首页 > 百科 >

如何写打篮球申请书(篮球申请书300字)

智创体育 2024-09-21 08:30 1

想让单位购置一个篮球架，怎么写申请书？

第二段篮球经历。参加过什么训练营，等等类似话。（说明你球打的好）

我有范本，以下给出大概套路：

三好学生理由如下：

1、陈述学校目前各项建设情况

学习上勤奋努力，积极上进，锐意进取，我从来没放松过对知识的学习，不断巩固，温故知新，而且学以致用，结合实际，参加了许多课内外的实践活动。我认真努力，不甘落后，我的各项成绩均位于班级前列，参加过各种竞赛。

2、目前国内外学校体育发展状况

4、你提出的解决方法以及要达到的目标

如何写三好学生的申请书

大家好!

工作上加入了学生会，担任生活部助理有很强的团队精神、社交能力和组织能力，我工作认真积极，效率非常高，组织并参与过学校的校运动会，学院的运动会，市场营销大赛等许多大型的成功活动。

并协助其他班委做好班级工作。虽然文娱委员的工作不多，但我认为在平时工作中不应拘泥与本职工作，应该努力为同学、为班级做的更多。我虽然不是班委里面的一位骨干分子，但我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就。

生活中我勤俭朴素，谦虚谨慎，重视与同学间情感的交流，团结友善，坚持正直的做人原则。同时，要全身心地投入工作学习中，不仅仅要具备良好的心理素质，还要具备健康的身体素质，因此我在平时注重如果他是有意为之，那就找几个人闷住他头揍他一顿，体育锻炼，与同学一齐打篮球，乒兵球等运动。

在宿舍中，和室友们和谐相处，相互关心，共同搞好宿舍卫生，在宿舍努力发展良好的寝室文化。另外，良好的身体素质也是成功的必要因素，因此我在平时注重体然后写上套话：什么望批准啊育锻炼，具备健康的身体素质，以便能更好地投入到学习中去。

打篮球的作文怎么写？

表表

1. 小学生作文《打球的动作》100个字昨天晚上，我照惯例到双流中学去打篮球。来到熟悉的篮球场，我开始投篮了。我举起球，对准篮球框，一用力，把球往上一抛，松开手，球立即像闪电般“跑”向球框。哈！不偏不斜，进啦！一开始，人很少，投得很轻松，可后来人娈多了，我可就惨喽！由于人多，一个框就有四、五个篮球，害得我一连换了两次框。我在有四个篮球的框下投篮，可就得小心点儿了。特别是捡球的时候，我得一边躲球，一边找自己的球。否则，调皮的篮球就会趁我不注意之机，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在枪林弹雨之中穿行。我躲躲闪闪，看准时机就投，总算进了两个。打着打着，我觉得什么撞了我肚子一下，咦，原来是调皮的篮球。还好，这个球是从远处发过来的，撞着我时已是强弓之末，不怎么疼，真是不幸中的大幸。一场小灾刚过，又一场小灾向我迎面扑来。我感觉有球要撞在我的头上，赶快用手护着。就在此时，一个篮球向我头上撞来，幸好有手护着，要不然，就会被撞个大青包喽！我打完球，叹了口气，说：“今天打篮球的目标怎么都改了，从‘投球变成躲球了。’” 也许，自己对篮球有一份微妙的感情。不如男生们那般狂热，因为我不再可以疯疯癫癫地和男生一起驰骋在球场，站在同一个篮框下与他们抢球，不负众望地进球。所以，如今对篮球的喜欢，虽然依旧存在，却再也没有真正去打球了。也不如一些女生那样的“狂热”，像追星一样喜欢篮球，喜欢得快，不喜欢得也快，喜欢时整天捧着NBA杂志恶补常识，整天问：去打球吗？而不喜欢时，便再也不问津篮球了。我想，我对篮球的喜爱，也许有点“中庸”，有点“不明不白”，或许，根本称不上是喜欢。初对篮球的幻想，是在看动画片《灌篮高手》的时候。我曾一度幻想自己可以有樱木花道的悟性，打球时有流川枫的潇洒，射篮姿势有三井寿一般标准。虽然事实证明自己打球不二次运球就谢天谢地，根本没有力量双手举球高于头顶，用手腕发力射篮。于是自己能做的只是空摆一个投篮的姿势，把空气连带自己的遗憾一起投出，聊以。那个时候，只是单纯地认为，打球很潇洒。后来邻居朋友们开始在新村的空地上玩篮球，没有篮球场，5米宽的路作为了球场的长度，而宽度却有6米左右，把围墙上一块凹入的镂空作为篮框，“篮球”常常用排球，皮球代替。这样的“迷你”球场，打着又是二次运球，又是走步的“迷你篮球”。那个时候，我还小，仅会拍皮球而已。待我长大些，会熟练地拍球了，我也加入了他们的球队。年龄大的男孩已经懂得了“走步”，于是我也自然知道了“走步”。于是，宁可拼了命抱住球，脚也不敢多迈一步。于是我经常 “二运”，当时不知，还乐此不疲的与他们一起玩着我们自己的篮球。后来，大家开始被学业困扰，一届又一届，排着队，挨个儿退出了这样充满童趣的篮球赛。直到那一年我升入了初中，我也告别了这种日子。我曾问过玩伴，这里会不会“后继无人”，他们说不会的不会的。我说：“你们看，现在又没有新成员加入。”一个男可以给学生学校带来什么好处等等。这个主要就是说自己的构想如何的好，把上边说动为止。尽量不给学校提要求，成立了再说生指着我们中小的那个：“喏，毅毅的妹妹。”我摇头：“女孩子指望不上的。”他说：“你不也是女的？”“你见过第二个像我这样疯疯癫癫和男生一起打篮球的女生吗？”他摇摇头，又接了一句：“对哦。” 我想，那份微妙的感觉也许就是来源于此吧！初中的体育课，是可以打篮球的，刚开始还有女生与我有相同的爱好，但更多的女生看见篮球就怕，传给她球，从不敢直接接球，定要等到球落地一次弹起来才接，偶尔被球砸到一次，就再也不敢打篮球。要是摔上一跤，更是闹得大家又是陪着上医务室又是提心吊胆，好好的一场篮球，扫了兴。而后来，大家索性都说不碰那家伙了。于是，落单的我无奈地也不再“碰那家伙了”。只是偶尔，借了男生的篮球拍几下。路过学校球场时投去几瞥，也不知是羡慕还是失落。而难忘的“迷你篮球”，在一年后，真的由于后继无人而销声灭迹了。其实，我自知对篮球了解甚浅，但仍旧喜欢。班里的男生常常去校外打球，那天我正碰上浩浩荡荡的“车队”，一个男生居然笑问我：“一起去打球吗？”我说：“算了，我去了给你们添累赘。”他们总喜欢大声谈论篮球，明星。我觉得，能听他们谈论，看他们打球，已足以满足我儿时的幻想了。我坚信，篮球是勇者的游戏。我不够勇猛，体格不符合篮球手的条件，所以，我只能喜欢，无法热爱。 2. 求光荣与梦想一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了报上一届轮被淘汰的一箭之仇，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，完成我们一学期的梦想。在六（6）班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了！全场又一次沸腾了… … 第二节由女生来打，大家手感很热，连中几元，完成了任务。第三节，刘家辉有如神助，投一个进一个，使本班扩大了领先优势。一节，为了保存战果，我们采用了拖延战术，但不想防守有误，被对方连进几球，在的十几秒里把距缩小到一球，“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，时间太长，又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来，等待的结果。球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，“咚——”，球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。今天星期天，我们休息。于是，我约了周彬彬、沈佳炜等同学去学校场打篮球。大家集中在一起以后，我就把人分成了两队。然后，我们就打起了篮球来了。比赛开始，沈佳炜发球。他拿起篮球扔给了王帅。王帅带着篮球跑到了篮球架下面。他正要往上投篮的时候，我向上一扑，把他给罩住了，给我来了一个盖火锅！我很快就把篮球从他的手里夺了过来。我返身向后用力一扔，扔给了自己一方的同学。他接过了篮球就迅速往对方的球篮跑去。我迅速跟着他往前冲。他很快看到有人在前面拦截。于是，他找了一个好机会，把篮球扔给了我。我跳起来接住篮球。看到，位置已经与篮球架不远了。于是，我来了一个三大步。纵身一跃，随着身子向上跳动，把手轻轻一翻。篮球从我的手上飞了出去，进入了篮框里面。 “好，黄戌奇打了一个漂亮的三分球！”我高兴得跳呀蹦啊。沈佳炜他们不多说话，趁我高兴的时候，迅速向我方发起了进攻。很快，沈佳炜也一个三分球，投进了篮中。双方打成了平局。后来，对方又打了一个漂亮的三分球，而我们只打了一个二分球。现在我们落后一分，时间也不多了，只剩下一分钟了。周彬彬也想来一个三分球，可惜球被弹了出来。我立刻跳起来抢球。沈佳炜毫不示弱，也跟着跳起来，把我罩住了。球被我拿到了，可是，不幸的是却被沈佳炜抢走了。时间又过去了，只剩下三十秒钟了，眼看他要投篮，又要给他们得分了。周彬彬看准机会从沈佳炜手里把球抢到了手。他又迅速投篮。可是，他的力气不足，投得太低了，连篮框板都没有碰到。我马上飞身跳起来把球抢到了手。时间还剩五秒。我立刻跳起来来了一个大扣篮。篮球进框，时间也正好到了。啊，我们终于险胜他们赢得了冠军。沈佳炜他们气得火冒三丈，可是都不管用了！早晨，七点一过，学校篮球队的队员就忙忙跑到体育室拿球，然后，他们拍着篮球向篮球场走去。来到篮球场上，教练叫几个队员围着篮球场运球五圈。这几个队员拍着篮球绕着球场跑了起来。一个队员中途把球拍丢了。他立刻跑出去拾起篮球回到丢球的地方重新拍起。跑了三四圈，有的就已经累得气喘吁吁，然而有的跑完五圈却显得一点不累，精神正足。右边的队员按照教练的要求各自找了一个伙伴练起了攻防战术。他们一个带球攻击，另一个防守。那个攻击的队员想尽办法越过防守的队员，而防守的队员眼睛直盯着进攻的队员，展开双臂，不让对方冲过自己的防线去投篮。可是，进攻的队员不甘示弱，突然，他往左边一退，乘对方一愣，立刻带球猛地向前一个冲锋，三大步投篮，进球！“哦，进了！”进攻的队员高声喊了起来。于是，他们便交换了位置又继续练习起来。左边的篮球场上，队员们在教练的指挥下打起了全场篮球比赛。他们五个人一组。比赛署名和日期：在结尾下一行的后半行（右下方）写出“申请人：×××”，并另换一行写上“××××年×月×日”。开始了，由蓝队先发球。两个后卫相互传递着往前冲。他们配合得非常默契。可是，红队防守也非常好。他们的进攻很快便遇到了拦截。后卫看到自己攻不进去，只得在自己一方徘徊，伺机进攻。这时，运球的队员看到一个机会，立刻把球抛向高空，往前面自己一方的前锋传去。红队的前锋反应更快，一个大步往前冲，接着，一个纵身往上跳，把。 3. 描写打球动作的片段 1、底角控球，手一振，电光石火之间，手中球像中了魔似的，向葡匐在中路的队友飞过去，后者接收球高难度拉杆上篮的分。 2、他左手运球突然加速甩开防守队员这时候补防的人来了他把球分出来他的队友在外线等了好久接球后起跳球飞了出去划了美丽的弧线球进了终一2分胜了！ 3、停跳，投连续变向，过人篮，下拉杆，放篮背，打转身，勾手远投，三分三步上篮。 4、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。 5、这时，李雾抢前一步，断到了对方的球。对方一看球被截走了，就跑上来阻拦，李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻，拦住了正要投篮的张清方。只见张清方的脸涨得通红，迅速运球，左躲右闪，躲开了三班队员的阻拦，接着噌！噌！噌！三大步跑到篮板前，一个跳跃，手腕一压，篮球应声人网！ 6、裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：加油！加油！啊，好球！我班李弄三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。 4. 打篮球的动作描写 (throw a) baseball pass：（快攻时）长传 (shoot) an air ball：（投）篮外空心球，“面包“ behind-the-back dribble：背后（换手）运球 carrying the ball：“翻球” cross-leg dribble：胯下运球 dribble：运球 driving to the hoop：带球上篮 four-point play：投进3分球后因被犯规再罚进一分 hacking：打手犯规 holding：拉手犯规 make the basket：投篮得分 make the hoop：投篮得分 monster dunk：狂猛灌篮 nothing but the ：空心球（入篮） palming：“翻球” rrse dunk：倒灌篮 rrse lay-up：反手走篮 shoot behind the arc：投三分球 score a basket：投篮得分 swish：空心球（入篮） tap in：托球入篮 three-point play：投进2分球后因被犯规再罚进一分

求一篇入学生会体育部的申请书，本人是县篮球馆队员，会羽毛球，乒乓球，铅球，铁饼，本人在小学当了六...

申请人日期

尊敬的学校、老师、亲爱的同学们：

如我当上了体育委员，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

(请关注，谢谢！对于平时的非职业比赛，裁判通常不会吹得太严。）

从中选出朝鲜常打篮球的作文如下：在线在在

你就把你的能力写进去。

打篮球的作文怎么写

祝你成功哦

有一天，我们在一节体育课上，老师让我们打篮球。刚开始分队，我的心里就紧张的怦怦直跳。很快老师就分好了队，我被选中当队员了。

正式开始了！由老师先发球，球刚发出去，一队就疯狂地抢球。大家你争我夺，场上热情十分的高涨。过了一会儿，我们队夺到了球，我们一过护球，一边迅速向前传球。但一到对方的界线上，就被对方将球抢走了。

我们傻眼了，心想务必赶紧把球夺回来，但是对方的那个队员跑得飞快，怎样都追不上。我们决定组队去拦截，我去他的前面将他拦住，逼着他将球扔出去，其它的队员去捡球，很快球到手了，我们兴奋极了，赶快将球向对方的领地传，大家你冲我突，球进了！

只见小明边跑边排球，快到篮球筐下面的时候，小明连拍两下篮球，然后把球嗖的一下举国头顶，双脚猛得一蹬地，全身用力往上一跳，就把球投了出去；小刚突然从旁边冲了过来，双手上下挥舞着，来阻挡篮球( 多品小学教育张老师分享 )进筐，但是篮球却划过一个美丽的弧线，进了球筐。

场上响起了一片掌声，我们胜利了！我的感受是不管是他们队赢，还是我们队赢，都不重要，重要的是让我们得到了快乐和友谊，还有经验。

身体健康，促进成长篮球作为一项综合球类项目，充分锻炼到孩子的身体各部位，全面有效的提高综合身体素质，促进骨骼发育成长，长期锻炼有增高的效果。

训练神经系统反应打篮球可训练脑部思考和判断能力，及随思考后身体继发的反射动作速度。提高孩子的反应能力及身体协调能力。

篮球团社队长申请书怎么写

同时，自觉拓展自己各方面的知识，阅读了许多课外读物，丰富了自己的知识面，并参加各种校内外开展的活动、讲座和素质拓展等，加强了自身的竞争力。

尊敬的学校：

请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!

段自我基本情况介绍。

第三段班里表现。（队长学习成绩总不能太烂、担任什么学生干部}

第四段表态。希望参加篮球队，申请队长。

第五段如果。如果当了以后，会怎么怎么样。（因为他们可能不认识你，以后有问题他们会找你的比如团结队友、配合训练、争取好名次，争光）。

创办篮球社的申请书怎么写?

我是来自XX的XX。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要申请成为一名光荣的体育委员。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校和同学们交给我的任务，成为学校的得力助手和同学们信赖的好同学。”

您好！

入社团申请书“尊敬的谁”的基本书写格式及内容通常如下：

1．标题。在行正文的正中写“入社团申请书”。

3．入社团申请书正文。主要内容包括：①对XX的认识、动机和对待入XX的态度。写这部分时应表明自己的加入XX愿望。②个人在、思想、学习、工作等方面的主要表现情况，等等。③今后努力方向以及如何以实际行动争取加入。

4．入社团申请书结尾。一般在正文后写“此致”，再在另一行顶格写“敬礼”。

称呼就是什么“尊敬的团委”等，谁管这事就是

正文可以采用老三段式，

先简要介绍一下自己，两句话就够了。然后写写对学生会

社团

学生活动的看法。就是把他们赞美一番，表示自己的崇拜之情，和渴望为同学服务，为学院服务的热情。越恶心越好

接着就可以说自己的想法了。该社团的精神

宗旨，你希望它成什么样

社团成立后怎么开展活动

就是总结一下

表表决申请宗旨：让所有财大爱好篮球运动的同学深入了解，能够强身健体，以球会友，培养团结互助精神。心

。。。。

落款

能在一页纸的下方写上你的

别的地方看来的

篮球比赛对裁判不满申诉怎样写

2．称谓。即申请人对组织的称呼，您所写的“尊敬的团”也无不可。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。

你好，

尊敬院团委：您们好！

如果您觉得写了申请书可以重赛的话那就写吧。

第二段写为什么想来体育部或者体育经历：我想进入体育部的原因，是因为从小对于体育运动就特别的热爱，在初中高中的时候一直是自己班里的体育委员，我经常关注奥运会，世界杯等体育竞赛，而且高中参加了校内的体育队，对于篮球也是非常的热爱。

申请书主要阐明裁判的不合理之处，用词要严正，直接，不可带有侮辱性。

没有固定格式。

打篮球作文怎么写？

打篮球好处

范文1：打篮愚生不才，如有不妥请如果裁判确确实实，反复多次十分明显的偏向对方球队。可以找裁判说明，但态度一定要好。指正之类是球

放学了，小明和小刚在场上打篮球。

这次比赛小明赢了，他很高兴，但是小刚也不会就此罢休的呀

申请书(篮球训练班)

夏天的一个下午，凉风习习，正是打篮球的好天气。小明、小强、小亮和小华四个相约来到篮球场。他们两个一组，你进攻来，我防守，打得十分激烈。这时，轮到小明发球了，他把球传给了小亮，小亮一个转身，闪过了小强，把球投向球篮，哗啦一声，球应声入网，得两分。哈哈，小明和小亮高兴地笑了。比赛还在继续，大家玩得可开心了!

我是12级生物技术系观光农业专业的学生宏，为了推动篮球的普及化和大众化，同时也是为了我们学校篮球队可以为学校争取更好的成绩，不断发掘新人才。所以我想申请成立学校篮球社团，我从小对篮球产生浓厚的兴趣，初中时接受过专业的篮球训练，参加过厦门市中学生篮球赛，拿到过第2在班级中，还担任了组织委员，积极地丰富了同学们的生活，组织过全班同学去景区游玩、农家乐等活动，大大的提高同学们的生活质量，在学校和班级中都得到了老师和同学们的认可。作为班级的班干，我踏踏实实，认真勤恳，积极负责，细心帮助每一位有需要的同学。名。现在进到了大学篮球队感觉我们学校篮球实力不至这么，所以就从内心深处产生了成立一个球社来发掘人才。在学校一个学期发现，我校篮球爱好者很多，而且篮球活动在周边学校乃至全国都开展的比较广泛，而我校还没有篮球社团只有篮球队，这对我校篮球爱好者参加篮球运动受到了很大的约束。

篮球社工作：1．社团每周活动一次，由篮球队指导老师和队长对篮球社的社员进行技术指导3、学校体育器材和场地具体情况。活动时间由社长、社团负责人协商确定。如果遇到天气不允许在室外活动，安排社员在室内进行篮球规则，篮球裁判和社员交流等活动。无特殊情况，社团活动每周都将定时举行。

我们社团的口号是：无兄弟，不篮球。

社团精神：强身健体，团结合作，以球会友，展示青春风采社团要素：

活动地点：大场旁室外篮球场