼主采纳,你的支持将是我不懈动力!

一、助跑摸高评分标准: 10 分(不变) 二、往返运球投篮评分标准: 20 分 得分 男 s 女 s 14 35 39 7.5 41.5 45.5 20 29 33 13.5 35.5 39.5 7 42 46 19.5 29.5 33.5 13 36 40 6.5 42.5 46.5 19 30 34 12.5 36.5 40.5 6 43 47 18.5 30.5 34.5 12 37 41 5.5 43.5 47.5 18 31 35 11.5 37.5 41.5 5 44 48 17.5 31.5 35.5 11 38 42 4.5 44.5 48.5 17 32 36 10.5 38.5 42.5 4 45 49 16.5 32.5 36.5 10 39 43 3.5 45.5 49.5 16 33 37 9.5 39.5 43.5 3 46 50 15.5 33.5 37.5 9 40 44 2.5 46.5 50.5 15 34 38 8.5 40.5 44.5 2 47 51 14.5 34.5 38.5 8 41 45 1.5 47.5 51.5 三、 1 分钟投篮评分标准: 20 分 性别 得 分 20 17.5 15 12.5 10 7 5 3 男 8 7 6 5 4 3 2 1 女 7 6 5 4 3 2 1

篮球(运球上篮次/分)分值10分

1.测试目的:测试学生身体协调、灵敏性等综合运动能力的发展水平和篮球基本技能水平。

2.场地器材:半块标准篮球场、篮架和篮球、秒表。

3.测试方法:考生从3分线外持球运球至篮下上篮,投进篮筐后,运球返回3分线外,再运球上篮,如此反复进行,以1分钟内进篮次数记录成绩。若出现运球违规,则不计算该次投篮成绩。

4.注意事项:严格执行起始间的路线,即3分线外的要求

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篮球考试多少分及格?

大学篮球考试满分100分,身体素质部分占30%,技术部分占70%。

篮球分为专业和非专业,比如大学体育篮球评分(不同院校略有异):篮球专项考试分为身体素质、技术两部分,身体素质部分包括四线折返跑(15分)、三角滑步(15分)二项内容;技术部分包括1分钟投篮(15分)、全场运球传接上篮(15分)、全场比赛(40分)三项内容。

标准篮球场尺寸为:长28米,宽15米,对于所有其它比赛,篮联的适当部门有权批准符合下列尺寸范围内的现有球场:长度减少4米,宽度减少2米,只要其变动互相成比例。

NBA篮球赛的评分标准:

1分——罚球得分。

2分——两分区的中篮(包括3分的投篮球在空中上升时被身在两分区的任一队员合法触及成为一个2分投篮,如果中篮只计2分,不计3分)。

本队队员无意地使球进入本队球篮计对方场上队长2分(不管球是从两分区中篮还是三分区中篮)。

3分——三分区出手(包括2分的投篮球在空中上升时被身在三分区的任一队员合法触及成为一个3分投篮,如果中篮计3分,不计2分)。

不计得分——队员故意地投球进本队球篮,这是违例不计得分,判对方发球。

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